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1、青 山 綠 水流水清清流 水 清 清湖 光 山 色清清的溪水導(dǎo)入指導(dǎo)朗讀練習(xí)拓展會(huì)認(rèn)的字 x b si f h dio chng 溪 比 賽 負(fù) 互 掉 沖(小溪) (對(duì)比) (比賽) (負(fù)責(zé)) (互相) (忘掉) (沖走) b x yu hn kng jio li 鼻 洗 越 渾 坑 澆 倆(鼻子) (洗衣) (越過(guò)) (渾濁) (挖坑) (澆水) (咱倆)生字 h xing li chng x bi x 互 象 倆 唱 洗 被 系(互相) (大象) (咱倆) (唱歌) (洗衣) (被子) (關(guān)系)(互助) (景象) (倆人) (合唱) (洗車(chē)) (被動(dòng)) (聯(lián)系) 小兔的家門(mén)前,有一條清清
2、的小溪,溪水又涼又甜。 一場(chǎng)雨過(guò)后,溪水突然變黃了。這是怎么回事呢? 小兔沿著小溪,朝上游走去。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)大象和棕熊正在拔樹(shù)。走進(jìn)一看,一片小樹(shù)林快被他們拔光了。小兔跑過(guò)去,( )喊:“喂,別拔啦!你們?yōu)槭裁窗螛?shù)哇?” 大象和棕熊停下來(lái),說(shuō):“這兩天我們?cè)诒荣?,誰(shuí)有力氣,還沒(méi)分出勝負(fù)呢?!?大聲“比力氣?你們毀掉了樹(shù)林,也毀了小溪。”小兔( )地說(shuō)。 大象和棕熊互相看看,( )地問(wèn):“這和小溪有什么關(guān)系?” “這么多樹(shù)被你們拔掉了,雨水把泥土都沖進(jìn)小溪里啦!不信,你們?nèi)タ纯??!毙⊥茫?)地說(shuō)。氣憤不解生氣 樹(shù)林和小溪之間有什么關(guān)系呢?樹(shù)可以擋住雨水,樹(shù)根可以抓住泥土,把樹(shù)拔了,一下雨,雨水就會(huì)
3、把泥土沖進(jìn)小溪。溪水為什么會(huì)變黃呢?因?yàn)闃?shù)被大象和棕熊拔光了,泥土松了,雨水把泥土沖進(jìn)小溪,所以溪水從清清的變黃了。大象和棕熊因?yàn)橐日l(shuí)更有力氣,把溪水上游的樹(shù)全都拔光了,結(jié)果往日清清的溪水變成渾渾的了。這是因?yàn)樗鼈儾欢脴?shù)木有保持水土的作用,拔掉了樹(shù),樹(shù)根無(wú)法固定住河岸邊的泥沙。泥沙被雨水沖刷到溪里,溪水由清變黃,可見(jiàn)樹(shù)木對(duì)保持水土有很重要的作用。黃河泛濫水 災(zāi) 大象和棕熊知道自己錯(cuò)了,他們又是怎樣改正錯(cuò)誤的呢? 大象和棕熊知道自己錯(cuò)了,( )行動(dòng)起來(lái)。棕熊刨( ),大象( ),棕熊( ),大象( )他們倆( )把一棵棵樹(shù)栽好。坑立刻栽樹(shù)培土澆水重新做一做種樹(shù)的步驟: 刨坑 栽樹(shù) 培土 澆水它們這樣做
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