2021-2022學(xué)年河南省平頂山市信步教育文化學(xué)校高二生物月考試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年河南省平頂山市信步教育文化學(xué)校高二生物月考試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 下列有關(guān)“基因探針”的敘述，不正確的是 A基因探針的工作原理是堿基互補配對B待測的DNA分子首先要解旋變?yōu)閱捂?，才可用基因探針測序C一種基因探針可用于基因工程中多種目的基因的檢測 D基因探針技術(shù)可用于疾病診斷和環(huán)境監(jiān)測參考答案：C2. 上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛，他們還研究出一種可大大提高基因表達水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍，轉(zhuǎn)基因動物是指（ ）A.提供基因的

2、動物 B.基因組中增加外源基因的動物C.能產(chǎn)生白蛋白的動物 D.能表達基因信息的動物參考答案：B3. 對果蠅基因組文庫的描述，不正確的是 A含有某種生物的全部基因 B基因中含有啟動子和內(nèi)含子C文庫的基因是通過受體菌承載的 D文庫中的全部基因可以在物種間交流參考答案：D4. 皮膚、腸粘膜組織發(fā)生炎癥時，產(chǎn)生和釋放的組織胺使毛細血管舒張和通透性增大，血漿則滲入組織間隙而形成水腫。組織胺對血管的這種調(diào)節(jié)方式為（ ）A激素調(diào)節(jié) B體液調(diào)節(jié) C神經(jīng)調(diào)節(jié) D免疫調(diào)節(jié)參考答案：B5. 人體出現(xiàn)組織水腫的原因可能是（ ） 血漿中蛋白質(zhì)含量過少血液中尿素含量過高 血糖含量過高 淋巴循環(huán)受阻A B C D參考答案

3、：C6. 下列哪種物質(zhì)不是在細胞核中合成的（ ）A組成染色體的蛋白質(zhì) B組成染色體的DNAC與核糖體結(jié)合的mRNA D運輸氨基酸的tRNA參考答案：A7. 艾滋病病毒屬于RNA病毒，具有逆轉(zhuǎn)錄酶，如果它決定某性狀的一段 RNA含堿基A為19%、C為26%、G為32%，則通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈DNA中堿基A占A19% B21% C23% D42%參考答案：B8. 在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，害蟲能夠很快地產(chǎn)生抗藥性，本質(zhì)上是因為害蟲 ( ) A、壽命短但繁殖的代數(shù)多，后代數(shù)量大 B、身體短小，體溫較低 C、新陳代謝緩慢，消耗能量小 D、雜食性強且食物的來源廣泛參考答案：A9. 如圖為兩個通過突觸結(jié)構(gòu)聯(lián)系

4、的神經(jīng)元，在a點給予一適宜刺激(ab=ac)，相關(guān)敘述錯誤的是A. 刺激的瞬間a處細胞膜對鈉離子的通透性增加B. 興奮在神經(jīng)元上的傳遞方向與膜內(nèi)電流方向相同C. b、c點會同時檢測到動作到位D. 由于突觸的存在,d處電位發(fā)生變化較c點遲參考答案：D刺激的瞬間，a處細胞膜對鈉離子的通透性增加，導(dǎo)致Na+內(nèi)流，產(chǎn)生動作電位，A正確；神經(jīng)元在a點受到刺激而興奮時，膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)是內(nèi)正外負，鄰近的兩側(cè)未興奮部位的膜電位表現(xiàn)是內(nèi)負外正，這樣興奮部位與未興奮部位之間由于電位差的存在而發(fā)生電荷的移動，形成局部電流，電流流動的方向是由正電位負電位，因此興奮在神經(jīng)元上的傳遞方向是由刺激部位向兩側(cè)傳導(dǎo)，與膜內(nèi)電

5、流方向相同，B正確；因ab=ac，所以在a點給予一適宜刺激產(chǎn)生的興奮會同時到達b、c點，b、c點會同時檢測到動作電位，C正確；由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡內(nèi)，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜上，即只能由一個神經(jīng)元的軸突傳遞到另一神經(jīng)元的細胞體或樹突，所以在a點給予一適宜刺激產(chǎn)生的興奮不能通過突觸傳遞到d處，d處沒有發(fā)生電位變化，D錯誤?！军c睛】解答此題需熟記并理解神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)及其在神經(jīng)細胞間的傳遞過程。在此基礎(chǔ)上，以題意“在a點給予一適宜刺激（ab=ac）”為解題的切入點，明辨圖示中神經(jīng)元的各部分結(jié)構(gòu)、興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在兩個神經(jīng)元之間的傳遞

