少說多干 養(yǎng)成習(xí)慣-班主任之友

1、少說多干 養(yǎng)成習(xí)慣_班任之友魏書生 年我參加過多次以治國、 以德治”的研討和報告會聽了很多報告， 也看了很多論文，了解了很多新的見解。其中有 3 位教師的見解，給我留下了深刻印象。 第一位教師說：我覺得以德治國也好，以德治教也好，最要緊的是：少說空話，多做實(shí) 事說了就做抓實(shí)干實(shí)事是就是最大的德只說不做不如不說例如沒教 師法的時候，我們這里從沒有拖欠過教師工資的現(xiàn)象，自從有了教師法后，規(guī)定了不 準(zhǔn)拖欠教師工資們里就開拖欠且欠越多演愈烈法律規(guī)定的都敢不執(zhí)行， 寫在紙上的口號就更無力了，這樣只說不做、紙上談兵，當(dāng)然就不是以德治教”第二位教師認(rèn)為：在我看來，德治教，以德治國，不能只搞一陣子，只刮一陣風(fēng)

2、只掀一 次高潮而要把中華民族的優(yōu)良統(tǒng)國家的法律法規(guī)制度持之以恒以貫之地落實(shí)到 行動上。不僅是說了算了干，還要一不做不休日積月累日天長，形成習(xí)慣第三位教師的觀點(diǎn)：以治教最要緊的是從我做起，大家都少一點(diǎn)對別人的指責(zé)，多 一點(diǎn)對自己的規(guī)范，尤其是那些為人父母者、為人教師者、為人領(lǐng)導(dǎo)者，更應(yīng)該從我做起， 少埋怨兒童少埋怨學(xué)生少埋群眾做上行下效因?yàn)槠渖聿徽m令不行其正， 不令則行。關(guān)于以治國、以治”文章有成千上萬篇，并不少見。單德字內(nèi)涵和外 延治的類別與手段，就有著許多發(fā)人深省的見解與言論，但給我印象深刻的、讓我記得 最清楚的還這 3 位師的見解這大概是由于我和教師們同在最基層工作天都直接 和學(xué)生們打交

3、道的原因，容易產(chǎn)生共鳴。這 位師的觀點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。在我看來，要貫“以德治”，首先應(yīng)該做到的少說 多干，養(yǎng)成習(xí)慣，領(lǐng)導(dǎo)帶這 字。我覺得這樣貫“以德治”比較簡、易記，而且 操作性強(qiáng)?！耙缘轮谓桃贫茸霰ＷC。道德與法，相輔相成。古今中外，概莫能外。我們盤錦市教育 局從 年，就開始從德治與法治這兩方面人手，去開展各項(xiàng)工作。所謂德治，強(qiáng)調(diào)的 就是少多干，養(yǎng)成習(xí)慣，領(lǐng)帶” 12 個字。我們的工作體體現(xiàn)在兩個方面：一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，少說多干。減少會議深一線。我們向縣區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了承諾請一把手到市局 開會 6 次以內(nèi)超過 6 次基層領(lǐng)導(dǎo)可以拒絕1997 年至今，每年會議都在 6 次內(nèi)，有 兩年只開過 次

4、，而且 的會議從開始到結(jié)束，都壓縮在 小以內(nèi)。樣，局、校 領(lǐng)導(dǎo)就有更多時間到基層講課、聽課、搞調(diào)研和解決實(shí)際問題1997 年至今，我正副局 長、黨委書記總共 4 個，人不算多，但大家還能用大量時間深入基層，除了我每天教一個 班的語文課外，其余同志每個學(xué)期都能深入課堂去聽課，了解第一手材料。要求校長教參加繼續(xù)教育我們也帶頭學(xué)習(xí)。近 4 年有 位局長先后讀完了研 究生課程，我們帶頭寫書、寫論文，還帶頭參加計算機(jī)技能比賽。要求校長教每天和學(xué)生們一做廣播操們教育局班子成員每天早晨都站在機(jī) 關(guān)體操隊形的第一排，和同志們一起做早操。冬天每次遇上下雪盤錦市內(nèi)主道上教育局的分擔(dān)區(qū)提前完成掃雪任務(wù)原因是局 里將

