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1、【精品】數(shù)學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃4篇數(shù)學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃 篇1一、上學(xué)期工作回顧一:經(jīng)驗(yàn)1、充分發(fā)揮組內(nèi)每個(gè)成員的力量。根據(jù)教學(xué)的要求,給每位教師都分有各自的板塊知識(shí),每位教師都精心準(zhǔn)備自己的板塊復(fù)習(xí)學(xué)案,課下每位教師都進(jìn)行審核,到集體教研時(shí)共同討論,最后形成比較完美的復(fù)習(xí)學(xué)案。2、定位低,節(jié)奏慢。通過(guò)8月摸底考試看到學(xué)生基礎(chǔ)較差,就把教學(xué)的目標(biāo)和進(jìn)度進(jìn)行科學(xué)合理的安排,堅(jiān)決做到給學(xué)生復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)生會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。3、課下研討考綱,課上重點(diǎn)突出。朱校長(zhǎng)開學(xué)之初就要求各組對(duì)20 xx年的高考考綱進(jìn)行認(rèn)真研讀,我就及時(shí)從網(wǎng)上找到,并告訴組內(nèi)的老師先看,再進(jìn)行互相交流,努力吃透考綱,上課一語(yǔ)直擊“要害”。4、
2、堅(jiān)持科學(xué)安排的周清考試。開學(xué)之初,在朱校長(zhǎng)的提議下,我組使行的周清測(cè)試,與其說(shuō)是周清,不如說(shuō)是高考的模擬練兵,我們每次考試基本上都是測(cè)驗(yàn)復(fù)習(xí)過(guò)的全部?jī)?nèi)容。對(duì)知識(shí)進(jìn)行不斷的滾動(dòng)測(cè)試、復(fù)習(xí),再測(cè)試,再?gòu)?fù)習(xí),這和第二點(diǎn)有效的結(jié)合在一起。5、我組每位教師都做好三“抓”。在知識(shí)上抓好學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn),在課堂上抓好45分鐘,在課下抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。二:不足1、優(yōu)秀學(xué)生還沒(méi)有培養(yǎng)優(yōu)秀,這一點(diǎn)和一輪的復(fù)習(xí)目標(biāo)有點(diǎn)聯(lián)系。2、對(duì)學(xué)生作業(yè)、資料檢查的力度還不夠強(qiáng)。3、每日一題進(jìn)行的不夠徹底。三、下學(xué)期措施1、保證堅(jiān)持上學(xué)期的有效經(jīng)驗(yàn)。改進(jìn)上學(xué)期的不足。2、專題復(fù)習(xí)和模擬考試相結(jié)合。3、根據(jù)上學(xué)期的5次考試和教體局給我校
3、分的高考指標(biāo),科學(xué)選出數(shù)學(xué)學(xué)科的“培優(yōu)生”和“踩線生”,教師在課上認(rèn)真關(guān)注,課下與其多多交流。努力使自己的勞動(dòng)科學(xué)高效。4、以二輪資料為主線,結(jié)合考綱和一輪復(fù)習(xí)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),努力使課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地。這就要求每一位教師科學(xué)的備課,合理地選題。努力把每一節(jié)數(shù)學(xué)課都打先造成高效課堂。5、興趣是最好的老師,通過(guò)課上知識(shí)藝術(shù)的講解,課下與學(xué)生心與心的交流勾通。讓學(xué)生對(duì)老師喜歡,對(duì)數(shù)學(xué)癡迷。這與第三點(diǎn)是相通的。數(shù)學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想結(jié)合單位的各項(xiàng)工作安排,認(rèn)真做好本學(xué)期高中數(shù)學(xué)學(xué)科的教研工作,進(jìn)一步增強(qiáng)教研工作的時(shí)效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教育理論,堅(jiān)持樹立效率意識(shí)、質(zhì)量意
4、識(shí),增強(qiáng)和培養(yǎng)自身的科研意識(shí)和創(chuàng)新能力。潛心研究我區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀,加強(qiáng)教研與教學(xué)工作。立足課堂教學(xué)實(shí)踐,關(guān)注學(xué)生能力的提高,探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受“數(shù)學(xué)文化”的熏陶,從多方面培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。二、主要工作1.開展主題教研活動(dòng)。以課堂教學(xué)為突破口,將研究重點(diǎn)落在具體操作策略上。針對(duì)各種課型教學(xué)目標(biāo)的定位、課堂的組織與管理、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的選擇、課程資源的利用與整合、課堂問(wèn)題設(shè)計(jì)與提問(wèn)、教學(xué)反饋與檢測(cè)等具體問(wèn)題,組織開展主題教研活動(dòng),進(jìn)行深入研究。引導(dǎo)教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思問(wèn)題,強(qiáng)化研究意識(shí),創(chuàng)新教研方式,切