6、方向，即可作出準確的判斷。10. 為了探究酵母菌的呼吸作用類型，某同學(xué)設(shè)置了如下圖所示的實驗方案。下列關(guān)于該實驗的說法中，正確的是A甲組探究酵母菌的有氧呼吸，乙組探究酵母菌的無氧呼吸B加入質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的水分C甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁，乙組渾濁程度更大D乙組B瓶封口放置一段時間后，還要確保瓶內(nèi)有足夠的O2參考答案：A 11. 下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛?，實驗所得?shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏大的是A探究培養(yǎng)液中酵母菌中種群數(shù)量時，從試管上層液體中吸出培養(yǎng)液計數(shù)前沒有振蕩試管B調(diào)查土壤小動物的豐富度，用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈C用標志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群

7、密度時，部分鯉魚身上的標志物脫落D用樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時，未統(tǒng)計在樣方線上的個體參考答案：C 12. 下列關(guān)于群落的說法錯誤的是A某池塘中全部魚是一個群落B越靠近熱帶地區(qū)，物種的豐富度越大C森林的垂直分層主要是由于光照的影響D森林中動物的垂直分層主要是由于食物種類的影響參考答案：A13. 將一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi)，從題4圖所示狀態(tài)開始，光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)，幾天后停止于起始位置，此時，幼苗的生成情況是（ ）A根水平生成，莖向上彎曲B根水平生成，莖向下彎曲C根向下彎曲，莖向上彎曲D根向下彎曲，莖向下彎曲參考答案：B14. 甲、

8、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能。現(xiàn)給三組小鼠分別輸入淋巴干細胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是（ ）A甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞參考答案：B15. 下列表示純合子的基因型是()AAaBB BAABb CAAbb DaaBb參考答案：C16. 大豆的白花和紫花為一對相對性狀。下列四組雜交實驗中，能判定性狀顯隱性關(guān)系的是（

9、 ）。 紫花紫花紫花 紫花紫花301紫花110白花 紫花白花紫花 紫花白花98紫花107白花A.和 B.和 C.和 D.和參考答案：B17. 下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類的是ATPDNA染色體細胞膜脂肪淀粉酶A B C D參考答案：AATP中含有核糖，DNA中含有脫氧核糖，染色體中含有DNA，細胞膜上有糖蛋白；淀粉酶是蛋白質(zhì)，脂肪和蛋白質(zhì)中不含有糖類。18. 如圖是遺傳病系譜圖。若圖中3與一有病女性婚配，則生育病孩的概率為（ ）A1/4 B1/6 C1/3 D1/8參考答案：19. 圖中AE是從幾種生物細胞中分離出來的物種細胞器，?是從這些細胞器中分離出來的四種有機物（1）以上細胞器中洋蔥根尖細胞

10、中沒有的是 （填字母），物質(zhì)存在于圖中 （填字母）細胞器中，其組成單體是 （2）光合作用過程在細胞器 中進行，該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生物質(zhì)的場所是 ，物質(zhì)主要吸收 （3）物質(zhì)的名稱是 ，一分子該物質(zhì)徹底水解產(chǎn)生 種氨基酸參考答案：（1）C、E（缺一不得分） A、C（缺一不得分） 脫氧核苷酸（脫氧核糖核苷酸）（2）C 類囊體膜 藍紫光和紅光（3）五肽（多肽） 3【考點】細胞器中其他器官的主要功能；蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合；線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能【分析】分析圖示可知：圖中A為線粒體，B為高爾基體，C為葉綠體，D為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，E為中心體，是葉綠素，是DNA，是ATP，是一種五肽分子【解答】解：（1）洋蔥為高等植

