巧巧嘴,巧巧手-輸入并保存說(shuō)課稿-冀教版五上四篇資料

1、巧巧嘴，巧手輸入保存說(shuō)課稿 尊敬的各位專家、評(píng)委你們好！我是號(hào)考生，今天我要和大家分享的說(shuō)課題目巧巧，巧巧手輸入并保，在說(shuō)課的過(guò)程中 希望得到專家的批評(píng)和指導(dǎo)。一、說(shuō)教材首先課是五年級(jí)上的第一節(jié)信息技術(shù)課課的難點(diǎn)不多，要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。本課屬于實(shí)操課，學(xué)生通過(guò)這一課的學(xué)習(xí)，了解、掌握文字輸入、復(fù)制、粘貼，退格鍵d 鍵的用法以及文件的保存 的方法，同時(shí)能初步認(rèn)識(shí) word20的工作界面。二、說(shuō)學(xué)生五年級(jí)學(xué)生求知欲強(qiáng)，思維活躍，視野開闊，富有個(gè)性，對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有一定的基礎(chǔ)，基本知識(shí)與技能的掌握情況比較扎實(shí)大部分學(xué)生在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用方面的知識(shí)面還較狹窄于win

2、dows 系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范，少部分學(xué)生正確使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣還沒(méi)形成留一定的學(xué)習(xí)空間能讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)驗(yàn)成功的愉悅感加他們學(xué)習(xí) 信息技術(shù)的興趣。三、說(shuō)教學(xué)標(biāo)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及學(xué)情了以下教學(xué) 目標(biāo)：第 1 頁(yè)， 頁(yè)知識(shí)目標(biāo)：、認(rèn)識(shí)一種文字處理軟件word 2、 認(rèn) word20的工作界面；技能目標(biāo)：掌握文字輸入、復(fù)制、粘貼，退格鍵 鍵的用法以及文件 的保存；情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的興趣。四、說(shuō)重難本課的重難： 學(xué)會(huì)在 word20中進(jìn)行文字輸入、復(fù)制、 粘貼，退格鍵和 del 鍵的用法以及文件的保存；五、說(shuō)教法法為了使教學(xué)更能貼近學(xué)生的實(shí)際，更好

3、地實(shí)現(xiàn)以上教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容時(shí)抓住指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法視學(xué)習(xí)過(guò)程這個(gè)核心來(lái)設(shè)計(jì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)將在這堂課中采用設(shè)問(wèn)討論、實(shí)物參考、范例教學(xué)、多媒體展示進(jìn)行教學(xué)，而學(xué)生主要通過(guò)實(shí)際操作活動(dòng)、談話交流、小組探討等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。 六、說(shuō)教學(xué)備每人一張打印好的兒歌饞貓和懶貓里頭有只白貓，廟里頭有只黑貓里頭白貓罵廟外頭黑貓是只饞貓外頭黑 貓罵廟里面白貓是只懶貓”第 2 頁(yè)， 頁(yè)七、說(shuō)教學(xué)的過(guò)。根據(jù)以上對(duì)于課程標(biāo)準(zhǔn)的把握和教材結(jié)構(gòu)、學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)策略的分析以及更好地將教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，我設(shè)計(jì)的教學(xué)流程如 下：【教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課回顧以前用過(guò)的輸入漢字軟件 引出我們 word20這個(gè)軟件。二、教學(xué)新課1啟 w

4、ord20程序啟動(dòng)：?jiǎn)螕羧蝿?wù)欄上的“開始”“程序”認(rèn)識(shí)工作界面：標(biāo)題欄、菜單欄、常用工具欄、格式工具欄、標(biāo) 尺、滾動(dòng)條、狀態(tài)欄、編輯區(qū)、光標(biāo)插入點(diǎn)2輸入兒歌第一步：輸入標(biāo)題“饞貓和懶貓”第二步：換行輸入“廟里頭有只白貓”第三步：復(fù)制“廟里頭有只白貓”第四步：修改“廟里頭有只白貓”為“廟里頭有只黑貓” 第五步：輸入整首兒歌。3保存文件第一步：?jiǎn)螕舫Ｓ霉ぞ邫谏系摹氨４妗卑粹o第 3 頁(yè)， 頁(yè)第二步：新建文件夾；第 3 頁(yè)， 頁(yè)第三步：保存。三、小結(jié)今天們認(rèn)識(shí)了一種新的文字處理軟件word20且學(xué)會(huì)了在 中用復(fù)制、粘貼、刪除文字，以及如何保存文件，在今后的學(xué)習(xí)中，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí) word20的使用，我們可以用它來(lái)定作文、設(shè)計(jì)請(qǐng)柬、制