教師節(jié)主題教學方案2022教師節(jié)合集_第1頁
教師節(jié)主題教學方案2022教師節(jié)合集_第2頁
教師節(jié)主題教學方案2022教師節(jié)合集_第3頁
教師節(jié)主題教學方案2022教師節(jié)合集_第4頁
教師節(jié)主題教學方案2022教師節(jié)合集_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第17頁共17頁教師節(jié)主題教學方案2022教師節(jié)合集1、讓孩子知道_月_日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力?;顒訙蕚洌?、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。3、幼兒早已學會兒歌老師本領(lǐng)大。4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花活動時間:_年_月_日上午活動過程:一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。二、第一節(jié)活動課1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。以前我們學了一首兒歌,名字叫老師本領(lǐng)大,我們一起說一邊。老師

2、本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是_年。我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立_月_日為教師節(jié),_年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)我愛老師活動。1、祝福送老師:(1)愛要大聲說出來(2)大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫活動。(2)中班幼兒獻愛心活動。(3)小班幼兒獻花活動。

3、3、深情擁抱愛升華。(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。四、作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。教師節(jié)主題教學方案2022教師節(jié)合集(二)活動目標1.知道每年的_月_日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情?;顒訙蕚淇?、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠?;顒舆^程1.情景導入。(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何

4、向老師表達自己的謝意。師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?教師介紹教師節(jié)的由來。引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。2.“小小賀卡”。(1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。?教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。(2)集體幼兒制作。師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面

5、與地面干凈。3.“感動的祝?!?。教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。4.“您辛苦了”。幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”教師節(jié)主題教學方案2022教師節(jié)合集(三)一、活動目的:1、通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。3、通過問答競賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事,使學生備受教益,既激發(fā)學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲

6、備。二、活動準備:1、教師精心制作活動方案。2、學生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。3、確定活動的主持人(葛香、楊溢、吳璇、程芊),編寫串詞。4、學生學會音樂每當我走過老師窗前和感恩的心。5、邀請參加活動的老師。6、布置好教室。三、活動過程:(一)導入:主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿主持合:是您,我們敬愛的老師!主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。主持甲:您用青春寫出無悔的人生。主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候

7、一聲主持合:老師您好!主持乙:謝謝您,老師主題班會現(xiàn)在開始。(二)表演:1、歌唱每當我輕輕走過老師的窗前。主持甲:今天的主題班會,從歌聲開始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:主持乙:全班齊唱每當我輕輕走過老師的窗前!2、詩朗誦窗前一株紫丁香。主持甲:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學子,鞠躬盡瘁,奉獻所有,也收獲希望。請聽,詩朗誦窗前一株紫丁香(小組分角色)3、禮贊。主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,

8、教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長高飛!(三)競答主持甲:教師節(jié)即將來臨,你對教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進行知識小競賽。(四)主持乙:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。主持甲:在此,讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!同學發(fā)言表達心聲!全班齊唱感恩的心。主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同

9、學們說一說:我們應(yīng)該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。個別學生發(fā)言。(五)結(jié)束甲:老師是石,敲出星星之火;乙:老師是火,點燃生命之燈;甲:老師是燈,照亮前進之路;乙:老師是路,引你走向輝煌。甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂;乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂!教師節(jié)主題教學方案2022教師節(jié)合集(四)活動目標:1.了解幼兒園了解園長,會計,保健老師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬他們的情感。2.引導幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。一、開始部分談話引入活動主題。1.教師通

10、過提問,組織幼兒討論,引發(fā)幼兒參與活動的興趣。教師用語參考:你們上幼兒園已經(jīng)很長時間了,你們能說出幼兒園是干什么的嗎?幼兒園里都有誰?老師中是否都帶班呢?不帶班的老師與我們的成長(生活和學習)有那些關(guān)系呢?你們想了解嗎?怎樣才能了解得到呢?(引導能力強的幼兒說出通過訪問來了解)2.幼兒就怎樣訪問進行討論,教師幫助歸納。二、中間部分(一)幼兒自由結(jié)伴討論,教師以參與者的身份加入討論。(二)有目的的幫助幼兒歸納出:首先要到他們的工作的地方去,去的時候要輕輕敲門,得到允許后方可入內(nèi)。在主人的安排下站好或坐好,有禮貌地提問,安靜地傾聽。要向接待的人有禮貌地板致以問候,如:老師,你好。要禮貌地板尋找被采

11、訪者,然后向被采訪者作自我介紹,向被采訪者講清自己是來干什么的,如:我們想了解一下您在幼兒園的什么部門工作?這個工作和我們的學習與生活有什么關(guān)系?(三)采訪活動1.全班分為三大組,每組采取自薦和推選相結(jié)合的方法,選出組長。知道組員要服從組長的指令。2.由組長帶領(lǐng)組員去訪問,教師以參與者的身份跟隨他們?nèi)ィ岢鼋ㄗh,幫助幼兒完成采訪任務(wù)。3.訪問結(jié)束,幼兒有禮貌地獻上一朵大紅花,表示大家對老師的敬意。(四)交流訪問的結(jié)果,并進行小結(jié)。1.全班聚集在一起,由三位組長互相敘述采訪的結(jié)果,其他組員補充,以達到交流的目的。2.小組代表進行記錄。2.教師引導能力強的幼兒小結(jié)出:在幼兒園里,我們的學習,生活得