11、物，沒有中心體，且根尖部位細胞沒有葉綠體，DNA位于線粒體、葉綠體兩種細胞器中，其組成單位是脫氧核苷酸（2）光合作用在葉綠體中進行，葉綠素主要吸收藍紫光和紅光，在類囊體上進行光反應(yīng)產(chǎn)生ATP（3）物質(zhì)中有4個肽徤，因此是一個五肽分子，R基共5個，有3種，分別是一CH3、一H、一CH2一SH，因此水解后產(chǎn)生三種不同的氨基酸20. “達菲”(又名磷酸奧司他韋)，是目前人們公認的抵抗甲型H1N1流感病毒的有效藥物之一。該藥能抑制流感病毒表面的一種蛋白質(zhì)神經(jīng)胺酶的作用，從而使流感病毒不能從宿主細胞中釋放出來。下列判斷正確的是()A. “達菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人體細胞內(nèi)的繁殖B. “達菲”能

12、阻止甲型H1N1流感病毒在人體細胞間擴散C. “達菲”能使甲型H1N1流感病毒喪失對人體細胞的識別能力D. “達菲”能使甲型H1N1流感病毒中控制神經(jīng)胺酶的基因發(fā)生突變參考答案：B試題分析：該藥物能使甲型H1N1流感病毒不能從宿主細胞中釋放，即不能使其產(chǎn)生的子代病毒繼續(xù)侵染人體其他正常細胞?？键c：本題考察病毒侵染細胞，意在考察學(xué)生對病毒侵染過程的理解，意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。21. 將神經(jīng)細胞置于相當(dāng)于細胞外液的溶液（溶液S）中，可測得靜息電位。給予細胞一個適宜的刺激，膜兩側(cè)出現(xiàn)一個暫時性的電位變化，這種膜電位變

13、化稱為動作電位。適當(dāng)降低溶液S中的Na+濃度，測量該細胞的靜息電位和動作電位，可觀察到（）A. 靜息電位值減小 B. 靜息電位值增大C. 動作電位峰值升高 D. 動作電位峰值降低參考答案：D鈉離子只會影響動作電位，對靜息電位沒有影響，AB錯誤，鈉離子內(nèi)流形成動作電位，鈉離子濃度降低，動作電位峰值降低，C錯誤，D正確?！究键c定位】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)【名師點睛】學(xué)生對Na濃度與膜電位曲線關(guān)系的分析理解不清Na濃度與膜電位曲線關(guān)系的分析方法（1）分析依據(jù)：動作電位是由Na內(nèi)流形成的，只有足夠量的Na才會引起正常動作電位的形成。（2）實例分析：如圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在Na濃度不同的兩種海水中受

14、刺激后的膜電位變化情況，其中b表示的是在低濃度海水中的電位變化，因為Na內(nèi)流不足，所以形成的電位差較小，不能形成正常的電位。22. 下列敘述符合基因工程概念的是A植物A體細胞與植物B體細胞融合，雜種細胞中含有植物B細胞中的抗銹病基因B將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上參考答案：B23. 人骨路肌內(nèi)的白肌細胞含少量線粒體，適合無氧呼吸、進行劇烈運動。白肌細胞內(nèi)葡萄糖氧化分解的產(chǎn)物有酒精 乳酸 C02 H20 ATPA. B. C.

15、D. 參考答案：D人體細胞有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳、水和ATP，無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和ATP；人體白肌細胞既能進行有氧呼吸又能進行無氧呼吸，故白肌細胞內(nèi)葡萄糖氧化分解的產(chǎn)物有乳酸、CO2、H2O、ATP，所以D正確，ABC錯誤?！究键c定位】有氧呼吸與無氧呼吸【名師點睛】走出細胞呼吸認識上的四個誤區(qū)：（1）有氧呼吸的場所并非只是線粒體。真核細胞有氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。原核細胞無線粒體，有氧呼吸在細胞質(zhì)中和細胞膜上進行。（2）無氧呼吸只在第一階段產(chǎn)生ATP，第二階段不產(chǎn)生ATP。（3）人體內(nèi)產(chǎn)生的CO2只是有氧呼吸產(chǎn)生的，人無氧呼吸產(chǎn)物的是乳酸，無CO2。（4）脂肪進行有氧呼吸時消耗O

