消防官兵自我鑒定及個人總結

1、消防官兵自我鑒定及個人總結_企業(yè)員工工作總結及自我鑒定 京東個人小結及自我鑒定 本人去年11月25號退伍回家，回來后也找了許多工作.在.上找工作也不是那么簡單!現(xiàn)在的高校生畢業(yè)后都找不到工作，更何況我這個退伍軍人，找不到工作很正常!即使找到了也不是自己滿足的那種。今年7月21號的早上我在沉睡中聽到手機響了，我拿起手機接一個女的聲音她問我是不是叫孫賢峰去年退伍回來的。我毫不遲疑的說是的，她叫我去縣消防大隊報到去。我簡直不敢信任!對我來說這是個很好的機會。穿起衣服刷完牙直奔縣消防大隊，經過一個星期的面試、筆試、體能考核、我被錄用了，這也是我其次次軍履生涯! 我于今年8月8號來到xx開發(fā)區(qū)消防中隊，

2、8.10正式掛牌成立xx綜合應急救援大隊，3個多月里我們做了許多事。整個樓經過我們的努力，隊長的帶領下我們把個個房間、死角打掃的干潔凈凈。除了打掃衛(wèi)生，我們每天還堅持出操、訓練、學習、有時還開展業(yè)余活動。在這3個月里使我熟悉到要成為一名合格的消防員還很遠，只一平?？炭嘤柧?、學習、扎實工作。不斷的提高自身素養(yǎng)，才能搶險救援、才能愛護好人民的財產、才能成為一名合格的消防員。 一、工作方面:聽從支配、仔細負責、踏實肯干、講求實效、凡事樂觀主動!迎難而上、爭當排頭兵、干一行、愛一行!不怕苦、不怕累! 二、學習方面:堅持學以致用不斷提高工作水平，剛來消防隊在業(yè)務上和工作中不很熟識。但我能利用肯定時間加強

3、學習不斷充實完善自己努力，使自己成為工作明白人，隨著形勢進展，學習永無止境，只有不斷學習適應形勢變化勇于面對問題敢于探究才能使自己適應工作不落伍。 三、訓練方面:j雖然剛開頭訓練的時候感覺特殊不適應，訓練令人又累又痛。所做的一切都要聽從命令，不能隨心所欲，但是我能始終堅持下來。哪怕在最累的時刻絲毫沒有放松對自己的要求，托強時身體感到酸痛。我始終咬牙堅持，保持下來，樂觀磨練自己的意志品質，后來汗流多了，適應了，也就不覺得累了。每天的訓練讓我明白做一名合格消防員就要紀律嚴明、聽從命令，穿上戰(zhàn)斗服的我便是半個軍人。通過在訓練中嚴格要求自己，我的體質和意志被磨練得更加頑強。這中苦與累可能我以后永久不會

4、遇到，但也可能會遇到更加苦累的挑戰(zhàn)，經過這段訓練我在個人競賽中取得第三名的榮譽，班組合取得了其次名榮譽。之前的苦我沒白累，今后我會更加努力取得更好的成果。 四、內務方面;衣柜衣服擺放不整齊，被子還要加強，只有不斷的拆了疊疊了拆才能進步，我會準時更改以上不足的地方，要做一個內務標兵! 五、生活方面：勤儉節(jié)省、愛惜公物、講究衛(wèi)生、喜愛勞動、嚴于律己、誠懇守信、淡泊名利、助人為樂、敬重領導、團結戰(zhàn)士、但是本人還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深化，政治敏銳性不夠強，工作扎實。有待今后的工作中一步完善和提高。 六、下一步工作準備：加強學習努力提高自身素養(yǎng);注意團結協(xié)作從嚴要求自己始終堅持工作作風努力

5、培育時間觀念和快、準、細、嚴、實工作心，事實求事扎扎實實做好自己本職工作。 更多總結延長閱讀 個人小結及自我鑒定 日子過得真快，轉瞬間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的關心下，我順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的工作?；仡欉@一學期，既勞碌，又充實，有很多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。 一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都樂觀學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我仔細參與學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡仔細學習了美術

6、新課程標準、藝術訓練新課程標準，以及相關的文章如訓練的轉型與老師角色的轉換、老師怎樣與新課程同行等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著.的進展，學問的更新，也督促著我不斷學習。平常有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在訓練教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作訓練教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)

7、素養(yǎng)訓練的要求，提高美術教學質量。我任教四班級的美術課和一班級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充分預備，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后認真批改同學作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學對美術更有愛好，同時提高同學的美術水平。另外，授課后依據(jù)得失準時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還樂觀和班主任進行溝通，了解同學，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離同學實際問題，我樂觀進

8、行校本課程的開發(fā)與設計，設計了“奇妙的鞋子(設計創(chuàng)造課)”、“我的椅子(寫生課)”、“奇妙的椅子(設計課)”、“漂亮的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培育同學的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量。對于我負責的美術選修課的教學，我采納系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓同學有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養(yǎng)為目標，力求讓美術教學對同學的成長和進展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學校其他工作本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“學校部師生手工制作創(chuàng)造展覽”等等;同時還有很多的

