人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷及答案(完整)

1、班級(jí)：題序 一姓名：三滿分：100 分 考試時(shí)間：90 分鐘九 十 總分得分 jio gjzh t mngp zhncxingznghngqio lingzn xfng 1爸爸出差(ch chi)一個(gè)星期了，今天差(ch i)不多就能回來。2長年累 li)月的奔波和勞累 li)，使她的額頭過早地爬滿了皺紋。3富蘭克林自傳(zhun chun)記錄了富蘭克林傳(zhun chun)奇的一生。4他煞(sh 有介事地說：我的文章馬上要煞(sh 尾了?！?楊（_）國（_）粱（_）禽（_）詣（_）揚(yáng)（_）固（_）粱（_）離（_）指（_） 伸（_）縮（_）（_）耳（_）腮力（_）神（_）安（_）穩(wěn)（_）（

2、_）弟（_）兄（_）不自（_）1 / 81大家看到小猴子被果子酸得（_）的樣子，全都笑起來。2她連續(xù)工作了這么長的時(shí)間，早已（_）。3同學(xué)們聽到這個(gè)好消息，個(gè)個(gè)（_）。 突然果然居然仍然1、天下著大雨，解放軍戰(zhàn)士（_）冒雨前進(jìn)。2、夜深了，博物館里（_）傳出了急促的報(bào)警聲。3、氣象預(yù)報(bào)員說：“今天有雨”。到了下午三點(diǎn)鐘，（_）下起雨來。4、我們?cè)谧约业暮笤夯牡乩锓N了花生，沒過幾個(gè)月，（_）收獲了。 1小白蛇說：“敬愛的獵人，您是我的救命恩人，我要報(bào)答您?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_2咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀?。ǜ臑榉磫柧洌3他們倆手拉著手，穿過樹林，翻過山頭，回到草房

3、。（照樣子，用連續(xù)的動(dòng)詞寫句子）_4獵人海力布是在內(nèi)蒙古自治區(qū)流行很廣的一個(gè)民間故事。（修改病句）_ 1.“精彩極了”和“糟糕透了”一文中，母親的評(píng)價(jià)常常是_，父親的評(píng)價(jià)常常是_，于是“我”覺得母親_，父親_。在此文中，2 / 8“我”的思想感情經(jīng)歷了_、_、_三個(gè)變化。2.知之為知之，_，是知也。3.盛年不重來，_。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，_。4.夫君子之行，靜以修身，_。非_，非_。（諸葛亮）5.一粥一飯，當(dāng)思來處不易；_。（朱用純） 母親掏衣兜。掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們

4、看閑書哇！”接著又對(duì)我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦?。∧且惶煳业谝淮斡X得自己長大了，應(yīng)該是一個(gè)大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去那天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭?！澳氵@孩子，誰叫你給我買水果罐頭的！不是你說買書，媽才舍不得給你這么多錢呢！”那一天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完，又給我湊足了買青年近衛(wèi)軍的錢。我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的

5、東西，無論為我自己還是為母親。就這樣，我有了第一本長篇小說1你如何理解第兩段的人物對(duì)話？_2第段中的四個(gè)“立刻”，在表達(dá)上有什么作用？_3第兩段是“我”心靈受到震撼后，對(duì)媽媽的認(rèn)識(shí)、理解和自我感受。你3 / 8從中能讀出“我怎樣的感情？_4“我鼻子一酸，攥著錢跑了出去”說明了什么？_5你是如何理解媽媽的責(zé)備和數(shù)落的？_ 打開心中的那把鎖一代魔術(shù)大師胡汀尼有一手絕活，他能在極短的時(shí)間內(nèi)打開無論多么復(fù)雜的鎖，從而逃生，從未失手。他曾為自己定下一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)：要在 60分鐘之內(nèi)，從任何鎖中（掙脫 掙扎）出來，條件是讓他穿特制的衣服進(jìn)去，并且不能有人在旁邊觀看。英國一個(gè)小鎮(zhèn)的居民決定向偉大的胡汀