16、2的量產(chǎn)生CO2的量。脂肪與葡萄糖相比，含H量高，因此有氧呼吸消耗O2的量大于產(chǎn)生CO2的量。24. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，正確的是（）A生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機環(huán)境B植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息C信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞D信息可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系參考答案：D【考點】G5：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息（2）化學(xué)信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息2、信息傳

17、遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）生命活動的正常進行，離不開信息的作用；（2）生物種群的繁衍，也離不開信息的傳遞；（3）信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【解答】解：A、生態(tài)系統(tǒng)的物理信息可以來源于無機環(huán)境，也可以來源于生物，A錯誤；B、植物不僅能感受生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息，也能感受物理信息，B錯誤；C、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞可以是雙向的，C錯誤；D、信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，D正確故選：D【點評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類，掌握生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項25. 下列實例中屬于種內(nèi)斗爭的是 （ ）ks5

18、uA培養(yǎng)液中生活著兩種草履蟲 B人工密植的喬木樹林長得細高，利于奪光C噬菌體侵入細菌體內(nèi) D鱸魚的成魚以鯉魚的幼魚為食參考答案：B26. 右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，對其說法不正確的有（ ） A在a中發(fā)生電信號化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量 B1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性 C2處的液體為組織液，含有能被3特異性識別的物質(zhì) D1中內(nèi)容物使b興奮時，興奮處外表面分布著負電荷參考答案：B27. 鎮(zhèn)痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，卻能在一段時間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動向感覺中樞的傳導(dǎo)，它的作用部位在 ( ) A突觸間隙 B軸突 C細胞體 D樹突參考答案：A28. 下列關(guān)于病毒、原核生物和真核生物的敘

19、述，正確的是（）A病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，病毒的生命活動只有在宿主細胞中才能完成B真核生物細胞只進行有絲分裂，原核生物細胞只進行無絲分裂C真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D真核生物的所有生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系參考答案：A29. 下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和某種免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質(zhì)。下列敘述不正確的是A由造血干細胞形成的a、b、c細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類有所不同B過程都需要細胞膜上糖被的參與Cc細胞和e細胞一樣，都能增殖分化形成d細胞，d細胞分泌的物質(zhì)Y為淋巴因子DY主要在內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用，與Y合成和分泌有關(guān)的膜性細胞器

20、有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體參考答案：C30. 下列關(guān)于基因工程的敘述中，正確的是A基因工程是細胞水平上的生物工程 B基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變C基因工程育種的優(yōu)點之一是目的性強 D基因工程的產(chǎn)物對人類都是有益的參考答案：C31. 將目的基因?qū)胛⑸锛毎?，要用Ca2+處理細胞，處理過的細胞叫A感受態(tài)細胞 B敏感性細胞 C吸收性細胞 D接受態(tài)細胞參考答案：A32. 如圖為某細胞正在進行減數(shù)分裂過程(僅畫出部分染色體)，圖中的現(xiàn)象是什么？若該細胞產(chǎn)生的配子參與受精，會發(fā)生何種情況A交叉互換、囊性纖維病B基因突變、鐮刀型細胞貧血癥C同源染色體不分離、先天性愚型D姐妹染色單體不分離、性腺發(fā)育不

21、良參考答案：C33. 在一宗交通事故中，某人大腦受傷，不能說話但能聽懂別人的話，寫字和看書看報，那么受損的部位是 A運動語言中樞 B軀體運動中樞 C聽覺語言中樞 D視覺語言中樞參考答案：A34. 如圖為某家庭的遺傳系譜圖。該地區(qū)的人群中，甲病基因攜帶者占健康者的30%，下列敘述錯誤的是A甲病為常染色體隱性遺傳病 B個體5兩病皆患的概率是1/160C1為雜合子的概率是1/3 D兩病的遺傳遵循基因的自由組合定律參考答案：C35. 設(shè)計試管嬰兒是在早期胚胎移人母體子宮之前，對胚胎進行遺傳學(xué)診斷，下列有關(guān)敘述，不正確的是 A.植入前，可以通過診斷篩選出無遺傳疾病的胚胎植入母體子宮B.針對女方是血友病患

