精品解析浙江省湖州市南潯區(qū)20192019學年九年級上學期科學期末考試試卷_第1頁
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析浙江省湖州市南潯區(qū)20192019學年九年級上學期科學期末考試試卷(外裝訂線) (請不要在裝訂線內(nèi)答題) (內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省湖州市南潯區(qū)2017-2018學年九年級上學期科學期末考試試卷一、選擇題1.(2018九上南潯期末)某固體物質(zhì)受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì),這種變化屬于( )A. 化學變化 B. 可能是物理變化,也可能是化學變化C. 物理變化 D. 既不是物理變化,也不是化學變化2.(2018九上南潯期末)下列圖形中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( )A. 滑下滑梯B. 折鐵絲C. 做功沖程D. 壓縮點火3.(2018九上南潯期末

2、)下表是用楓葉提取的花青素在不同pH的溶液中呈現(xiàn)的顏色,現(xiàn)向滴有少量花青素的氫氧化鈉溶液中,逐漸滴加稀硫酸至過量,溶液顏色的變化情況為( )溶液pH 4 7 10顏色 紅粉 紫 藍A. 藍紫紅粉 B. 藍紅粉紫 C. 紅粉藍紫 D. 紅粉紫藍4.(2018九上南潯期末)生命起源的過程是( )A. 無機物有機物原始生命 B. 無機物原始生命有機物C. 有機物原始生命無機物 D. 原始生命無機物有機物5.(2018九上南潯期末)已知金屬M與硫酸銅溶液反應的化學反應方程式:M + CuSO4 = MSO4 + Cu。則下列說法錯誤的是( )A. M的金屬活動性比Cu強 B. 該反應屬于置換反應C.

3、金屬M可能是鋁 D. 該反應前后M的化合價發(fā)生了改變6.(2018九上南潯期末)某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁4種生物之間存在食物關(guān)系,經(jīng)檢測這4種生物體內(nèi)殘留某種有機農(nóng)藥的情況如表所示,那么最可能的食物鏈構(gòu)成是( )生物體 甲 乙 丙 丁有機農(nóng)藥濃度(mg) 0.05 7 0.51 68A. 丁丙乙甲 B. 丁乙丙甲C. 甲丙乙丁 D. 甲乙丙丁7.(2018九上南潯期末)抗蟲性棉花是基因工程的成果,有關(guān)此棉花的敘述錯誤的是( )A. 它的培育利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù) B. 它的抗蟲性狀不能遺傳C. 它的種植能減少農(nóng)藥的使用 D. 抗蟲棉花品質(zhì)優(yōu)良8.下列說法中正確的是()A. 溫度高的物體含有的熱量比

4、溫度低的物體多B. 溫度高的物體一定比溫度低的物體放出的熱量多C. 比熱容越大的物體所含的熱量也越多D. 熱量是熱傳遞過程中物體放出或吸收能量的多少9.(2018九上南潯期末)如圖所示,當滑片P置于中點時,小燈泡比正常發(fā)光時暗,當滑片P由中點向a端滑動時,下列說法正確的是( )A. 電壓表與電流表示數(shù)都變大 B. 電壓表示數(shù)變大,小燈泡變暗C. 電路消耗的總功率不變 D. 電流表示數(shù)變小,小燈泡變亮10.(2018九上南潯期末)如圖是比較花生仁、大米、牛肉干三種食物所含能量多少的活動示意圖。對于該活動,下列說法錯誤的是( )A. 實驗中水吸收的熱量等于這些食物實際所含的能量B. 實驗中如果不注

5、意擋風,會使每次測量結(jié)果偏小C. 實驗是通過水溫變化對三種食物所含的能量多少作出比較D. 實驗前所取的三種食物的質(zhì)量要相等11.(2018九上南潯期末)為什么肚子餓了會咕咕叫?原來,人饑餓的時候,胃部肌肉擠壓其內(nèi)部的水和空氣就會發(fā)出咕咕叫的聲音,這無疑是最明確的需要進食的信號。以下關(guān)于胃的說法,正確的是( )A. 胃位于腹腔的右上方,上連食道,下接十二指腸B. 胃壁內(nèi)有胃腺,可分泌胃液,能對脂肪進行初步消化C. 胃的主要功能是暫時儲存食物,并對食物進行初步消化D. 胃內(nèi)形成的食糜中含有淀粉、麥芽糖、氨基酸、脂肪酸12.(2018九上南潯期末)科學理論的提出,必須有一定的證據(jù)。下列科學證據(jù)與科學

