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1、19 三個小伙伴請同學(xué)們：讀準字音，給每個自然段標上序號。 小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。小組合作學(xué)習(xí)：、先自己讀25自然段，看看三個小伙伴是怎樣栽樹的?？纯此鼈冇龅搅耸裁蠢щy，用“”畫出來，面對困難它們是怎么說的？用“ （ ）”畫出來，它們是怎么解決問題的呢？請用“”畫出來。 、小組內(nèi)交流，看看你組內(nèi)其他同學(xué)的答案一樣嗎？不一樣再討論。他們是怎樣解決遇到的困難的？沒有鋤頭挖樹坑怎么辦？沒有籮筐運肥料怎么辦？沒有水桶澆水怎么辦？( )就用（）挖樹坑。( )就用（）運肥料。( )就用（）澆水。他們是怎樣解決遇到的困難的？沒有鋤頭挖樹坑怎么辦？沒有籮筐運肥料怎么辦？沒有水桶澆水怎么辦？(小野豬
2、)就用（ 嘴 巴 ）挖樹坑。(小袋鼠)就用（皮口袋）運肥料。( 小 象 )就用（ 鼻 子 ）澆水。沒有鋤頭挖樹坑怎么辦?“不要緊，不要緊,我有硬硬的嘴巴?！睕]有籮筐運肥料怎么辦？ 小袋鼠說：“不要緊，不要緊，我有一個皮口袋?！辈灰粫?，小袋鼠就用皮口袋運來了一堆肥料。 小象說：“不要緊，不要緊，我有長長的鼻子?！毙∠笈艿胶舆?，用長鼻子吸足了水，把樹坑澆得濕濕的。沒有水桶澆水怎么辦？他們是怎樣解決遇到的困難的？沒有鋤頭挖樹坑怎么辦？沒有籮筐運肥料怎么辦？沒有水桶澆水怎么辦？( )就用（）挖樹坑。( )就用（）運肥料。( )就用（）澆水。他們是怎樣解決遇到的困難的？沒有鋤頭挖樹坑怎么辦？沒有籮筐運肥料怎么辦？沒有水桶澆水怎么辦？(小野豬)就用（ 嘴 巴 ）挖樹坑。(小袋鼠)就用（皮口袋）運肥料。( 小 象 )就用（ 鼻 子 ）澆水。小樹栽好啦！三個小伙伴手拉著手，圍著小樹又跳又笑。1、種好這棵小樹，是誰的功勞最大？2、如果今天有一個伙伴不在，你覺的能種好樹嗎？為什么？3、他們手拉著手,圍著小樹會說些什么?想一想:演一演:
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