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1、月考總結(jié)500字初二第三次月考_初二月考總結(jié) 月考總結(jié)500字初二第三次月考。 月考結(jié)束了,成果也出來了。此時就可以依據(jù)自己的成果總結(jié)一下狀況。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“月考總結(jié)500字初二第三次月考”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 月考總結(jié)500字初二第三次月考(一) 月考已經(jīng)過了,我的成果始終往后退,我拿著考卷絕望的對待老師、父母。當(dāng)我走到成果表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進,我由此變的好自卑。 其實在考試中,我很早就做完了,但并沒有仔細的檢查,這只能怪自己。 語文我并沒有考xx,讓語文老師在一次的對我絕望,我不敢面對老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。 數(shù)學(xué)也并不抱
2、負(fù),差x分就xx,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。 英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有由于生病沒去耽擱了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。 政治還可以啊,有xx,在年段第x名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。 生物就差僅僅的一分就xx了,都怪自己不背,別人都是xx、xx的。 地理一點也不好,才x,也是自己沒背誦。 歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應(yīng)當(dāng)看副班長他們玩啊!應(yīng)當(dāng)好好背自己的書。 雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那么肯定會考的很好的,努力,讓老師重新熟悉自己。 信任“世上無難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。 老師的話也要記著,
3、用老師教的學(xué)習(xí)方法那么確定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿足的交代。 月考總結(jié)500字初二第三次月考(二) 緊急的月考生活結(jié)束,我在此對這次月考的狀況進行一下總結(jié)。 首先我對這次月考的成果表示比較滿足,滿足在基本發(fā)揮出我把握學(xué)問的水平,不滿足在有些錯誤根本是不應(yīng)當(dāng)錯的。比如做作業(yè)時出現(xiàn)過的差錯,過后沒有仔細復(fù)習(xí),同樣的錯誤又再一次出現(xiàn),有一些完全是馬虎造成的,使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。我哭泣著,懊悔著,可那些分?jǐn)?shù)卻對我不泄。對于我如此的白癡行為,丟掉的分?jǐn)?shù)仿佛在幸災(zāi)樂禍。算了,不說這些令人苦惱的一面了,說說這次能考得不錯的緣由。這次語文我考得還可以,x分,我挺滿足的。 如何學(xué)好語文呢,首
4、先必需要把握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋。看注音的重點是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點看簡單混淆的字;解釋的重點則要看句子的解釋及重點字的解釋。千萬不要忘了,還有通假字哦!不管任何時候默寫是務(wù)必要做的,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話所表達的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。作文嗎,那就更不用說了,肯定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩。在做文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。 數(shù)學(xué)是我最喜愛的科目。它不需要用大量時間來背東西,而且會使我們的腦筋變得特別敏捷,這正是我喜愛數(shù)學(xué)的緣由。這次月考我對數(shù)學(xué)的成果不太滿足,應(yīng)當(dāng)考得再好一些。
5、“數(shù)學(xué)這東西,就是要多做題,各種類型的題都見過了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。實話說,英語考得不好。主要問題出現(xiàn)在閱讀方面,導(dǎo)致閱讀不好的直接緣由在于詞匯量太少。許多單詞都不熟悉,造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)當(dāng)多積累詞匯,多一些英文書籍,擴展英文詞匯量。 物理的成果我還挺滿足的。但是的確有一些不會的學(xué)問,主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。想把物理學(xué)好,一是仔細背概念,不行多字少字;二是多做題。令我最不滿足的成果就是化學(xué)。主要問題出現(xiàn)在概念不清,不仔細審題方面。學(xué)好化學(xué)肯定把書讀透,一個一個字的吃透,不要覺得有些