22、者，而男方正常的夫婦，可以篩選出無遺傳疾病的女胎植入母體子宮C.針對男方是抗維生素D佝僂病患者，而女方正常的夫婦，可以篩選無遺傳疾病的男胎植入母體子宮D.該技術(shù)是為了不生出患病孩子，因此無需考慮性別參考答案：D36. 下表是被測試者血漿、腎小囊腔、輸尿管中P和Q兩種物質(zhì)的濃度，據(jù)此分析表中P 和Q各是什么物質(zhì)? （ ） 血漿腎小囊腔輸尿管P0030032Q010.0AP是葡萄糖，Q是蛋白質(zhì) BP是葡萄糖，Q是尿素 CP是尿素，Q是蛋白質(zhì) DP是尿素，Q是葡萄糖參考答案：D在尿液的形成過程中，通過腎小球的濾過作用進入腎小囊腔中的葡萄糖 經(jīng)過腎小管的重吸收作用回到血漿中。因此葡萄糖在輸尿管中不存在

23、。37. 最能體現(xiàn)細胞與細胞之間功能差異的是 ( )A細胞核的大小和數(shù)量 B細胞器的種類和數(shù)量C細胞膜上的載體的種類和數(shù)量 D.細胞的大小和形狀參考答案：B38. 假設(shè)將含有一對同源染色體的精原細胞的DNA分子用15N標記，并供給14N 的原料。該細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精細胞中，含15N標記的DNA的精子所占的比例是 （ ）A.0 B.25% C.50% D.100%參考答案：D39. 右圖是用蘚類小葉做的質(zhì)壁分離實驗觀察到的一個顯微鏡視野,下列相關(guān)判斷中錯誤的是()A.該細胞出現(xiàn)的現(xiàn)象表明細胞膜伸縮性大于細胞壁B.如果將該細胞放在80 條件下一段時間,再放入清水中則不會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)

24、象C.蘚類小葉可以用來觀察葉綠體D.由于蘚類的液泡無色透明,故不適合作為質(zhì)壁分離實驗的材料參考答案：D40. 下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是（ ）A原腸胚的三胚層逐漸分化形成各種器官原基B滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在囊胚期C在胚胎移植時受體母畜必須經(jīng)過免疫學(xué)檢驗以防止排斥外來胚胎D囊胚外表面的一層扁平細胞不斷增殖分化，發(fā)育成完整的胚胎參考答案：A二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 隨著現(xiàn)代生活質(zhì)量的提高，人們通過定期體檢掌握自身健康狀況。如圖是某人的體檢化驗單和人體的血糖調(diào)節(jié)示意圖。 請分析回答：（1）從圖中的化驗單可以看出其血清葡萄糖（血糖）測定值_（填“

25、偏高”、“正常”或“偏低”）。（2）據(jù)人體血糖調(diào)節(jié)示意圖可知，正常人的血糖平衡主要受_調(diào)節(jié)，還與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)；圖中的激素a是_，可使血糖濃度_。（3）糖尿病在現(xiàn)代社會的發(fā)病率越來越高，其病因可能是胰島B細胞受損，_分泌不足所致。參考答案： (1). 偏高 (2). 激素（體液） (3). 胰高血糖素 (4). 升高 (5). 胰島素本題結(jié)合體檢化驗單和人體的血糖調(diào)節(jié)示意圖考查人體血糖調(diào)節(jié)過程的相關(guān)知識?？筛鶕?jù)題意和題圖中獲取的信息，梳理相關(guān)知識，再結(jié)合題目要求進行分析作答。（1）從圖中的化驗單可以看出其血清葡萄糖（血糖）測定值偏高。（2）據(jù)人體血糖調(diào)節(jié)示意圖可知，正常人的血糖平衡主要受激素（體液）調(diào)節(jié)，還與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)；圖中的激素a是由胰島A細胞分泌的胰高血糖素，能促進糖原分解，并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖濃度升高。（3）糖尿病的病因可能是胰島B細胞受損，胰島素分泌不足所致。42. （12分）如圖為細胞融合的簡略過程，請據(jù)圖回答：（1）若A、B是植物細胞，在細胞融合之前已用 處理，除去了 ；A、B到C的過程中