5、實(shí)發(fā)揮“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,加強(qiáng)教科研工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。2.建立骨干教師團(tuán)隊(duì)。以我區(qū)的名教師、省市級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師為核心組成員,真正肩負(fù)起數(shù)學(xué)研究的重任,對(duì)全區(qū)數(shù)學(xué)教研工作負(fù)責(zé),確保各項(xiàng)工作有條不紊的開展。充分利用我區(qū)名教師、學(xué)科帶頭人等寶貴的地方教育資源,搜集、整理高中數(shù)學(xué)教學(xué)、高考復(fù)習(xí)的有關(guān)信息資料,及時(shí)共享教育資源。結(jié)合我區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際情況,定期組織團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀教師在全區(qū)教研活動(dòng)時(shí)上示范課,刪減教輔資料中不適合學(xué)生做的題目、命制高考模擬試卷、研究高考最新成果等工作。3.繼續(xù)完善課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的編寫工作。組織骨干教師團(tuán)隊(duì)對(duì)教材進(jìn)行深度研究,就
6、分課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定、以及與之對(duì)應(yīng)的檢測(cè)題目進(jìn)行研究。讓高中數(shù)學(xué)學(xué)科課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的編寫工作成為教學(xué)中的常態(tài)。4.命制試,合理調(diào)整試題結(jié)構(gòu)。命題時(shí)緊扣近幾年陜西高考數(shù)學(xué)卷的真題模板,挖掘教材,以課本題目為來(lái)源,進(jìn)行改編,創(chuàng)造新題。把握難度,關(guān)注區(qū)分度,適度綜合,減少運(yùn)算量,逐步完善試題,使試題的布局科學(xué)合理。5.做好高考數(shù)學(xué)試題的研究工作。召開高三年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)課研討會(huì),分析今年的高考試題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出復(fù)課計(jì)劃,為20 xx屆高三的復(fù)課工作做準(zhǔn)備。6.競(jìng)賽工作。組織落實(shí)全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)使我區(qū)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的成績(jī)?nèi)〉幂^大的進(jìn)步。7.“高中學(xué)生數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽”活動(dòng)。為了培養(yǎng)
7、學(xué)生復(fù)習(xí)小結(jié)的習(xí)慣,反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,決定以章節(jié)小結(jié)為主要內(nèi)容,讓學(xué)生歸納、整理學(xué)過(guò)的知識(shí),以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)出來(lái)。8.堅(jiān)持去石油中學(xué)、金臺(tái)高中參加教研組、備課組活動(dòng),了解學(xué)校教研活動(dòng)開展的實(shí)際情況。9.研究高中數(shù)學(xué)學(xué)科教師基本功比賽的內(nèi)容、方式,給學(xué)校及學(xué)區(qū)開展基本功比賽提供參考。10.繼續(xù)充實(shí)學(xué)科主頁(yè)的資源。上傳全國(guó)各地高考數(shù)學(xué)試題及答案、期中期末檢測(cè)題及答案,學(xué)校老師的優(yōu)秀案例、課件及反思,高三市一檢、期中期末檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷閱卷分析。學(xué)習(xí)中國(guó)教育報(bào)電子版、中國(guó)教師報(bào)電子版、中國(guó)課改新聞網(wǎng)、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考雜志等上面的文章,轉(zhuǎn)載、摘錄相關(guān)內(nèi)容上傳到博客,做到資源共享。三、具體工作安排九月1
8、、開學(xué)工作檢查2、上學(xué)期各年級(jí)質(zhì)量分析3、高中數(shù)學(xué)學(xué)科聯(lián)校教研4、組織20 xx年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽陜西賽區(qū)決賽的報(bào)名工作十月1、命制高二數(shù)學(xué)必修5檢測(cè)題,高一數(shù)學(xué)必修1檢測(cè)題2、上傳導(dǎo)學(xué)案3、高中數(shù)學(xué)學(xué)科聯(lián)校教研十一月1、高三年級(jí)會(huì)考閱卷、閱卡、輸分相關(guān)工作2、高中期中考試相關(guān)工作3、開展“高中學(xué)生數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽”活動(dòng)4、高中數(shù)學(xué)學(xué)科聯(lián)校教研十二月1、高中數(shù)學(xué)學(xué)科聯(lián)校教研2、命制高二數(shù)學(xué)理科選修2-1和文科選修1-1檢測(cè)題,高一數(shù)學(xué)必修2檢測(cè)題一月1、高三“市一檢”閱卷、閱卡、輸分相關(guān)工作2、高中期末質(zhì)量檢測(cè)閱卷、閱卡3、期末總結(jié)數(shù)學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針及有關(guān)法
9、規(guī),遵照區(qū)委、區(qū)府四個(gè)一流的目標(biāo),結(jié)合學(xué)校的具體情況,繼續(xù)抓好運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)素質(zhì)教育的科研活動(dòng)、重點(diǎn)在完善單機(jī)進(jìn)課堂模式的基礎(chǔ)上,探索在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)的新模式,在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)上下功夫。以科研為中心,促進(jìn)教育教學(xué)工作的完善。二、工作任務(wù)1、鑒于數(shù)學(xué)組本身科研力量比較薄弱,結(jié)合當(dāng)前教育形勢(shì),將原來(lái)的兩個(gè)科研小組精簡(jiǎn)合并為一個(gè),重新定下科研課題運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)學(xué)教學(xué)新模式,利用本組年輕教師熟悉電腦與網(wǎng)絡(luò),有朝氣,肯下苦功的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合老教師的經(jīng)驗(yàn),集中力量搞好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的探討。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,了解教育界的發(fā)展動(dòng)向,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,