5、分擔(dān)區(qū)域劃分成 92 份，編成序號，從局到科員，每人一份。每次下雪，不再通知， 雪情就是命令大自覺自愿地向自己承包的那“留地，得熱火朝天。在每年的中 考加試體育、理化實(shí)驗(yàn)及高考加試英語聽力重要工作中領(lǐng)導(dǎo)一直深入考點(diǎn)、考場業(yè) 院校合并，接收企業(yè)學(xué)校，農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整，教師集資建房，等等，這些棘手的問題都因少說空話、多深入實(shí)際而得以順利解決。群眾多次評議：教育局是一個勤政的班子。 就廉政而言，我們也力爭少說多做。局領(lǐng)導(dǎo)的子女參加中考、高考，無一點(diǎn)特殊照顧。到就 業(yè)年齡的子女，也沒有在局系統(tǒng)內(nèi)安排工作 位長辦公室的人均面積，比市直學(xué)校校長 辦公室的面積小得多 局長居住的分房和集資房的面積，也比市直學(xué)

6、校校長的人均住房 面積小。盤錦市在經(jīng)濟(jì)上很富裕，人均 在遼寧省排第一位。我局支配的城市教育費(fèi)附 加按生人均數(shù)量排在全省第一位我們卻把小汽車的數(shù)量控制在了編制標(biāo)準(zhǔn)之下一 次，一位災(zāi)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我們這里來，他的司機(jī)說“們局里的車比你們多一倍，質(zhì)量也比你 們的好。在招待問題上教育局的吝也有名的。我們請財政局長事局長和土地局長為教育 解決難題工進(jìn)行到大中午可大家都沒有吃教育局的飯毫無怨言地回家用餐。分管教 育的市委郭書記3 年，多次到教局調(diào)研，幫教育局解決問題，總是工作到很晚，但卻 從來沒吃過我們一頓飯王長到教育局為我們解決困難都是問題解決完了就走。 他開玩笑說“我知道教育局有錢，但越有錢吝嗇，我就只干活

7、兒、不吃飯。外省的客 人包中央電視臺人民教育新聞單位的記者來訪們也常常只在局機(jī)關(guān)食堂一菜一 湯招待。一方面是我吝嗇，另一方面是因?yàn)槲覀兒蜁?、市長、兄弟局的局長及外地的 朋友們相處融洽，互相不隔心，大家屬于同心同德的朋友，我們才敢這樣做，才能這樣做。 這樣做以后， 反加深了我們間的友誼，雙方都感覺自然、輕松和快樂。二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，養(yǎng)成好習(xí)慣。我覺得，德育可以分為 6 個次：道德口號2道德認(rèn);道德情感道德行為； 道德習(xí)慣道德品質(zhì)。這 6 個次中最廉價的就是道德口號，“貴重的是道德品 質(zhì)。品質(zhì)來自何方 為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)。 “以德治，須從培養(yǎng)好的習(xí)慣人 手，要使校長、教師和學(xué)生有好的習(xí)慣，教育

8、局長們就應(yīng)帶頭養(yǎng)成好習(xí)慣。 急近利，跟 潮追風(fēng)令夕改不形成好習(xí)慣有堅持真理以貫之和持之以恒得寂寞， 才可能形成好的習(xí)慣。我們局領(lǐng)導(dǎo)班子力求計劃的連續(xù)性續(xù) 的局工作計劃都是民主治教法治教和隊伍 建設(shè) 3 大分，共 條。年年如此，不折騰，不動搖，只是不斷朝這22 條深去扎扎 實(shí)實(shí)地做新的實(shí)事年的 月 15 日午 點(diǎn) 分是們教育局召開年度工作會議的 時間?？h、區(qū)及市直學(xué)校養(yǎng)成了習(xí)慣，連續(xù) 5 年時到會。今后若干年，若沒有大的沖擊， 我們?nèi)匀皇敲磕隃?zhǔn)時開這個會，總結(jié)過去一年的得失，安排新一年的工作。每年的正月初一領(lǐng)都要給直學(xué)校燒鍋爐的工人們拜年謝們用自己的汗水給師 生們帶來了溫暖。每年的正月初八上班前