6、尼挑戰(zhàn)，有意考驗(yàn)他。他們特別打制了一個(gè)（堅(jiān)固 結(jié)實(shí)）的鐵牢，配上一把看上去非常復(fù)雜的鎖，請(qǐng)胡汀尼看看能否從鐵籠中出去。胡汀尼接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。他穿上特制的衣服，走進(jìn)鐵牢中。牢門“哐啷”一聲關(guān)了起來，大家遵守規(guī)則轉(zhuǎn)過身不去看他怎樣打開鎖。胡汀尼從衣服中取出自己特制的工具，開始工作。30 分鐘過去了，胡汀尼用耳朵緊貼著鎖，專注地工作著；45 分鐘過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，胡汀尼頭上開始冒汗。最后，兩個(gè)小時(shí)過去了，胡汀尼始終聽不到期待中的那鎖簧彈開的聲音。他（精疲力竭 竭盡全力）地將身體靠在門上坐下來，結(jié)果牢門卻順勢(shì)而開。原來，牢門根本沒有上鎖，那把看似很厲害的鎖只是個(gè)樣子。小鎮(zhèn)居民故弄玄虛，考驗(yàn)了這位

7、大師。門沒有上鎖，但胡汀尼心中的門卻上了鎖。曾經(jīng)有一位撐竿跳的選手，他一直苦練卻無法越過某一個(gè)高度。他失望地對(duì)教練說：“我實(shí)在是跳不過去?！苯叹殕枺骸澳阈睦镌谙胧裁?？”他說：“我一沖到跳線時(shí)，看到那個(gè)高度，就覺得我跳不過去。”教練告訴他：“你4 / 8一定可以跳過去。把你的心從竿上摔過去，你的身子也一定會(huì)跟著過去。”他撐起竿又跳了一次，（果然 竟然）越過。其實(shí)，只要打開心中的那把鎖，便可以突破阻撓，粉碎障礙，很多問題就會(huì)迎刃而解。1用“”在文中括號(hào)里選擇正確的詞。2用“”劃出短文中揭示中心的語句。3認(rèn)真讀短文，完成填空。胡汀尼是一位_，他的絕活是_，然而面對(duì)英國某小鎮(zhèn)的居民的挑戰(zhàn)，他_。你覺得

8、其中的原因是_。一位撐竿跳的選手一直無法越過某一個(gè)高度，但最終他越過了，這是因?yàn)開。4寫出你讀了短文后，從下列句子的悟出了什么，注意加點(diǎn)的詞語。教練告訴他：“你一定可以跳過去。把你的心從竿上摔過去，你的身子也一定會(huì)跟著過去。”從中你悟出了_。5由胡汀尼的失敗，你想到了生活中許許多多的失敗了嗎？短文中說“胡汀尼心中的門卻上了鎖”，請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際或者你的見聞，對(duì)這位一代魔術(shù)大師講講自己的看法或?qū)λ嵝┙ㄗh，可以舉個(gè)事例談。_ 同學(xué)們，五年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺。請(qǐng)選擇一位你印象最深的老師用文字“畫”出來吧！以漫畫老師為題，寫一篇字?jǐn)?shù)不少于 350 字的作文，讓大家也認(rèn)識(shí)一下你

9、的老師吧！要求：1先想一想你的老師有什么突出的特點(diǎn)，如外貌、衣著、性格、喜好等。2再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事情來寫。3字跡工整，語句通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。_5 / 8_6 / 8參考答案1、腳腕格局肢體繁忙破綻慈祥縱橫橋梁贊許附庸2、i ch li li zhun shsh飄揚(yáng)3、楊梅開國家梁國家禽造詣鞏固高粱離喜手指4、頭勝頸眠睡抓撓喚呼倦疲抓耳撓腮力倦神疲2、突然；6、小白蛇說，敬愛的獵人是她的救命恩人，她要報(bào)答獵人。住了好幾代啦，老老小小這么多人，難道搬家是那么容易的嗎？喜不自勝5、1、仍然；3、果然；4、居然咱們?cè)谶@山下我放下書包，打開文具盒，拿出鉛筆，找到作業(yè)本，開始寫作