10、推動(dòng)數(shù)學(xué)教研教改工作。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件,更新教育觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),從理論和實(shí)踐方面進(jìn)行研究與探索、總結(jié)和提高。3、要求全組教師能及時(shí)更新自身知識(shí)與能力。在當(dāng)前形勢(shì)下,要提高教師的教育思想與觀念,提高操作設(shè)備的能力,使每一位教師都能熟練運(yùn)用多媒體計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué),同時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有一定了解。特別注重青年教師制作多媒體教學(xué)課件的能力,要做到本組課件能自己解決。4、在日常教學(xué)中要注意優(yōu)化課堂教學(xué),注重對(duì)學(xué)生全方面素質(zhì)的培養(yǎng),在教學(xué)中要對(duì)自己的不足加以彌補(bǔ),認(rèn)真開展集體備課,使大家能互相促進(jìn)。保證教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)抓好中下生的輔導(dǎo)工作。三、具體安排九月份:課題的確定與開展準(zhǔn)備十月-十一月:認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備
11、三至四堂試驗(yàn)課在網(wǎng)絡(luò)室上。十一月-十二月:教師說(shuō)課比賽,四年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。一月:復(fù)習(xí)工作。四、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):向淵成員:龔美卿、羅連娣、譚鳳翠、羅淑珍、駱偉忠、溫麗芳、何燕、呂剛、江偉生、曾湘敏、廖芳。 附科研小組成員: 組長(zhǎng):向淵 成員:溫麗芳、何燕、呂剛、曾湘敏、江偉生數(shù)學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃 篇4一、指導(dǎo)思想全面實(shí)施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以推進(jìn)課程改革為抓手,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和管理,堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,深入研究新課程實(shí)施過(guò)程中遇到的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的策略,提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率,努力促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。二、主要工作與措施(一
12、)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新。1.數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,本學(xué)期,教研組將繼續(xù)組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),每位數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題有針對(duì)性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容。在尋找策略、解決問(wèn)題的過(guò)程中加深對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的理解和把握。根據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學(xué)行為。2.建議教師多讀教育教學(xué)方面的專著和報(bào)刊。(二)扎實(shí)開展教研活動(dòng),努力提高教研效率。1.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。2.每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,不無(wú)故
13、缺席,并做好記錄。3.根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,如講學(xué)式、閑談式等,在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí),把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問(wèn)題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。4.結(jié)合我校本學(xué)期的校本研修,圍繞課題研究與資源學(xué)習(xí),我們將把每次教研活動(dòng)都提前作好準(zhǔn)備,提前確定中心發(fā)言人及主題,以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,切實(shí)提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。5.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,安排好聽課、評(píng)課活動(dòng)。(每位老師一學(xué)期聽課、評(píng)課達(dá)到10節(jié)。)組織全體組成員一學(xué)期進(jìn)行一次聽課、評(píng)課
