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童話自學(xué)考試復(fù)習(xí)提綱一、學(xué)習(xí)目的和要求了解童話的概念和起源開展,理解童話的特點(diǎn),了解童話的分類, 掌握童話創(chuàng)作的基本方法。二、課程內(nèi)容任務(wù)一童話概說(一)童話的概念(二)童話的起源(三)童話的開展任務(wù)二童話的特點(diǎn)和分類(一)童話的特點(diǎn)(二)童話的分類任務(wù)三 童話作品導(dǎo)讀任務(wù)四童話的創(chuàng)作(一)處理好幻想與現(xiàn)實之間的關(guān)系(二)展開孩子式的想象,進(jìn)行自由幻想(三)追求“奇”的幻想(四)掌握多種表現(xiàn)方法三、考核知識點(diǎn)(一)童話的概念。(二)童話的特點(diǎn)。(三)童話的分類。(四)童話的分析與鑒賞。(五)童話創(chuàng)作中應(yīng)注意的問題。四、考核要求(一)童話概說.識記:童話的概念。.領(lǐng)會:童話的起源與開展。(二)童話的特點(diǎn)和分類.識記:童話的分類。.領(lǐng)會與應(yīng)用:結(jié)合一部童話作品分析說明童話的特點(diǎn)。(三)童話作品導(dǎo)讀.識記:小青蟲的夢是冰波抒情童話的代表作品之一。小巴掌 童話是張秋生獨(dú)創(chuàng)的特色文體,即微型童話。.領(lǐng)會:能夠描述教材中所列作品的主要內(nèi)容。.應(yīng)用:能夠分析說明教材中所列作品的藝術(shù)特點(diǎn)。(四)童話的創(chuàng)作.領(lǐng)會:童話創(chuàng)作的注意問題有哪些?.綜合:并閱讀更多的童話作品,并對其進(jìn)行
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