幼兒園教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃書

1、第 第 頁(yè)幼兒園教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃書一、學(xué)期計(jì)劃特點(diǎn)：也稱班級(jí)保教工作計(jì)劃。是指導(dǎo)一個(gè)學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)工作全面、有效開(kāi)展的規(guī)劃除包括班級(jí)日常教育教學(xué)工作外，還包括家長(zhǎng)工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的內(nèi)容。包含要素：現(xiàn)狀分析、學(xué)期目標(biāo)、詳細(xì)措施、主要內(nèi)容等。遵循原那么：遵循“分析掌控在前，目標(biāo)在后”的原那么分析：分析之前幼兒進(jìn)展?fàn)顩r，班級(jí)整體工作狀況；掌控：掌控熟識(shí)本年齡段幼兒進(jìn)展目標(biāo)要求遵循“立足園所、班級(jí)實(shí)際”的相宜性原那么遵循“年紀(jì)組成員、班級(jí)成員全員參加、充分溝通”的原那么一現(xiàn)狀分析把握要點(diǎn)：分析什么：主要分析幼兒上學(xué)期進(jìn)展?fàn)顩r和教育目標(biāo)的完成狀況。怎么分析：1先進(jìn)行整體分析，再按領(lǐng)域和項(xiàng)目依次進(jìn)行分析；2

2、保證分析的真實(shí)精確，既要兼顧整體又要兼顧個(gè)體。3新班級(jí)主要結(jié)合“幼兒年齡特點(diǎn)”和“老師以往的閱歷”進(jìn)行分析。二學(xué)期教育目標(biāo)：把握要點(diǎn)：怎么制定：考慮每個(gè)領(lǐng)域的關(guān)鍵閱歷、幼兒的年齡及進(jìn)展特點(diǎn)、班級(jí)幼兒實(shí)際水平確定班級(jí)本學(xué)期各項(xiàng)工作重點(diǎn)目標(biāo)。怎么書寫：按領(lǐng)域及項(xiàng)目依次進(jìn)行制訂。三詳細(xì)措施把握要點(diǎn)：通過(guò)哪些手段、途徑、形式實(shí)現(xiàn)所列舉的教育目標(biāo)。把握“措施”與“目標(biāo)”間的不完全對(duì)應(yīng)性和關(guān)聯(lián)性，即一個(gè)目標(biāo)可能需要多種措施去實(shí)現(xiàn)，一種措施可能實(shí)現(xiàn)多個(gè)目標(biāo)。四主要內(nèi)容把握要點(diǎn)：即與目標(biāo)和措施相對(duì)應(yīng)的各種詳細(xì)活動(dòng)結(jié)合老師對(duì)目標(biāo)的理解、以往的工作閱歷、現(xiàn)有的參考教材初步選擇確定。隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整和添加。二、月計(jì)劃特

3、點(diǎn)：是學(xué)期計(jì)劃的下位分解計(jì)劃，主要是總結(jié)上月執(zhí)行狀況的基礎(chǔ)上提出實(shí)現(xiàn)學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃的實(shí)際步驟。包括上月?tīng)顩r分析、本月各領(lǐng)域重點(diǎn)目標(biāo)、 主要活動(dòng)措施及活動(dòng)內(nèi)容等要素。三、周計(jì)劃特點(diǎn)：一周之內(nèi)全部教育活動(dòng)及相關(guān)工作的詳細(xì)方案，是當(dāng)月工作計(jì)劃中某些內(nèi)容的詳細(xì)化，是保證月教育目標(biāo)和周工作目標(biāo)順當(dāng)實(shí)現(xiàn)的須要條件，也是日教育目標(biāo)與方案設(shè)計(jì)的依據(jù)。周計(jì)劃即將月計(jì)劃分解到各周逐次完成，進(jìn)一步明確工作要求、內(nèi)容、措施，是將一般常規(guī)工作和重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，但要分清輕重緩急及主次，每周有一兩項(xiàng)重點(diǎn)工作。應(yīng)遵循的原那么：1.整體把握上：分析先于目標(biāo)，目標(biāo)先于內(nèi)容的原那么。2.目標(biāo)制定上：與月計(jì)劃、上周計(jì)劃的關(guān)聯(lián)及整個(gè)計(jì)劃內(nèi)容的整體關(guān)聯(lián)。3.內(nèi)容選擇上：遵循四性原那么。1平衡性：留意領(lǐng)域之間的平衡、動(dòng)靜交替的平衡2穩(wěn)定性：每天要有合理的一日安排，保證每一項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量，減削隱形糜費(fèi)、等待。3敏捷性：結(jié)合偶發(fā)事項(xiàng)和園本課程的需要敏捷安排。4個(gè)體性：留意個(gè)別差異、表達(dá)因材施教。4.人員參加上：班級(jí)成員間充分溝通、參加的原那么一上周狀況分析要點(diǎn)把握分析什么：表達(dá)針對(duì)性主要針對(duì)上周目標(biāo)達(dá)成狀況及幼兒進(jìn)展?fàn)顩r進(jìn)行分析。怎么分析：要從五個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行分析。保證客觀、真實(shí)性，既要分析優(yōu)勢(shì)、又要指出不足。二本周主要目標(biāo)要點(diǎn)把握1不僅僅指向教育活動(dòng)2目標(biāo)的表述要相宜忌過(guò)于寬泛或過(guò)于詳細(xì)