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文檔簡介
1、第4頁共4頁2022年高中“愛生周”活動方案一、宣傳發(fā)動階段1、討論制定年級活動及實施方案:周日制定出活動方案與落實措施。2、周前會上公布學校及年級活動方案。3、討論制定出師生交流信息表。二、制定具體措施與實施階段1、年級組(1)制定活動方案與落實措施,_月_日完成。_月_日召開全體教師會,重點安排布置“愛生周”活動。(2)制定師生交流信息表,并印刷出來,于_月_日發(fā)給各老師。(3)收交各班承包生名單。(4)檢查每日課堂教學情況,要求老師微笑走進課堂,在課堂上采取鼓勵方法,活躍課堂氣氛,活動結束時年級將進行問卷調查。(5)檢查作業(yè):要求作業(yè)批改有等級、有鼓勵性語言,如“老師相信你一定會干得更好
2、”、“加油”、“堅持下去,你會更加進步”、“繼續(xù)努力”等。(6)收交備課組、班主任與任課教師的愛生周計劃。于_月_日晚上放學前交齊。(7)年級進行與學生談話或采取問卷的方式進行調查談話情況,及時公布優(yōu)劣。(8)布置作文比賽。以“我心中的好老師”為主題,要求語文組評選出優(yōu)秀作文10篇,上交學校,具體事宜由白書濤主任負責。(9)總結評估:對于做得好的學科組、班主任、老師,年級上報學校,進行表彰。(10)收交檢查師生交流信息表。三、總結反思階段:總結“愛生周”的得失,為下一步師生交流打下良好的基礎。2、班主任(1)把全體學生分包給所教任課老師,要求打印出詳細名單,與_月_日交到年級組,并負責分發(fā)到任
3、課老師。(2)_月_日召開主題班會,班主任安排布置愛生周活動,讓每一個學生都知道這件事。(3)_月_日交“愛生周”計劃。(4)負責把本班老師的師生交流信息表收齊,以班為單位交到年級組。此項工作_月_號完成。3、備課組(1)集備時組內討論如何構建和諧課堂、促進良好的師生關系。(2)_月_日以學科組為單位交“愛生周”計劃。(3)落實作業(yè)批改情況,要求實行鼓勵性作業(yè)講評。(4)語文組布置“我心中的好老師”主題征文,并負責推薦10篇優(yōu)秀作文,然后交到年級組。4、教師個人(1)參與討論并制定組內與本人的“愛生周”計劃。(2)課堂上主動接近學生,走進學生的心靈,拉近師生距離。(3)擠課外時間與所承包的學生
4、談話。2022年高中“愛生周”活動方案(二)一、活動宗旨1、通過“相親相愛一家人”教工迎新春聯歡晚會,營造“家”的和諧、幸福氛圍。2、通過“相親相愛一家人”教工迎新春聯歡晚會,凝聚全校教職工的力量,為新的一年建設更加美好的化成家園作出更大貢獻。二、活動時間三、活動地點化成高中學生食堂底樓四、活動準備1、舞臺和布景:后勤人員、_2、點歌機、投影、音響、話筒等:黃士昌3、攝影:_4、票務、票箱:_五、活動主持六、活動過程1、校長祝辭2、35位教工表演3、由_副校長和_副校長抽出獲得一等獎的號碼4、由為特色教研組建設作出貢獻的語文教研組組長_老師和被推薦為“爭做幸福江陰好園丁”活動江陰市先進個人殷新
5、鳳老師抽出獲得二等獎的號碼5、由拾金不昧的學校保安隊長_抽出第一組幸運觀眾(_人)并由校工會主席代表學校對_隊長進行表彰(失主的幸運)6、由與病癥頑強抗爭、在九死中獲得一生的幸運者_老師抽出第二組幸運觀眾(_人)并由校黨委書記、校長_代表學校贈予關愛、獎勵資金。(命運、生命的幸運)7、合唱:相親相愛的一家人七、活動規(guī)則:1、設一等獎_名,二等獎_名,三等獎_名,幸運觀眾_名。2、上臺表演節(jié)目的教職工在節(jié)目表演結束后到相應人員那里領取一張寫有自己出場順序的小票,共設小票35張。表演節(jié)目的教職工保留小票到聯歡活動結束。3、另一張對應的小票一直放在工作人員保管的票箱內。4、聯歡活動結束后進行一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎的抽獎活動。5、抽獎活動結束后,獲一、二、三等獎的教職工憑小票到工作人員處領取
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