6、話是廢話。對于計算題也是要多練。對于試驗不要走馬觀花,要把試驗現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。 在這次月考中我之所以取得了較好的成果,離不開多年來在xx學(xué)校的學(xué)習(xí)。在這里,我擴展了思維,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成果有了顯著的提高。 以上就是我對這次月考的總結(jié),在以后的大考中,我肯定會發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。爭取取得更優(yōu)異的成果。 月考總結(jié)500字初二第三次月考(三) 本次數(shù)學(xué)月考檢測試卷主要以教材為依據(jù),著重考查了基礎(chǔ)學(xué)問與基本力量,比較突出地考查了同學(xué)理解分析、問題探究和應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)問解決實際問題的力量,淡化與削減機械記憶性的內(nèi)容,情景力求生活化,貼近同學(xué)的實際。重視對數(shù)學(xué)思想方法的考查和基本運算及幾何力量的考
7、查,根據(jù)新課標(biāo)的總體要求,試卷整體難度屬于中等程度,體現(xiàn)了“雙基”考查的基本要求。 一、試卷內(nèi)容分析 本次試卷主要考查了第十六章三角形及第十二章全等三角形的內(nèi)容。題型以填空題、選擇題、解答題為主,全卷以x分制命題。 二、失分緣由分析 1、同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問不扎實是失分的主要緣由。本次試題基礎(chǔ)題所占比例大,簡單題占x分左右,從答題狀況看,選擇和填空題失分較多,導(dǎo)致成果普遍偏低,主要緣由是基礎(chǔ)不扎實,對課本學(xué)問不能嫻熟運用,相當(dāng)一部分后進生表現(xiàn)尤為突出。例如,有個別同學(xué)對全等的判定不能嫻熟把握,有的同學(xué)對三角形的高、中線理解不透,造成答題失誤。 2、平常學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)方法過死,敏捷解決和處理問題的力
8、量不足。尤其表現(xiàn)在對課本上的一些變式問題缺乏分析和解決問題的力量,死搬硬套,照貓畫虎,因而得分率較低。 3、整體表現(xiàn)為缺乏良好的思索和解題的習(xí)慣。在考試過程中,發(fā)覺仍有部分同學(xué)解題不用演草紙,直接在試卷上答題,缺乏對解題過程的布局和設(shè)計,解題思路混亂,涂改現(xiàn)象嚴(yán)峻,答題結(jié)束不能仔細檢查。 4、平常檢測密度不夠,只注意了新課程的教學(xué)而忽視了對舊學(xué)問的復(fù)習(xí)和鞏固,尤其對課本學(xué)問把握不嫻熟, 5、轉(zhuǎn)差工作不夠細致,效率不高,往往事倍而功半,只注意了對同學(xué)的輔導(dǎo)而忽視了對學(xué)習(xí)效果的檢測,方法過于死板,同學(xué)負(fù)擔(dān)重,反而降低了學(xué)習(xí)效率。 三、經(jīng)后工作 通過檢測的閱卷分析和表現(xiàn)出來的問題,在今后的教學(xué)中,需
9、要作好以下幾方面的工作: 1、老師在平常教學(xué)中要進一步把握好詳細目標(biāo)要求,深化分析教材,重視基礎(chǔ)學(xué)問與技能的落實,重視過程與方法的學(xué)習(xí),注意數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系,通過多種方法,突出培育同學(xué)理解分析、操作探究、表述力量和敏捷應(yīng)用學(xué)問解決問題的力量,進展同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 2、在平常教學(xué)中重視對同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成訓(xùn)練,老師還需在教給同學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)、善思、好問”等方面的進展多做探究。 3、重視課本,夯實基礎(chǔ),提倡同學(xué)主動參加、勤于動手動腦,樂于探究,盡量要求同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會自我反思和矯正,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。 4、進一步細化課堂結(jié)構(gòu),強化課堂管理,提高課堂教學(xué)效率,重視課堂轉(zhuǎn)差
10、。轉(zhuǎn)差工作要進一步細化,尤其作好差生的思想訓(xùn)練工作,從培育自尊心、自信念和學(xué)習(xí)愛好入手,避開同學(xué)心理抵觸心情的產(chǎn)生。 5、增加平常檢測密度,多出好題、新題,拓廣同學(xué)學(xué)問面,緊密聯(lián)系生活實際,充分體現(xiàn)新課程“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)”的教學(xué)理念,力求使同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)像學(xué)習(xí)其他課程一樣生動好玩。 月考總結(jié)500字初二第三次月考(四) x月x日,我們迎來了開學(xué)以來的第三次月考,我的心里很復(fù)雜,說不清是什么味道。月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過的資料,做各種復(fù)習(xí)卷,就盼著月考能考個好成果?;叵胍郧埃郧拔覍W(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬。但
