有關(guān)描寫(xiě)景的作文合集7篇

1、有關(guān)描寫(xiě)景的作文合集7篇描寫(xiě)景的作文 篇1國(guó)慶節(jié)，我來(lái)到了長(zhǎng)白山，看到了傳說(shuō)中很不容易看見(jiàn)的天池，那里的水比別處更藍(lán)、更碧綠、更幽深、更美麗，不過(guò)，能看到這么美的景色，當(dāng)然要經(jīng)歷一番波折了。第一天，我們來(lái)到長(zhǎng)白山的西坡，爬上了一千四百三十二級(jí)臺(tái)階，中間，我為了看到天池，一步也不肯停下來(lái)，終于氣喘吁吁地到了山頂，可是天氣并沒(méi)有想象中好，大霧迷漫，什么也看不見(jiàn)，這使我們失望而歸。第二天，我們來(lái)到了長(zhǎng)白山的南坡，一路上，我們欣賞著窗外的美麗景色，繞著盤(pán)山公路坐了一個(gè)多小時(shí)車(chē)，終于來(lái)到了“千年積雪萬(wàn)年松，直上人間第一峰”的主峰白頭山，一到山頂，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，我們剛跨出門(mén)，八級(jí)大風(fēng)就“呼呼”地向我們撲來(lái)，

2、媽媽的帽子也險(xiǎn)些被吹走，我站也站不穩(wěn)，四周濃霧籠罩，白茫茫的一片，伸手不見(jiàn)五指，我們嚇得趕緊上車(chē)，下到第二個(gè)景點(diǎn)：鴨綠江大峽谷。那個(gè)峽谷景色很優(yōu)美，但這時(shí)，還在山頂?shù)陌职纸o我們打來(lái)了電話，說(shuō)是太陽(yáng)出來(lái)了，上面的景色非常好看，但是，觀光車(chē)不能走回頭路，工作人員也說(shuō)不準(zhǔn)上面變幻莫測(cè)的天氣，怎么辦呢?媽媽想了又想，毅然決定：既然已經(jīng)來(lái)到了長(zhǎng)白山，就要爭(zhēng)取看到天池!于是，我們重新買(mǎi)了票，又重新坐車(chē)上到了山頂，哇!只見(jiàn)陽(yáng)光映照下的天池的水碧藍(lán)碧藍(lán)，就像一面寶鏡，似乎可以照出自己的面容，又像一塊巨大的寶石，閃閃發(fā)光，十六座褐黃色的山峰緊緊擁抱著天池，頭頂?shù)陌自骑h飄悠悠地劃過(guò)天空，變幻出各種各樣的形狀，這一

3、切美得就像一幅流動(dòng)的畫(huà)，我站在欄桿邊久久地欣賞，不愿離開(kāi)。雖然為看到天池，我們費(fèi)了很大的勁，但最后終于達(dá)到了目標(biāo)，這也是值得的。描寫(xiě)景的作文 篇2今天，是個(gè)不平常的日子，下午的元旦文藝匯演在我的腦海中烙下了深深的印象。下午，我們班16個(gè)人都穿上五彩的衣裳，個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，因?yàn)橐硌莨?jié)目，同學(xué)們個(gè)個(gè)心情都很亢奮，而我們的節(jié)目卻被安排在了第十個(gè)。第一個(gè)節(jié)目是說(shuō)唱臉譜，同學(xué)們陸續(xù)走上臺(tái)，開(kāi)始了他們的演唱?！八{(lán)臉的竇兒敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙，黃臉的典韋，白臉的曹操”同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一，臉上時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出享受過(guò)程中的笑容。戴上面具的“童鞋”們著實(shí)把我嚇了一跳，看看這在前面的指揮，也是挺賣(mài)力的??！音

4、樂(lè)隨著指揮棒的起伏而抑揚(yáng)頓挫。接下來(lái)的節(jié)目個(gè)個(gè)都精彩絕倫，二（6）班的孟小溪帶領(lǐng)他們班入場(chǎng)，歌曲天使的翅膀，為這臺(tái)匯演增光添彩。歌詞使我難以忘懷：落葉隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場(chǎng)，曾飛舞的身影，像這個(gè)贊揚(yáng)老師的表演讓觀眾贊嘆不已。輪到我們了，我們的節(jié)目校園的一天在掌聲中拉開(kāi)了序幕。這個(gè)節(jié)目由三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成，我們跳著輕快的舞蹈來(lái)到了舞臺(tái)中央，嘴里唱著歡快的歌曲：“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)”緊接著我們排成圓形的隊(duì)伍，唱著：“親愛(ài)的伙伴，親愛(ài)的小樹(shù)，和我享受陽(yáng)光雨露”我們靈巧的小手，婀娜的身姿，簡(jiǎn)直就像一只只凌空翱翔的鳥(niǎo)兒，更似五彩斑斕的蝴蝶在

