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文檔簡介

1、第17頁共17頁2022年高中生夏令營活動策劃方案范文暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:一、活動組織學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:_校長成員:_各班班主任二、參與成員及條件學(xué)校高一年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。三、報名原則及方法報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。報名辦法:1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。2、學(xué)

2、生填寫報名表格,家長簽字。四、活動內(nèi)容根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:1、與_日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。2、與_生活廣場的溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀_地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)_的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。4、“探秘_,愛我_”參觀_省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受_深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)_的熱愛之情。5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在_市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎_奧運。五、活動時間1、“少年軍校暑期夏令營”

3、根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:_月2_月_日。2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”_生活廣場的溜冰場活動時間:_月10_月_日3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”參觀_地質(zhì)博物館?;顒訒r間:_月_日4、“_探秘,愛我_”活動時間:_月_日六、活動總結(jié)1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;2、_月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。3、_月_月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。2022年高中生夏令營活動策劃方案范文(二)一、活動目的為了豐富暑期生活,加深_中學(xué)與_中學(xué)的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們

4、的視野,兩校將開展為期三天的夏令營活動。(活動將在_市_中學(xué)和_中學(xué)生綜合實踐基地進行。)二、活動安排第一天am9:30到達(dá)_中學(xué)。(熟悉環(huán)境)10:00開營式(校長致歡迎辭、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)11:00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀學(xué)校)pm13:0013:30自我介紹后兩校交互重組小隊(為自己的小隊命名,準(zhǔn)備口號)13:3514:10說說我的學(xué)校故事14:2015:50互動游戲15:015:30談?wù)勎业淖x書經(jīng)歷15:3015:50后兩天活動注意事項說明15:5016:00部分_學(xué)生邀請_同學(xué)到自家做客(住宿)第二天am7:00學(xué)校集中后至基地9:0011:00游覽_11:15午餐pm1

5、3:0016:00陶藝制作攀巖16:1017:00籃球比賽17:3018:30快樂自制晚餐19:0021:00才藝大比拼篝火晚會22:00就寢第三天am6:006:30起床,整理內(nèi)務(wù)6:307:00健身操7:00早餐7:308:00內(nèi)務(wù)大比拼8:0011:00消防安全教育與訓(xùn)練多米諾骨牌訓(xùn)練11:15午餐pm12:3013:30多米諾骨牌競賽13:3014:00夸夸我的小伙伴14:0014:30結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物)14:40返程三、經(jīng)費預(yù)算宜興5000營帽550午餐550汽車3500雜支1500總計110102022年高中生夏令營活動策劃方案范文(三)活動目的豐富學(xué)生假期生活

6、,增強學(xué)生的社會實踐能力和開展愛心教育活動,同時對學(xué)生干部進行培訓(xùn)?;顒又黝}1、如何扮演好學(xué)生干部的角色。2、下學(xué)期愛心教育活動方案擬定。2022年高中生夏令營活動策劃方案范文(四)一、指導(dǎo)思想以_和_進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神為指導(dǎo),以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。二、目標(biāo)要求具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),文明禮貌;

7、在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。三、活動時間四、活動主題感謝父母回報社會五、活動內(nèi)容:1、感恩走進家庭感謝父母養(yǎng)育我2、感恩走進校園感謝教師教育我3、感恩走進身邊的人感謝他人幫助我4、感恩走進社會感謝祖國培養(yǎng)我5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環(huán)保意識。六、活動安排(一)宣傳活動1、制定實施方案,下發(fā)并要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會感恩”的倡議。4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,并進行評比。懸掛感恩主

8、題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。(二)體驗實踐活動全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養(yǎng)我。1、算算親情帳:將自己的學(xué)費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學(xué)習(xí)投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。2、舉行作文比賽,參考題目:爸爸媽媽,你們辛苦了師恩難忘,師情永存給老師的一封信、母校我成長的搖籃。3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動周,開展以“