11、是隨著時間的推移,我漸漸對這種態(tài)度感到排斥。由于我長大了,明白了什么叫做“為自我活著才有好處?!钡钱?dāng)我明白自我錯了的時候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),怎樣半呢?就要考試了,我還有很多的學(xué)問沒把握堅固。 試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。透過這次考試,我發(fā)覺了自我的地理有很大的空洞,很多環(huán)節(jié)沒有把握。這次月考我不但感到了自我學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實。 學(xué)問是靠日積月累的,我們不行能在極短的時間內(nèi),把超多的學(xué)問灌輸入到大腦里去。“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此,必需要做到定時定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時候,又不會的提就要去問老師,做到
12、這天的功課這天除。這次月考,給了我一個下馬威,我反思了不足,也同時激發(fā)了努力拼搏下去的士氣和力氣,明確了以后進步的方向,樹立了信念。我信任,以后考試我必需會取得更好的成果,不會辜負(fù)老師和家長對我的期望! 月考總結(jié)500字初二第三次月考(五) 初二剛剛結(jié)束的月考讓我的心松了口氣,可緊接而至的成果公布又使我略微落下的心又重新提了起來。 想想這一個月以來的事情:分班、分組、進入新環(huán)境、衛(wèi)生檢查、唱歌競賽真是一事接一事,我的大腦細胞不敢松弛下來。剛剛進入新的校內(nèi),不熟識的面孔,不熟識的集體,不熟識的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我的心情實在是安定不下來。懷揣著興奮、感動與擔(dān)心的心情,迷模糊糊地迎來了我初二的第三次考試。
13、 看了看墻上的成果公布單,我就覺得自己的預(yù)感是很精確的考砸了??酀亍捌穱L”著自己有史以來的最低記錄,心情沉重的像壓了百萬斤大石頭般,一想到父母看到我的成果應(yīng)當(dāng)有的驚異與匪夷所思的表情時,心里就不住地一陣抽搐??吹接械耐瑢W(xué)都興高采烈地看著自己的成果時,就想到了我的成果第x名,級部退步了x名。 覺得也不怪誰,只怪自己沒有努力吧,這個月以來,好像都沒有用非常的細心去對待學(xué)習(xí)。老師布置的作業(yè),馬馬虎虎地做完,只為了應(yīng)付老師而已。已經(jīng)多久,沒有靜下心來,細細地回味老師講過的學(xué)問;已經(jīng)多久,沒有翻開課本,精力十足地預(yù)習(xí)下一課所學(xué)的內(nèi)容;已經(jīng)多久對待學(xué)習(xí)不仔細,已經(jīng)成為我最大的弊端。 現(xiàn)在,就要分組了,與
14、小小地相處了一個月的組內(nèi)成員,還真有點舍不得。這一個月來的成果已經(jīng)作廢,重要的是為下一次而努力。每學(xué)完一課,要好好鞏固,不能學(xué)一課忘一課,對于明天有學(xué)的內(nèi)容,要好好預(yù)習(xí),不至于對于老師講的內(nèi)容一概不知,一片空白。課外學(xué)問拓展也很重要,比如作文之類的,要靠自己課外的廣泛閱讀,對于好的詞句應(yīng)擅長摘抄,這樣才能寫出好的作文。 另外,適當(dāng)?shù)南惨埠苤匾?,不過,要做有利于身心健康的活動,要做到勞逸結(jié)合。 一次考試已經(jīng)成為過去,重要的是位下一次考試而努力,總結(jié)失敗的緣由,勝利的閱歷,不能再墮落下去了。 更多總結(jié)編輯推舉 初二第一次月考總結(jié)1200字 轉(zhuǎn)瞬間又過了一個星期,我的第一次月考成果出來了,考了班里
15、第九名,盡管這個成果不太抱負(fù),但是我已經(jīng)盡了我的努力了。 首先說一下我的考試狀況,語文考了九十九,以前我的語文成果始終不怎么樣,老是考班里平均分,有時候連平均分都不到。物理考了八十八,是我有史以來考得最低的一次。數(shù)學(xué)考了一百一十七,雖然考了班里第一名,但錯的一題是最簡潔的題目,實在不該錯。英語考了八十六,原來是九非常的,但是監(jiān)考老師核分核錯了,政治歷史考九十,生物地理考七十四,這四門小科都沒有考好。 我爸爸說我的猜測力不強,由于考試前,我認(rèn)為物理可以考一百,但才考這么低。我覺得,物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)學(xué)問就要新舊結(jié)合,同時還要熬煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把學(xué)問點學(xué)透不能摸棱兩個。只有把只是學(xué)透了,思維才能