5、翩翩起舞。第二個(gè)環(huán)節(jié)屬于情景表演，我們的表現(xiàn)博得了陣陣掌聲。最后一個(gè)環(huán)節(jié)課間三十分鐘，這是校園里最美的一道風(fēng)景。同學(xué)們拿著運(yùn)動(dòng)器材做著各自的活動(dòng)，尤其是廣場(chǎng)舞小蘋(píng)果，我們練的滾瓜爛熟?？?，我們伸展著優(yōu)美的舞姿，向評(píng)委席舉手亮相走下了臺(tái)。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，評(píng)委老師向我們翹起了大拇指。這次匯演，讓我懂得了：一張一弛才是文武之道。描寫(xiě)景的作文 篇3參加圍棋比賽，本以為穩(wěn)操勝券的我卻出乎意料地落選了，爸爸拍拍我的肩，故作輕松地說(shuō)：別沮喪了，我們一家去海邊玩玩。平靜的大?？烧婷腊?，湛藍(lán)的海水映照著淡藍(lán)色的天空，海浪層層疊疊，輕柔地拍打著平坦的沙灘，親吻著岸邊的巖石，像慈愛(ài)的母親溫柔地?fù)崦约旱暮⒆?/p>

6、。海鷗嗚嗚地歡呼著，在天空中盡情地展現(xiàn)和享受著自己優(yōu)美的姿態(tài)。水中的魚(yú)兒更是歡呼雀躍，盡情地嬉戲著。起風(fēng)了，烏云壓得越來(lái)越低，海面開(kāi)始躁動(dòng)不安?；液谏睦祟^越來(lái)越大，越來(lái)越高，兇猛地拍打著巖石，發(fā)出震耳欲聾的聲音。海鷗恐懼地看著這一切，變得不再安詳，在天空與大海之間焦躁地飛舞著，叫喊著，撕破喉嚨的叫喊聲在蒼茫的大海上四處飄蕩。天色越來(lái)越暗，風(fēng)也越來(lái)越大，海面變得洶涌澎湃。海浪不惜與巖石同歸于盡，一個(gè)又一個(gè)的浪頭在巖石上撞得粉身碎骨，飛濺的水花像支離破碎的玻璃射向四面八方。魚(yú)兒全都躲藏進(jìn)了巖石縫里，海鷗也不見(jiàn)了身影，整個(gè)海面上只剩下怒吼的狂風(fēng)，激怒的海浪漸漸的，海面終于平靜下來(lái)。烏云打開(kāi)了厚厚的

7、幕布，陽(yáng)光溫和地灑在海面上，海浪、沙灘、巖石又開(kāi)始伸出雙手，友好地相處。海鷗在平靜的海面上飛舞，魚(yú)兒躍出了水面，世界又恢復(fù)了以前的寧?kù)o和歡樂(lè)?？吹竭@一切，我恍然大悟。人生就如同這大海，有時(shí)平靜，有時(shí)洶涌；有時(shí)順利，有時(shí)挫折。只要心中有陽(yáng)光，就定會(huì)迎來(lái)生活中明媚的希望之光。描寫(xiě)景的作文 篇4啊，光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，美麗動(dòng)人的秋姑娘又一次向我們走來(lái)了。她使我們可愛(ài)的校園變得更美麗。秋雨是一瓶香水。走進(jìn)后花園，芬芳撲鼻的香氣撲面而來(lái)，那是桂花開(kāi)了。耀眼的綠葉托著金燦燦的桂花妹妹，桂花妹妹開(kāi)心的笑了起來(lái)，香味頓時(shí)散發(fā)開(kāi)來(lái)，散發(fā)到每個(gè)教室，散發(fā)到整個(gè)操場(chǎng)，散發(fā)到校園的角角落落。秋風(fēng)是一位畫(huà)家。原