9、宣揚海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到許多的美術宣揚工作，有的更是需要我們全程樂觀參加創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。四、加強反思，準時總結教學得失。反思本學年來的工作，在喜看成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：1、對于美術新課程標準的學習還不夠深化，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能準時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;2、教科研方面本學年加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，討論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;3、

10、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，原來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”愛好小組，但由于種種緣由也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。工作自我總結及自我鑒定 時間總是不等人，又到了我們對工作寫自我總結及自我鑒定的時候。下面是我搜集整理的工作自我總結及自我鑒定，歡迎閱讀，盼望對你能夠供應關心。更多資訊盡在自我總結欄目! 工作自我總結及自我鑒定 工作以來，經過自身的努力，完成了各項任務，現(xiàn)已工作鑒定如下： 一、 適時做好網(wǎng)站監(jiān)控，觀看學習同類網(wǎng)站，揚長補短，并不斷優(yōu)化我們自己的網(wǎng)站。 網(wǎng)

11、站的日常工作：做好工作規(guī)劃，分清輕重主次，細心仔細地做好信息上傳更新，選取更具新聞價值的信息，力求做到我們網(wǎng)站更具專業(yè)化， 網(wǎng)站服務方面多做回訪跟蹤方案，多了解讀者需求和看法，為網(wǎng)站功能的健全、服務健全積更多信息和數(shù)據(jù)。 二、日常工作方面，堅持不遲到不早退，聽從領導叮囑，學會管理自己的心情，準時調整自己的工作態(tài)度，準時并保質保量地完成工作任務;樂觀主動地幫助其他部門領導及同事。 網(wǎng)站推廣工作仍將是重點，除郵發(fā)、論壇推廣、友情鏈接等方式以外，策劃網(wǎng)站活動更加重要，我方案每季度應時應景搞一到兩次(或虛或實)網(wǎng)絡活動，挑動網(wǎng)站人氣。 三、準時響應了各部門的電腦軟件、硬件、郵件、網(wǎng)絡、打印機的維護。盡

12、可能的降低設備使用故障率，在其出現(xiàn)故障的時候，并做到了能在當?shù)亟鉀Q就當?shù)亟鉀Q，不能當?shù)亟鉀Q的也在最短的時間內賜予了解決。對中心每臺電腦安裝防病毒軟件，避開了病毒在公司局域網(wǎng)內自我復制相互傳播，占用局域網(wǎng)的網(wǎng)絡資源，甚至使得系統(tǒng)崩潰，丟失硬盤的重要資料等各種危害，并準時的對軟件進行升級，定期的清除隔離病毒的文件夾。 對系統(tǒng)補丁進行更新，防止了病毒和黑客通過系統(tǒng)漏洞進行的破壞和攻擊。對ie、outlook、office等應用程序也打上最新的補丁，另外還關閉了一些不需要的服務，關閉guset帳號等。項目機房系統(tǒng)更新，系統(tǒng)從原有的XX更新到xp，重新安裝了全部軟件，解決了一部分原無法解決的問題，并重新

13、部署殺毒軟件解決方案。 我在公司學到了許多，學會了如何處事，如何與他人更好的溝通等等。我在做好自己本職的同時，也學習了公司的一些相關的文化，在我覺得，公司在健壯的成長，像雨后的春筍;進展速度飛速，如同剛放射的火箭直沖云霄。 工作自我總結及自我鑒定 自從xx年進入xx銀行行以來已經接近三年，這三年的工作與學習中有遇到工作困難不知所措的逆境，也有在同事的關心下圓滿解決時的興奮，既有理不清工作思路的迷茫，也有在摸索的路上撿起的點點滴滴。 記得剛來到xx分行的時候，一無所知這個詞用來形容當時的我一點也不過分，對工作的一無所知，對為人處事的當心謹慎，現(xiàn)在想想當時的自己都覺得可笑，轉變的過程是個困難的過程

14、，同時也是個苦痛的過程，由于轉變就意味著新的事務要不斷的吞噬它原有的結構，物質表面的轉變只是一個蛻變，那精神層次的升華才是思想的一次自我戰(zhàn)勝。 我詳細的工作是儲匯柜員，這個看似簡潔又風光的崗位，原來只是玻璃墻外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃墻外到內部的更替，更多的是我感到了表面的東西不肯定是真實的東西，最能哄騙人的就是我們自己的眼睛。工作時的精神高度集中，容不得半點松懈，對客戶要耐心的解釋，對工作要布滿激情。 說實話，這在沒參與工作以前的我是根本做不到的，現(xiàn)在我知道我可以做到了，并且可以驕傲的說我不比別人做的差，這或許就是工作帶給我自身最大的變化，雖然這個變化是潛移默化的，但我切