14、活動(dòng)。評(píng)課者要圍繞研究主題談自己見解,以此來(lái)提高教師的課堂教學(xué),促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。6.本著以“在借鑒中成長(zhǎng),在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,讓青年教師主動(dòng)向骨干教師和老教師請(qǐng)教,要多問(wèn)、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)及師德品質(zhì),促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。(三)抓實(shí)常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。1.常規(guī)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)工作順利進(jìn)行的有利保障。組織教師認(rèn)真學(xué)校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細(xì)則”,以明確工作要求,并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。2.學(xué)期初每位教師都必須加強(qiáng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材的深入研究,領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特
15、點(diǎn),對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn),提出具體可行的教學(xué)方法,制定各自的教學(xué)計(jì)劃。3.教師要做好課前準(zhǔn)備工作,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,因材施教,我校老年教師多教學(xué)中以年輕教師帶動(dòng)老教師,應(yīng)用現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。4.課后精心設(shè)計(jì)作業(yè)。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔,教師批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,講評(píng)要做到勤而細(xì),并及時(shí)督促學(xué)生訂正,對(duì)學(xué)困生的作業(yè)也要及時(shí)輔導(dǎo),補(bǔ)漏補(bǔ)缺,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。5.加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),教師要早一
16、點(diǎn)打算、多一點(diǎn)行動(dòng)、少一點(diǎn)埋怨、早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施、多一點(diǎn)關(guān)心體貼,要花大力氣來(lái)提高合格率和優(yōu)秀率。(四)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。1.重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培養(yǎng)2.重視學(xué)生的思維習(xí)慣的培養(yǎng)。3.重視在教學(xué)中滲透德育教育。(五)做好常規(guī)檢查工作,規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為。1.及時(shí)檢查筆記。2.定期檢查作業(yè)批改情況3.定期檢查備課情況,找出問(wèn)題及時(shí)督促改正。備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法。要明確每單元的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),每課要有教學(xué)準(zhǔn)備、練習(xí)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)和課后反思。三、工作具體安排:二月份1.各年級(jí)制定教學(xué)計(jì)劃,制定教研組工作計(jì)劃。2.各年級(jí)完成試卷命題工作。3.召開數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)會(huì)議。4.組織
17、課題成員聽課、研討。5.進(jìn)行期初教學(xué)常規(guī)檢查。6.組織相關(guān)教師參加鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)新秀教師教學(xué)研究小組成員會(huì)議。7.做好托管工作的學(xué)期計(jì)劃,開展托管常規(guī)工作。三月份:1.組織4-6年級(jí)教師聽課、研討。2.選定年輕教師,開展教學(xué)探討活動(dòng)。3.作業(yè)和備課檢查。4.各年級(jí)進(jìn)行計(jì)算月測(cè)。5送課到莞華學(xué)校。6組織相關(guān)教師參加市小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂之有效滲透批判性思維培養(yǎng)專題研討。7開展托管常規(guī)工作。四月份:1.組織1-3年級(jí)教師聽課、研討。2.定期召開對(duì)單元試卷分析和命題方向的議會(huì)。3.各年級(jí)進(jìn)行計(jì)算月測(cè)。4.送課到東盈小學(xué)。5組織相關(guān)教師參加智慧課堂之新秀教師計(jì)算領(lǐng)域教學(xué)展示。6組織參加中南十省優(yōu)質(zhì)課教學(xué)展示觀摩。(地點(diǎn):廣西)7組織相關(guān)教師參加埔田片教學(xué)視導(dǎo)。8組織相關(guān)教師參加廣東省第十屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽。(地點(diǎn):佛山)9組織相應(yīng)的年級(jí)學(xué)生參加鎮(zhèn)的學(xué)科竟賽。(11周)10開展托管常規(guī)工作。五月份:1.數(shù)學(xué)期中檢測(cè)工作。2.期中教學(xué)常規(guī)檢查。3.各年級(jí)進(jìn)行計(jì)算月測(cè)。4組織六年級(jí)教師參加智慧課堂之教學(xué)能手六年級(jí)復(fù)習(xí)教學(xué)展示。5組織相關(guān)教師參加第三批
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