16、得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細節(jié)絕不放松。語文和英語在這一個月要背的許多,雖然成果都還不錯,但都有惋惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完學(xué)問之后加緊復(fù)習(xí)和準(zhǔn)時的總結(jié)信任都會有所提高。這次物理考得很差,應(yīng)當(dāng)對的我都沒對了,在不留意間就沒了十幾分。 我的那些小科是其次不抱負(fù)的科目,政治雖然只是選選ABCD還有填填提綱,但是我常常在題上的點沒有答完整,一分一分地扣下來就沒有了幾非常。 我最擅長數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)也是我最喜愛的科目。它不需要用大量時間來背東西,而且會使我們的腦筋變得特別敏捷,這正是我喜愛數(shù)學(xué)的緣由。這次月考我對數(shù)學(xué)的成果不太滿足,應(yīng)當(dāng)考得再好一些?!皵?shù)學(xué)這東西,就是要多做題,各種類型的題都
17、見過了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。 從這次考試中,我也有一點收獲。第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體端詳一遍,看一看哪些題比較簡單,哪些題比較難。其次點:先從簡潔的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點:假如有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個。由于假如你寫了你就有的機會,總比沒有機會好。 下次考試就是期中考試了,我肯定要揚長避短,發(fā)揮出正常水平,把考試考好。初二語文第一次月考總結(jié) XX年10月13日至14日,我校初二班級進行了第一次月考。這是我校第一次在初一、初二班級進行月考,初一班級考試科目是語文、數(shù)學(xué)、英語,初二班級除了這三門課程
18、之外再加上一門物理。 考試結(jié)果出來了,我執(zhí)教的那個班級語文成果很不抱負(fù)。 我承認(rèn),自從我被支配教這個班級之前,我就從來沒有對他們抱過過高的期望。由于與我同時執(zhí)教的另外三位語文老師都兼任了班主任,我清晰她們的同學(xué)會更聽老師的。再加上寄宿班與走讀班的差距,我只是盼望我的同學(xué)別比其他班級的同學(xué)差得太遠。 而且,這個月,另外一個班由于語文老師請假,我是負(fù)責(zé)代了一個月的課。對兩個班來說,我是同樣仔細地教學(xué)。 但是,我代課的那個班的語文成果偏偏超過了我自己班級的成果,并且人平都是相差了近12分。同一個老師教,卻考出如此不同的成果。這能夠說明是老師不夠合格嗎? 在我代課的那個月,我可以很明白地看到兩個班級的
19、差距:那個同學(xué)仔細的班級,無論我什么時候提出什么講過的問題,我任意喊一個同學(xué)回答,幾乎都能夠答出來;更不用說他們是如何遵守課堂紀(jì)律、仔細做好課堂筆記了。 而我自己的班級,有一些同學(xué)真的沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算是剛剛講過的問題,有時候喊一個人來回答,他確定會目瞪口呆,甚至不知道老師提了什么問題,那就更不用說仔細遵守課堂紀(jì)律、仔細做好課堂筆記了。 為什么同學(xué)做到“上課仔細”就那么難呢?我又該怎么來調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性呢? 我發(fā)覺,無論老師講得再精彩,假如同學(xué)不仔細聽,也只是枉然。所以,我打算了從同學(xué)聽課的習(xí)慣抓起。我要求他們必需仔細聽課,仔細做好課堂筆記。我還要求他們自覺遵守課堂紀(jì)律。我發(fā)覺,與其
20、擁有一堂沒有效率的45分鐘的課堂,不如漸漸地讓同學(xué)明白哪怕一個學(xué)問點,哪怕這樣的課堂僅有一半的時間是用來講課的。只要同學(xué)能夠消化掉所講的內(nèi)容,慢點講就無妨。 除此之外,他們還必需把要求背誦的內(nèi)容不折不扣地背出來,而且不能寫錯別字。 另外,就是必需重視作文。肯定不能養(yǎng)成不寫作文的壞習(xí)慣,也要留意寫作時的篇幅不能太短,而且不能把字寫得太潦草。平常的寫日記肯定要仔細對待,不能敷衍了事。否則,既耽擱了時間,也達不到練筆的作用。 立刻就要進行期中考試了,期盼著他們能夠超越自己,取得令他們滿足的成果。 高二其次次月考總結(jié)與反思500字 總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況加以總結(jié)和概括的書面
21、材料,它可以關(guān)心我們有查找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“高二其次次月考總結(jié)與反思500字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 高二其次次月考總結(jié)與反思500字一 這學(xué)期我的表現(xiàn)與上學(xué)期比有了很大的進步!數(shù)學(xué)課上,我能仔細聽講,記筆記。并在期末階段仔細進行復(fù)習(xí)工作,語文課上,在知道我的文言文方面學(xué)問不是很堅固時,我也很仔細的復(fù)習(xí)了。 由于在高一的磨練中,我更深一步的了解到了“學(xué)無止境”這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的訓(xùn)練,思想上對自己學(xué)業(yè)的熟悉也更加的深刻了。首先,我能做到合理支配時間,調(diào)整好作息時間,安排好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時間。時