8、來(lái)還是翠綠的楓葉，現(xiàn)在早已變成了一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰，顯得多么生機(jī)勃勃，精神煥發(fā)，把校園描繪得更加美麗。秋露還是一罐顏料。我們走在長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路上，又來(lái)到了雪松旁。雪松還是那么綠，還像以前那樣，昂首挺胸，精神抖擻，碧綠如春。秋天是一位魔法師。我們繞過(guò)假山，我來(lái)到觀魚(yú)亭。多少年了，這座亭子還是那樣新，那樣漂亮。往池里看一看，清請(qǐng)的水里時(shí)不時(shí)有幾條小金魚(yú)游上來(lái)游下去，若隱若現(xiàn)，好像在和我一起玩捉迷藏似的。瞧！幾條小金魚(yú)正在爭(zhēng)搶一根水草。只見(jiàn)一條小金魚(yú)把尾巴擺來(lái)擺去，好象在氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“這是我的食物，憑什么給你？”另一條仿佛也不甘示弱，像是在說(shuō)：“又不是你買(mǎi)的，為什么要讓給你？”突然，一條大魚(yú)沖了過(guò)來(lái)，

9、輕而一舉地把水草叼走了。真是了鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利呀！??！這就是我們秋天的校園，我們每天在這里愉快地學(xué)習(xí)，生活地方。描寫(xiě)景的作文 篇5我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，果實(shí)累累的秋天，冰天雪地的冬天，但我更喜歡，百花齊放，綠草如茵的.夏天。果園里，果子成熟的像一個(gè)燈籠，吃一口非常甜，真是上千萬(wàn)人喜歡吃啊，這種果子叫蘋(píng)果。葡萄酸溜溜的，現(xiàn)在就甜了，因此我喜歡的果有很多種。聽(tīng)爸爸說(shuō)：以前的人民，最喜歡夏天了，夏天可以填報(bào)他們的肚子，冬天只能吃存庫(kù)里的野菜，唉以前人真苦。我喜歡夏天。描寫(xiě)景的作文 篇6雄偉巍峨的青山，廣闊無(wú)垠的碧海，幽深博大的藍(lán)天，是令人心馳神往的自然風(fēng)景。痛飲黃龍的岳武穆，青史留名的文天祥，詩(shī)文

10、并茂的蘇東坡，是璀璨奪目的人文風(fēng)景?！笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷”的史記，“飄若浮云，矯若驚龍”的蘭亭集序，“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的太白詩(shī)，是深邃奧妙的精神風(fēng)景。大千世界，無(wú)奇不有，蕓蕓眾生，臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風(fēng)景，琳瑯滿目的人文風(fēng)景，深不可測(cè)的精神風(fēng)景，真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里，不要“云深不知處”，而應(yīng)當(dāng)“不畏浮云遮望眼”，傲泰山之雄、廬山之險(xiǎn)、峨嵋之秀，欺滄海橫流、百川到海，敢于挑戰(zhàn)自我，呼喊出自己沉穩(wěn)而有力、鏗鏘而優(yōu)美的心聲：我就是一道風(fēng)景線。文種足智，難逃尸橫刀下；韓信多謀，難免禍起未央；子胥善哉，難逃引頸刀下；屈原忠貞，難免尸沉汩羅；岳武穆智勇雙

11、全，可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇，使人有一種“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悵惘，雖然功敗垂成，但也是不可多得的亮麗風(fēng)景，它向世界展示了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。武鄉(xiāng)侯運(yùn)籌帷幄，決勝千里；張子房學(xué)富五車(chē)，文韜武略。長(zhǎng)坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚，當(dāng)陽(yáng)橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽；上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無(wú)措，魚(yú)腹浦旁武鄉(xiāng)侯一堆石迷得陸伯言頭暈?zāi)垦！Ｋ麄兊墓Τ擅褪谷擞幸环N“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的豪邁。落紅是一道風(fēng)景，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”；蓮花是一道風(fēng)景，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；我是一道風(fēng)景，世界因我而改變，世界因?yàn)槎院馈Ｃ鑼?xiě)景的作文 篇7秋天是一位偉大的魔術(shù)師，它帶著清涼和成熟的氣息，輕輕的，輕輕的趁你沒(méi)留意，把秋天的魔術(shù)盒給打開(kāi)了。你看，美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那廣闊的田野，只見(jiàn)她左手一揮，右手一撒，頓時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。遠(yuǎn)處的山頂上，枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)完成了短暫的人生，紛紛從樹(shù)上飄落了下來(lái)，好似一只只蝴蝶落在潮濕寒冷的地面上。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，散落在地面上的落葉猶如一只只飛舞的精靈，隨風(fēng)翩翩起舞，非常美麗。山腳下一顆顆高大的白樺樹(shù)就像一位酷愛(ài)打扮的少女，頻頻地更換著裝束。以最靚麗的風(fēng)景迎