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文檔簡介
1、杭師附小三年級體育實踐課教案第1課教學(xué) 內(nèi)容雙腳連續(xù)向前跳教學(xué) 目標(biāo)1、學(xué)生初步感受到屈膝下蹲(壓緊膝、髏、踝關(guān)節(jié)), 雙腳同時用力能跳得遠(yuǎn)的道理。2、在教學(xué)中,60%的學(xué)生初步掌握兩臂前后快速擺動,雙 腳同時用力的連續(xù)向前跳動作。40%的學(xué)生協(xié)調(diào),并且連 貫的做到雙腳連續(xù)向前跳。3、學(xué)會與他人合作的集體主義及團(tuán)隊精神重難點教學(xué)重點:兩臂前后快速擺動教學(xué)難點:雙腳同時用力向前跳躍、手腳協(xié)調(diào)用力課的局部課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法運動量教師 活動學(xué)生活動次 數(shù)時 間開始部分一、體委整隊二、師生問好三、宣布本課內(nèi)容,安 排見習(xí) 四、準(zhǔn)備活動 音樂運動操 拳擊 原地后踢腿 原地高抬腿 跳繩 分腿跳 劃船
2、一、組織:體操隊形二、教法:講解跑步要求與 路線,口令指揮學(xué)生進(jìn) 行慢跑三、要求:聲音洪亮,精神飽 滿,語言親切。一、組織:二、學(xué)法:1、認(rèn)真聽教師講 解本課內(nèi)容、要求以及 做操動作2、在教師指揮下 進(jìn)行練習(xí)三、要求:靜、齊、快,注意 安全1次8 分 鐘基本部分一、L “放鞭炮”隨著老師的口令,來進(jìn) 行原地向上跳讓學(xué)生自主、嘗試、雙 腳跳的方法,體驗如何 才能使自己跳起來一、組織:全班分成四組二、教法:.教師講解動作要領(lǐng) 并示范.指揮學(xué)生分組練 習(xí)。.巡回觀察,個別糾 錯。.對普遍存在的問題 進(jìn)行集體糾正.優(yōu)秀學(xué)生示范法一、組織: 二、學(xué)法:1、認(rèn)真聽教師講解游 戲的要求2、認(rèn)真觀看示范并進(jìn)
3、行模仿3、在教師指揮下進(jìn)行多 次5基本部分二、游戲1、“青蛙過河”分成四組,按照地上的 指示標(biāo)志進(jìn)行跳躍。要 求:要雙腳起跳,雙腳落 地.(讓學(xué)生復(fù)習(xí)到雙腳跳 必須屈膝下蹲,雙腳同 時用力才能跳得遠(yuǎn)并掌 握這一動作)一、組織:在規(guī)定范圍 內(nèi)散點練習(xí)二、教法:.教師講解動作要領(lǐng) 并示范.指揮學(xué)生分組練 習(xí)。.巡回觀察,個別糾 錯。,對普遍存在的問題 進(jìn)行集體糾正.優(yōu)秀學(xué)生示范法 個別化教學(xué)策略: 雖然有一定的難度,但 在學(xué)優(yōu)生的帶著下,處 于中等的學(xué)生也會被 激發(fā)起來的,教師要充 分重視每個學(xué)生,努力 創(chuàng)設(shè)展示自己的舞臺。一、組織: 二、學(xué)法:1、認(rèn)真聽教師講解 練習(xí)要求,示范。.聽教師口令進(jìn)行
4、練 習(xí)。要求:邊練習(xí)邊體會 動作要領(lǐng)。.在老師的幫助下, 個別同學(xué)積極改動作.學(xué)生應(yīng)注意,并積 極修改錯誤動作.優(yōu)秀的學(xué)生因配合 老師做要求:手腳的協(xié)調(diào)用力8次9 分鐘基本部分2 “青蛙過障礙”分成四組,按照地上的 障礙標(biāo)志進(jìn)行跳躍。最 后要求:雙腳起跳越過 此障礙3、夾球跳將小球夾在大腿內(nèi)側(cè), 連續(xù)向前跳,繞過標(biāo)志 物,以接力的方式來完 成此游戲一、組織:分四個小組二、教法:教師講解示范動作 的方法,巡回指導(dǎo)學(xué)生 進(jìn)行練習(xí)。教師講解游 戲的規(guī)那么和考前須知, 并進(jìn)行示范,幫助學(xué)生 進(jìn)行練習(xí)。組織學(xué)生進(jìn) 行競賽。三、要求:認(rèn)真聽講,積極參與一、組織:1、四路縱隊 二、學(xué)法:1、認(rèn)真聽教師講 解雙腳跳的方法和練 習(xí)的要求。2、認(rèn)真觀看教師 示范并能進(jìn)行模仿3、在教師指揮下 進(jìn)行練習(xí),并能在教師 指導(dǎo)下糾錯- a?二、要求:.注意安全,安靜聽 講,認(rèn)真練習(xí)2 次2 次8 分 鐘5 分 鐘結(jié) 束 部 分一、集隊二、放松運動跟著音樂進(jìn)行拉伸放松 練習(xí)三、小結(jié)與評價教師講評隊長講評學(xué)生講評四、回收器材一、組織:四列橫隊體操隊 形二、教法:1、講解動作并示范2、口令指揮帶著學(xué)生 進(jìn)行練習(xí)三、要求:口令準(zhǔn)確,聲音宏亮二、組織: 學(xué)法:1、習(xí)2、3、模仿教師動作練觀察同學(xué)練習(xí)
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