12、這么好是因為有許多人在為我們辛勤地勞動。我們要尊敬他們。三、結(jié)束部分鼓勵幼兒分為兩組,將老師每天要做什么和如何尊敬老師用繪畫的方式畫出來。教師節(jié)主題教學方案2022教師節(jié)合集(五)一、活動目標:1、讓幼兒了解_月_日是我們中國的教師節(jié)。2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。二、活動準備:1、多張老師平時教學活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音生日快樂。2、每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。三、活動過程1、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)2、看幻燈片,了

13、解老師的勞動??纯蠢蠋焸兠刻於荚诟墒裁茨?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。3、讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關(guān)心老師。吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是_年。我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立_月_日為教師節(jié),_年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,5、做長壽面,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導)我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d,_月_日這一天開展了豐富多彩的慶?;顒印@蠋熯^節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁

14、,使長壽面更有營養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。教師節(jié)主題教學方案2022教師節(jié)合集(六)一、活動主題:甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。二、活動目的:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生家長從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,三、活動時間:_月_日上午。四、活動對象:二年級全體學生及部分家長。五、活動準備:1、在校園內(nèi),懸掛“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等條幅;2、在墻上用彩色氣球拼成“我們愛您老師”等字樣或心型。3、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。五、活

15、動內(nèi)容:1、教一節(jié)課。學生家長來自各行各業(yè),其中多才多藝者眾多。我們邀請其中一部分熱心教育事業(yè)、關(guān)心孩子身心發(fā)展的家長來到學校,走進教室,走上講臺,給孩子們講一節(jié)課,體驗教書育人的快樂及辛苦,增進教師與家長之間的理解與協(xié)助。2、當一當班主任。家長從一大早起,像班主任老師一樣進行督促孩子們晨讀、上課、課間活動、上課間操、放學等工作,和孩子們一起度過一上午的時間,體驗小學班主任的充實與快樂。3、家長可將自己的感受采用留言條的形式,裝進留言袋里。教師節(jié)主題教學方案2022教師節(jié)合集(七)一、活動目的:弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通

16、過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。二、活動主題:“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢”。三、活動時間:年_月_日_月_日四、活動內(nèi)容:1.開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。參加人:一、二年級全體學生活動時間:心意卡的設(shè)計時間為_月_日至_月_日,請每班擇優(yōu)選取_張,于_月_日大課間交于辦公室_日進行評比展出。2.開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的

17、老師畫在手抄報上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)參加人:三、四年級活動時間:手抄報的設(shè)計時間為_月_日至_月_日,請每班擇優(yōu)選取_張,于_月_日大課間交于辦公室_日進行評比展出.3.開展“心語星愿傳祝?!被顒樱河筛靼喟辔M織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。參加人:五、六年級活動時間:由大隊部會議后安排教師節(jié)主題教學方案2022教師節(jié)合集(八)一、活動目的和意義:班級音樂會的舉行幫助學生加深對音樂課的學習與運用。發(fā)揮學生的主體作用,將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的

18、學習價值。二、活動參與者:_年X班全體同學三、活動地點:班級四、活動形式:分小組比賽的形式五、活動要求:1、以“老師辛苦了”為主題,內(nèi)容積極健康,形式多樣。2、要求班上的每個學生都參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時間排練。3、要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。六、活動內(nèi)容:(1)節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目。(2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。(3)節(jié)目人數(shù):節(jié)目按小組上報,人數(shù)自由選擇,節(jié)目單由

19、音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進行審核。(4)利用課間、課余、周末積極進行排練。(5)教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會,對老師、全班同學進行展示。七、活動安排:1、學生方面(1)演出時邀請校領(lǐng)導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。(2)推選主持人_名。主持人除負責節(jié)目主持外,還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。(3)設(shè)計節(jié)目單,并對音樂會會場作環(huán)境布置。八、活動過程:1、演員按順序進行演出。2、教師對同學們音樂會上的表現(xiàn)進行點評。3、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@。教師節(jié)主題教學方案2022教師節(jié)合集(九)一、指導思想:為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”

20、的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關(guān)愛學生。二、活動時間:_月_日_月_日三、活動安排:(一)表感謝1、歌聲表恩情:送上幾首歌曲_月_日開始,課間將播送每當走過老師窗前、長大后我就成了你等歌頌教師的歌曲。送上一句祝福教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為_月_日至_月_日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取_張,于_月_日放學前上交于德育處,進行評比。(二)訴心聲1、筆尖訴心聲:開展“我心中的陽光老師”為主題的征文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論