22、間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)閱歷的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)仔細完成。仔細對待考試,考前仔細復(fù)習(xí)。 另外,樂觀閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的學(xué)問面;常常提出問題,與同學(xué)爭論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和諧;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問,學(xué)問總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成果,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需連續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境,探究無止境,人的進展亦無止境,我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。 總之,這一切都歸于我的一個始終有的大毛病馬虎。但是在磨練中我已經(jīng)有了很大的進步
23、,所以我信任總有一天,我會能夠踏踏實實的學(xué)習(xí)。這個學(xué)期總體表現(xiàn)不錯。在下個學(xué)期里,我準(zhǔn)備著重的復(fù)習(xí)英語和數(shù)學(xué)。英語和數(shù)學(xué)都是我的弱項。所以,我想我需要付出更多的努力才可以達到我的目標(biāo)。 高二其次次月考總結(jié)與反思500字二 在這個學(xué)期中,經(jīng)過一次次的考試,我仍感覺自己仍舊在“原地踏步“,對學(xué)習(xí)并無任何的突破,沒有一飛沖天。尤其對于英語,照舊是一項薄弱的科目,沒有進步的趨勢。在這個學(xué)期里,雖然我有過仔細學(xué)習(xí),但我還是沒有對學(xué)習(xí)產(chǎn)生任何的愛好。我認(rèn)為這也是學(xué)習(xí)沒有進步的緣由。要想做好一件事,就必需對這件事產(chǎn)生愛好,喜愛。這個道理我明白,所以在下個學(xué)期,這就成為了我所要到達的目標(biāo)。 學(xué)期結(jié)束了,靜下心
24、想想,自己有沒有很專心很努力的學(xué)習(xí)呢?最終最終熟悉到了自己的不足和缺點,知道了自己離最好的狀態(tài)還差很遠。一次次失利、一次次絕望讓我迷惑,讓我失落,讓我筋疲力盡,同時也讓我冷靜下來,反省了許多。 每一天都是忙勞碌碌卻又無所事事??粗磉叺耐瑢W(xué)有事做,我便也想要忙起來。但不知為什么,精神總是松懈的。間或和同學(xué)們說些好玩的事情,能讓我臨時忘掉郁悶,然而終歸不能始終說說笑笑。當(dāng)我拿起書時,總是不知道要看些什么,當(dāng)我最終打算要看點什么了,卻又有別的事情來找我了。 如今考試的時候,我一看那些密密麻麻的題就有點慌,有些科目的一些大題覺得沒有必要再去認(rèn)真斟酌,能做出來就已經(jīng)很好了。 這個學(xué)期的最終一次考試,我
25、還是犯了很多錯誤。不過有些科目還是很滿足的,這一個學(xué)期里我的狀態(tài)還算不錯,雖然考試的成果不很穩(wěn)定,但是我認(rèn)為自己所盡的努力與結(jié)果是相符的。在這里講了這么多,我所要表達的就是,我要轉(zhuǎn)變一下了。下個學(xué)年,我定要轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀,英勇地挑戰(zhàn)自己了! 高二其次次月考總結(jié)與反思500字三 這次的月考經(jīng)受的確讓我感覺有許多變化,這段時間我也思索了許多,特殊是這次的月考我真的感覺還是有特殊多需要留意的東西,考試當(dāng)中肯定要對自己仔細,要對學(xué)習(xí)仔細,這是毋庸置疑的,只有平常在學(xué)習(xí)的當(dāng)中提高自己成果,才能夠在考試當(dāng)中考的更好,考試結(jié)束之后我也思索了許多,我也在反思自己需要怎么去落實好接下來的學(xué)習(xí),作為一名高二的學(xué)習(xí)還是應(yīng)
26、當(dāng)主動的去搞好學(xué)習(xí),每一次的考試總是讓我體會到自己的變化,這一點是毋庸置疑的,我這次月考我需要好好反思一下。 現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也是需要做好足夠多的規(guī)劃,我作為一名高二的同學(xué)更加應(yīng)當(dāng)把這件事情的保持好的狀態(tài),現(xiàn)在我也在不知不覺當(dāng)中做的更加專心了,這次的考試的確讓我認(rèn)真在思索自己這個學(xué)期的成長跟變化,現(xiàn)階段的變化是我沒有想到的問題,我也堅決的認(rèn)為這是應(yīng)當(dāng)主動去反思的,作為一名高中生在一些事情上面肯定是要保持很好的心態(tài),在考試當(dāng)中必需要反省好自己的狀況,在考試方面不能夠忽視這些,我清晰的熟悉到了自己身上的變化,這些細節(jié)的狀況肯定要認(rèn)仔細真去保持狀態(tài),在考試這件事情上面我的確還欠缺了許多,有些事情肯定要規(guī)劃好才是。 對于今日的考試我肯定要反思反思,我的成果還是需要進一步提高的,在這件事情上面必需要清晰才是,隨著現(xiàn)在學(xué)習(xí)時間越來越緊
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