9、領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員都要站在教育局的一樓大廳里候同志們上 班新年踏上工作崗位的同們問好和拜年大感受到這個集體里大家庭的和諧與 溫暖。每年春季和秋季開學(xué)的第一天領(lǐng)導(dǎo)班子的全體成員以及有關(guān)科長科員都須到自己 承包的學(xué)校去，要進(jìn)入課堂去聽課。每年的 月 11 日參加高級職評審的老師，要統(tǒng)一參加考試和答辯，評審條件和考 試成績都統(tǒng)一公布，同時還要公開評審程序。每年的 8 16 日來自師范院校的畢業(yè)生要統(tǒng)一參加培訓(xùn)后的聘用考試，合格的上崗不合 格的繼續(xù)學(xué)習(xí)，來年再考，年年如此。由此使青年人認(rèn)識到，要在盤錦市市直學(xué)校當(dāng)老師， 不用托人找門路，只要自身素質(zhì)高，過了考試，就能上崗；自身素質(zhì)低的，無論找了誰，也 得

10、自己進(jìn)考場，過不了考試關(guān)，還得繼續(xù)學(xué)。每年 月 25 日全市中小學(xué)運(yùn)動會年 月 是培養(yǎng)良好習(xí)慣現(xiàn)場會技、 藝術(shù)節(jié)校長述職及公開教育成等些活動都確定了具體日期教育局所有的建設(shè)工程及維修項(xiàng)目包括其中每一細(xì)目價格有每個人醫(yī)療費(fèi)的具體數(shù)目至教育局的每一 輛車的行駛里程里油費(fèi)橋和維修費(fèi)等年 份都要定期在公示欄目上公開。 這些工作都不是做一次兩次，或者只做一陣子，只刮一陣風(fēng)，而是要說了算、定了干，從領(lǐng) 導(dǎo)做起，一不做，二不休。日久天長，大家自然就形成了好習(xí)慣。有了好習(xí)慣作然容易開展市繼在全省率先實(shí)“九工之后被省里評為普 及實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)市、考風(fēng)考紀(jì)先進(jìn)市以及紀(jì)檢監(jiān)察工作先進(jìn)單位等。我市的校舍建設(shè)、電 教設(shè)備

11、、圖書配置及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，均處于全省一流的位置。全市每萬人口中有 人 人本科大學(xué)，市教育局被省委、省政府評為文明機(jī)關(guān)。 年，教育局工作計劃的結(jié)束語，一直是這樣一句話全市干部、教師要用平平常常的 心態(tài)高高興興的情緒快節(jié)奏效率地多做平平凡凡實(shí)在在的事情在的一年里， 更多地享受到為國家、為人民、為集體、為親人盡到責(zé)任的快樂以德治教，說了算，定了干，一不做，二不休。行為久了，也就養(yǎng)成習(xí)慣。日久天長人們的 內(nèi)心深處開始發(fā)生一點(diǎn)變化，苦樂觀、人生觀有了進(jìn)一步端正 年，在盤錦市教育行業(yè) 中，越來越多的同志從心底里感覺到， 學(xué)習(xí)，工作，盡責(zé)，助”這些都是人生中最美 的享受。小學(xué)教育故事：讓孩子正確面對失敗人

12、在一生當(dāng)中不可能不會面對失敗是我們面對失敗的時候該勇敢的面對且 覺得人應(yīng)該適應(yīng)各種的環(huán)境也是生活的體驗(yàn)個人覺得有些時候?qū)帪橛袼椴粸橥呷?思想不一定正確而其次也會得到更大的機(jī)會嘛一定要讓自己站在金字塔的最頂 端呢？昨天我們班上進(jìn)行了班干部競選，孩子們通過抽簽決定號數(shù)，然后自己準(zhǔn)備好演講稿， 依次上臺進(jìn)行競職演講。最后由下面的同學(xué)投票選舉出自己信任和喜歡的班干部 10 。投 票結(jié)束后我南希小朋友對投進(jìn)行了統(tǒng)計照票數(shù)的高低讓孩子們對班干部的職務(wù) 進(jìn)行選擇入的孩子們都比較意地接受這樣的選擇為自己的票數(shù)擺在那里那么按 照票數(shù)高低選職務(wù)，無可非議。參與班干部競選的孩子一共有 個，我覺得只要能勇敢的站在講