15、切實實的感到了這個變化。 在以后的工作中，我想我不需要多少慷慨激揚的陳詞，也不需要怎樣去歌頌從中的豐功偉績，只需要腳踏實地地，踏踏實實地為人們群眾做好服務，為xx分行做好模范作用。爭取在自己平凡的崗位上實現(xiàn)自己的幻想。 幼師實習總結及自我鑒定 幼教事業(yè)是最平凡、最宏大的訓練事業(yè),幼教工培育的對象就是油田的將來、國家的將來?？煲黄饋砜纯从讕煂嵙暱偨Y及自我鑒定吧! 幼師實習總結及自我鑒定篇一 兩個月的實習生活，使我更深刻地了解到一名幼兒老師的工作;更深刻地了解和把握了這一年齡階段幼兒的身心進展特點;同時也熟悉到了作為一名幼兒老師，除了做好幼兒的訓練工作外，如何做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)

16、調工作也具有同樣重要的地位。 以前我比較注意于對有關幼兒身心進展特點及幼兒訓練理論的學習，經常忽視了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次實習第一次完整地觀看了幼兒的一日生活，發(fā)覺其實訓練幼兒的生活常規(guī)，培育他們的行為習慣及自理力量也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。要會利用機會對幼兒進行隨機訓練，把有方案的訓練和隨機訓練相結合。日常生活的突發(fā)大事都成為老師培育幼兒良好行為習慣的機會。 在實習初期的時候，有閱歷的老師告知我，不行以幫小伴侶處理生活中的瑣事，假如有小伴侶遇到什么不會的，做不了的，只可以耐心引導他們去完成 。假如幫他們做了，后果就是他們永久都不能學會自己的事情自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣

17、。經過一段時間的實習，覺得其實幼兒老師的心中應當有一把尺，就是老師堅守的原則，這些原則的動身點和終點都應是進展和提高幼兒的力量。 小伴侶們都特別天真可愛，我很喜愛和他們玩。我會趁做操前的這個機會和他們玩成一片，和他們談天。我試著讓自己變成小伴侶，融入他們的生活，但這樣卻并不代表小伴侶會聽我的命令做事。緣由就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。有一次，我答應他們，他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但由于那天突然有急事所以他們吃完午飯后就讓保育老師帶他們上去睡覺了。下午上班，有個小伴侶說：老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們去操場玩的嗎?我覺得很慚愧，我沒有說到做到，失信于幼兒了

18、，我想是不行能令幼兒信服的。我嚴肅地向他們道了歉，并告誡自己今后要做到真正地敬重幼兒，對幼兒要講信用。 在實習期間，最大的感受就是抱負與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案，仔細地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的連接，幼兒心情的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對老師的組織力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要留意和提高的。 我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這一個多學期的時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的力量在漸漸地發(fā)生變化，從中也領悟到作為一名新老師，肯定要戒驕戒躁，要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自

19、己的工作，注意閱歷的積累，注意觀看有閱歷的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的力量。這是一個成長的過程，也是必經的過程，假如自己的態(tài)度虛心，觀看認真，汲取得當，那么，就肯定能夠取得進步，得到提高和進展。 而且，新老師還應當留意建立老師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必需從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。同時，還應當要做到言而有信。只有敬重幼兒才能令幼兒敬重自己，樹立良好的形象。有一位有閱歷的幼兒老師說：“老師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必需做到。當然這些要求不是過份的。例如，在活動中，有活動規(guī)

20、章;在嬉戲中，有嬉戲規(guī)章，老師必需在微小處樹立威信。假如在微小處不留意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必需遵守。”可見，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要留意的是生活中的點滴和微小之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)勝利的課，由于這并不是短時間內可以做到的。 幼師實習總結及自我鑒定篇二 轉瞬一瞬，幼兒園的實習即將結束?；仡欉@些日子，我學到了很多幼兒園的實際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的珍貴財寶。在這段時間里，我嘗試了很多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。 剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里

21、學到的學問一些理論的東西，缺乏實踐閱歷。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開頭。活潑大方的我始終很喜愛小孩子，是孩子堆的“老大”，非常有孩子緣，可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當做了隱形人一樣，記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了，經常面臨“無人問津”的窘況。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：肯定要讓每個孩子都喜愛我。 每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友情的橋梁，在區(qū)域

22、活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩嬉戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會賠禮;與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，談天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。慢慢地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。 幼兒的心靈是純凈無暇的，當他們接受了你就會真心的喜愛你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內心布滿了幸福，我情愿彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。了解孩子，關懷孩子。 在教學工作中，我很努力的去完成我的工作，仔細寫好教案，教具都一一預備好;虛心接受李老師給我 提出的問題，將好的看法汲取過來，重新修改、制定。教學活動中，抓住幼兒感愛好的事物為動身點，在活動中發(fā)揚孩子們的特長，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。 在保育工作中，我