9、五個一”活動:(1)幫父母做一次家務(wù),感激父母的養(yǎng)育之恩。(2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。(3)幫助同學(xué)做一件事,感激同學(xué)的真誠相助。(4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。(5)參加一次社區(qū)公益活動,感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片(如感動中國年度十大人物、一個也不能少、媽媽,再愛我一次等)。七、活動要求:1、各班級要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實施方案和有關(guān)材料,了解具體內(nèi)容,積極開展活動,認(rèn)真落實每項活動。2、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。3、要求有條件

10、的家庭拍照活動照片、活動錄像。4、認(rèn)真做好活動總結(jié)、交流工作。望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機和活力!2022年高中生夏令營活動策劃方案范文(五)一、活動背景:_年_月_日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),正好是我?!鞍俨輬@”實踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回

11、報,體會勞動的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。二、活動目的:讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學(xué)生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。三、活動時間與地點:時間:_年_月_日_年_月_日地點:“百草園”實踐基地四、活動對象:三五年級學(xué)生、老師五、活動內(nèi)容:采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學(xué)會感恩、

12、學(xué)會分享。六、活動過程:1、學(xué)生分組活動,采摘果蔬,分工合作。2、清理實踐基地。3、清洗摘的果蔬。4、與人分享自己的勞動果實。七、注意事項:1.一切以安全第一。2.在活動中注意不要踩踏其它菜。3.注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。2022年高中生夏令營活動策劃方案范文(六)一、指導(dǎo)思想以_和_進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神為指導(dǎo),以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。二、目標(biāo)要求具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里

13、,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。三、活動時間四、活動主題感謝父母回報社會五、活動內(nèi)容:1、感恩走進家庭感謝父母養(yǎng)育我2、感恩走進校園感謝教師教育我3、感恩走進身邊的人感謝他人幫助我4、感恩走進社會感謝祖國培養(yǎng)我5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環(huán)保意識。六、活動安排(一)宣傳活動1、制定實施方案,下發(fā)并要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會感恩”的倡議。4、以“

14、感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,并進行評比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。(二)體驗實踐活動全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養(yǎng)我。1、算算親情帳:將自己的學(xué)費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學(xué)習(xí)投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。2、舉行作文比賽,參考題目:爸爸媽媽,你們辛苦了師恩難忘,師情永存給老師的一封信、母校我成長的搖籃。3、開展“一封家書”活動,

15、以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:(1)幫父母做一次家務(wù),感激父母的養(yǎng)育之恩。(2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。(3)幫助同學(xué)做一件事,感激同學(xué)的真誠相助。(4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。(5)參加一次社區(qū)公益活動,感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片(如感動中國年度十大人物、一個也不能少、媽媽,再愛我一次等)。七、活動要求:1、各班級要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實施方案和有關(guān)材料,了解具體內(nèi)容,積極開展活動,認(rèn)真落實每項活動。2、要認(rèn)真做好

16、學(xué)生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。4、認(rèn)真做好活動總結(jié)、交流工作。望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機和活力!2022年高中生夏令營活動策劃方案范文(七)一、活動目的:“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬

17、父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。二、活動主題:“學(xué)會感恩,與愛同行”。三、活動時間:_年_月_日至_月_日四、活動步驟:(一)宣傳動員階段1、學(xué)校制訂感恩教育活動方案。2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。3、積極營造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。(二)實施階段1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。以班級為單位,圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點,組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實際談自己的觀點與認(rèn)識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。2、

18、尋恩、感恩、報恩實踐活動。尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動活動目的:讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和

19、諧校園建設(shè)。作品要求:體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。字?jǐn)?shù)在_字以內(nèi)。參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。評選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。(三)總結(jié)展示階段活動結(jié)束時,各班舉行“學(xué)會感恩,與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會,認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進行總結(jié)、表彰。學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報。2022年高中生夏令營活動策劃方案范文(八)感恩節(jié),一個雖然不

20、是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。一、活動時間:_月_日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。二、活動目的:向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。三、活動內(nèi)容:召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。四、經(jīng)費預(yù)算:1、氣球若干2、

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