13、臺上來參與的孩子都 值得稱贊于在班干部任命完我和班干部商量問他們需要部門協(xié)助員嗎？各位部長 都說需要于我對落選的孩子說們也愿意接受調(diào)配擔(dān)任協(xié)助員嗎？落選的孩子有 中有 孩子愿意接受調(diào)配擔(dān)協(xié)助員的工作是中有一個男孩子成績很好， 作業(yè)書寫很棒，性格也很單純，但是他競選班長時只得了 23 票我選部長時就意先問 他愿不愿意擔(dān)任部長他拒絕了來選協(xié)助員的時候還是拒絕了來就問他你 為什么不愿意接受調(diào)配呢”他一本正地對我說“當(dāng)不了班長就么也不當(dāng)我定 的目標(biāo)就一定要實(shí)現(xiàn)我啞然了，也只好尊重他的決定?？粗h(yuǎn)去的身影我在心里想樣的思想對于一個 8 歲右的孩子來說正確嗎？一 定要爭到自己想要的才行嗎？其實(shí)我們在生活

14、中有太多的將就多的不完美們否應(yīng) 該學(xué)會適應(yīng)呢？我又想起了去年選班干部的時候，也是他和另一個女孩子競選班長和中隊 長，當(dāng)時他們的票數(shù)一樣，于是我就和他商量叫他讓那個女孩子當(dāng)班長，他當(dāng)中隊長 他告訴我他只要當(dāng)班長，除去班長什么都不愿意當(dāng)。我又想起了女兒前天跳舞時一在努力的學(xué)習(xí)認(rèn)真的做老師教的動作結(jié)果一堂課 下來。老師一次也沒有表揚(yáng)她。女兒走在回家的路上自嘲著說“今天老師沒有表揚(yáng)我，我 也不難過我和她爸爸說“對，孩子！其你覺得你表現(xiàn)的很好了。但也許別的孩子表現(xiàn) 得比你更好，只要你努力，你會得到老師的表揚(yáng)女兒開心地笑了。寫到這兒我只是想表達(dá)我對生活的認(rèn)識，就是我們在生活中不一定能追求到最好的東 西，我

15、們要正確面對自己的失敗，有時退而求其次也未嘗不可。胡紹海 進(jìn)高三后， 很多同學(xué)都在自我加壓張而有序地經(jīng)營著一場較量美的憧憬和可望的收獲伴隨自 己辛勤地耕耘不地勞作。可有些自以為榜上無望的人在那兒想著會勞而無功，學(xué) 而無用，佯戰(zhàn)實(shí)退手準(zhǔn)備著放棄的行動是奈何不了父母之命和世人之眼光，要那張 代表著自己完全脫盲了的高中畢業(yè)證，人到情到”做一天和尚撞一天鐘等到考試時間 到，讓運(yùn)氣去結(jié)賬。我在求學(xué)中曾做過兩次放棄計劃過現(xiàn)在卻正在教學(xué)生求知解事也還取得了 些成績年我獲得各種獎可謂數(shù)不勝數(shù)我中學(xué)時代從厭學(xué)到樂學(xué)是個飛躍， 其間的變化愿提供給正在著手放棄的同學(xué)，希望能有所啟發(fā)和幫助，善莫大焉！初一結(jié)束時我成績

16、還好但覺得學(xué)習(xí)是件苦差事初二時便以家里蓋房子經(jīng)濟(jì)困難作 掩護(hù)，下定決心準(zhǔn)備撤退了。父兄的苦口婆心，母親的恩威并舉，終沒能使我屈服，倒是在 去學(xué)?？钢窈熥铀饕A(yù)交書費(fèi)主滿以為我是因什么事來遲了不意地遞過已用畫 報紙包好的書時，我才被愛心感動得留下，并順利地升上了一中。高一時我個兒高一級生坐后邊以老大哥的身份教我學(xué)起了一把鑰匙開三把 鎖的本事，成績一落千丈。高二時，我跟詩人迷戀上當(dāng)作家的夢。高三時成績繼續(xù)節(jié) 節(jié)敗退。坦白地說已徹底放棄升學(xué)了，準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)貧瘠的土地上發(fā)展多種經(jīng)濟(jì)種植，走 小康之路。因此，求學(xué)之路在我眼前逐漸依稀，學(xué)業(yè)成績一路黃牌、紅燈，老在班上 名 左右徘徊。局勢的變化卻比計劃還快考