10、業(yè)。獵人海力布是在內(nèi)蒙古自治區(qū)流傳很廣的一個(gè)民間故事。7、精彩極了糟糕透了不知為不知 一日難再晨寧靜無以致遠(yuǎn) 半絲半縷，恒念物力維艱慈愛嚴(yán)厲得意洋洋 失望地痛哭醒悟歲月不待人儉以養(yǎng)德澹泊無以明志8、1當(dāng)母親的同事認(rèn)為“我”要錢買閑書，勸阻母親給“我”錢時(shí)，母親的回答是對(duì)母親的語言描寫，體現(xiàn)了母親的深明大義、愛子情深。2表現(xiàn)出母親不辭辛勞，抓緊工作，刻畫出了母親的辛苦，體現(xiàn)了慈母情深。3辛酸、激動(dòng)、感動(dòng)。4“我鼻子一酸”，說明“我”為自己的“不懂事”而感到內(nèi)疚；被母親無私的愛感動(dòng)而內(nèi)心激動(dòng)，句中的省略號(hào)表示內(nèi)容的省略，省略了“我”跑出去后的情景。1195 滿足“我”讀書的愿望，可“我”卻拿錢買了

11、罐頭，辜負(fù)了母親對(duì)“我”的希冀。寫母親的數(shù)落，更加突出母親的善良和對(duì)“我”的慈愛。9、1掙脫 結(jié)實(shí) 精疲力竭 果然2其實(shí)，只要打開心中的那把鎖，便可以突破阻撓，粉碎障礙，很多問題就會(huì)迎刃而解。3魔術(shù)大師中的鎖開鎖失敗了他把自己的心鎖住了他打開了自己心4想要成功必須打開自己心中的鎖5人不能驕傲，要不斷超越自己，就得排除所有心里障礙。7 / 8如：有的同學(xué)越大的考試越發(fā)揮失常，稱為怯場，都是不能解開自己心中的那把鎖的緣故，我想對(duì)大師說，人不能被固定程式所困擾，很多時(shí)候，我們困惑著、猶豫著、彷徨著，我們不知道前面的路該怎么走，其實(shí)“人最大的敵人是自己”，是我們自己把無形的鎖牢牢地鎖在了我們的心上。只

12、要我們邁出心靈的桎梏，我們就會(huì)迎來燦爛的陽光。10、范文：漫畫老師“丁零零?！鄙险n鈴響了。是誰抱著一大摞作業(yè)本走進(jìn)了教室？哦，那是我們溫柔親切，擁有“雙面臉”的語文老師-陸老師。我們的陸老師今年 40 多歲，長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛好似兩顆黑寶石。眼睛下面就是那笑彎了的嘴巴，時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出一些娓娓動(dòng)聽的話語。陸老師大笑的時(shí)候，兩排潔白的牙齒就會(huì)露出來，好像童話中的公主。記得有一次，我月考沒考好。陸老師就輕輕走到我身邊，語重心長地對(duì)我說：“你下課到我的辦公室來一下！”那一刻，我的心情糟透了，仿佛就要有一場暴風(fēng)雨就要來臨。整堂課我心里都忐忑不安，生怕陸老師批評(píng)我?？墒俏业搅宿k公室，卻是風(fēng)和日麗。陸老師親切地問我：“你怎么成績突然下滑了？”我用蚊子叫似的聲音支支吾吾地回答著?！昂?，我知道了。你回去把考不好的理由寫下來，再把以后怎么做也寫下來?！标懤蠋熣f。回家后，我認(rèn)認(rèn)真真地寫了一篇自我