17、警鈴使一些尖子生晝夜兼程個比天高的尖子生 因開夜車被值周領(lǐng)導(dǎo)抓獲而被扣分累及班上分?jǐn)?shù)的主老先生三兩天之內(nèi)是不會讓 他消停的尖生心厭其煩便遷怒于最后進(jìn)寢室而因室內(nèi)太潮濕沒有關(guān)門的我出言不 遜連縣財校都考不取的人，不要在這兒嫉妒別人，害人，我們還要考大學(xué)可不可 辱！要不是畢業(yè)證這個緊箍咒不讓自己忍得拳頭啪啪直響悲交加，事后我第一次 淚如泉涌大學(xué)驕子，寧有種乎一個發(fā)憤復(fù)恨的計劃在徹夜未眠中醞釀自己在心上刻 下四個大字：決不放棄！從此，我百沖正式開始：按時入睡，提前起床。早讀兩個 小時后，我便繞學(xué)校對面的環(huán)山公路去跑步，伸腿彎腰，貪吸新鮮空氣。高考前，誰也顧不 上關(guān)心我這個搭不上車的人在忙啥了能早起頭

18、天晚睡時我喝上一漱口缸冷水以便第 二天早醒。在三個月路燈下、晨霧中的窮追猛趕下，我暗覺已漸漸趕“頭部隊了?？嘈娜?，天不負(fù)。高考時，我從 50 開位次，下子躍居到班上第六名，在不太景氣 的那一屆中還上了個大學(xué)為一中連續(xù)多年在高考動員會上必講的典型那不可一 世的尖子生，倒只考了個中專草草收場。當(dāng)初我若是輕言放棄今至少換個活法了業(yè)后為忘自己曾有過寫作愛好， 便也告誡自己不準(zhǔn)放棄，如今也還算不是碌碌無為。聰明的你，有過追求，還沒有八分的努力，就甘械降，告放棄嗎？法國杰出 批判現(xiàn)實(shí)主義作家司湯達(dá)的墓碑上，刻著他本人生前寫的墓志銘活過，愛過，寫作過 他一身漂泊，不失追求器晚成即便我們的追求不能如愿以償，但

19、在當(dāng)以學(xué)業(yè)為本的今 天，要鼓勵自己，積極地去努力。就是結(jié)果難如人意，我們也問心無愧，因?yàn)槲覀冊鲞^十 二分爭取不無為地放棄！真榜上無名心中還有一個沒輕易放棄的高三腳下也還 依然有無數(shù)條道路可走。我們常說學(xué)為師，德高為范然而不管教師隊伍有多么的純潔，總是會有一些行為對學(xué) 生影響不好。 下的十條希望能使老師們注:一、上課時常用指甲挖鼻子，掏耳屎。翻書前總要先用舌頭舔一下手指，說起話來像個 噴壺，口水花四處飛濺。愛玩粉筆，弄得滿手都是，時常用腳掌踢講臺后的墻，還留下骯臟 的簽名。又抽煙又酗酒，帶股子煙酒味上課。二、衣服很不整齊，不把扭扣扣完，臉和脖子經(jīng)常不洗干凈，牙齒上常帶菜葉，從不先 梳頭再來上課頭很亂。教案課本總是沾有許多粉筆灰且卷得特別厲害胡子不常 刮，頭發(fā)不常剪。三照本宣科一字不漏地念課有一點(diǎn)感情色彩沒有一點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫有手勢。 不愿走動怕視學(xué)生的眼睛不會舉生動的例子，不會幽默也不會引用笑話。下面的學(xué)生 亂七八糟，睡的睡，玩的玩，他也全然