6、理論相符合的是( )A. 太陽黑子與日心說 B. 隕石坑與地球演化C. 始祖鳥化石的發(fā)現(xiàn)與生命起源 D. 星系運動與宇宙大爆炸13.(2018九上南潯期末)以科學原理和事實為依據(jù)進行推理是學習科學的一種重要方法,下列推理合理的是( )A. 鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,所以鹽中一定含有金屬離子B. 有機物中一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機物C. 金屬與酸反應產(chǎn)生氣體,所以與酸反應產(chǎn)生氣體的物質(zhì)肯定是金屬D. 堿性溶液能使無色酚酞試液變紅,所以使無色酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液14.(2018九上南潯期末)下圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )

7、A. 若b為消化道壁毛細血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血B. 若b為腎小體,則a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血C. 若b為組織內(nèi)的毛細血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血D. 若b為肺部毛細血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血15.(2018九上南潯期末)如圖所示,用輕質(zhì)材料制成的吊橋搭在河對岸。一個人從橋的左端勻速走到橋的右端,橋面始終是水平的,不計吊橋和繩的重力,人從吊橋左端出發(fā)時開始計時。則人在吊橋上行走過程中,吊橋右端所受地面支持力F與人行走時間t的關(guān)系圖像是( )A. B. C. D.16.(2018九上南潯期末)向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反應后過

8、濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量,得到的質(zhì)量為m克,據(jù)此下列說法不正確的是( )A. 取反應后的濾液觀察,濾液可能呈藍色B. 取反應后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生C. 取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生D. 濾渣中的物質(zhì)至少有兩種二、填空題17.(2018九上南潯期末)圖甲和圖乙是釋放核能的兩種方式,請回答下列問題:(1)圖_是核電站的工作原理。(2)圖乙是_(選填“聚變”或“裂變”)的示意圖,目前還不能人為控制。18.(2018九上南潯期末)“河豚雖然肉質(zhì)鮮美,但不宜食用,經(jīng)分析得知它含有劇毒物河豚毒素(C11H17N3O8)。河豚毒素的晶體是無色棱狀體,無臭無味,不溶于水,也不溶于有機溶劑,受

9、熱不易分解,受到氯化鈉等鹽類的作用也幾乎不分解。根據(jù)上述材料回答:(1)從物質(zhì)的分類上看,河豚毒素屬于_ (填“有機物”或“無機物”)。(2)經(jīng)過加熱不能除去河豚毒素毒性的理由_。19.(2018九上南潯期末)手機是我們最常用的通訊工具,手機使用的是可充電電池,給電池充電過程是將電能轉(zhuǎn)化為_能。電池上標有“電壓”和“容量”兩個重要參數(shù),容量的單位通常為“毫安時”(符號mA h)。某手機充電電池銘牌所示:電壓3.6V、容量1500mA h,這種電池一次充電最多可儲存的能量為_J。20.(2018九上南潯期末)氫氧化鈉露置在空氣中容易變質(zhì),其變質(zhì)的化學方程式為_。為確定實驗室的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)

10、,小程同學進行了實驗,得出的結(jié)論是部分變質(zhì)。根據(jù)你的分析,他在實驗過程中可能使用了_試劑進行實驗才能得出相應結(jié)論。(填化學名稱)21.(2018九上南潯期末)如圖1表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中食蟲鳥、菜青蟲、花生、細菌和真菌等生物之間的關(guān)系(序號代表生物),請回答:(1)圖1中代表花生的是_(填序號)。該生態(tài)系統(tǒng)中所有花生屬于_ (選填“種群”或“群落”)(2)花生中的有機物來自于圖2所示的生理過程,該過程是在葉肉細胞的_中進行。22.(2018九上南潯期末)如圖,小明利用兩個傾角不同的斜面進行實驗:(1)若甲乙斜面光滑,沿斜面勻速向上拉動物體的力分別是F甲和F乙 , 則拉力F甲_F乙 。(2)將木塊

11、分別從兩光滑斜面頂端自由釋放,則木塊到達斜面底端的速度v甲_v乙 。(選填“”、“選擇題1.【答案】 B【考點】化學變化與物理變化的判別【解析】【分析】(1)變化中產(chǎn)生新物質(zhì)的變化叫化學變化,變化中沒有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化叫物理變化。判斷是物理變化還是化學變化主要看變化中是否有新物質(zhì)生成。(2)根據(jù)我們已學的知識中,有物理變化從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的,如升華;也有化學變化固態(tài)物質(zhì)加熱分解產(chǎn)生氣態(tài)物質(zhì)的,如碳酸鈣分解產(chǎn)生二氧化碳氣體等?!窘獯稹坑深}意可知,固體物質(zhì)受熱由固態(tài)物質(zhì)變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì),可以是物理變化升華,如固態(tài)碘升華變?yōu)榈庹魵?;也可以是化學變化,如碳酸鈣加熱分解產(chǎn)生二氧化碳氣體。所以這種變化可能是物理

12、變化,也可能是化學變化,B選項正確。故答案為:B2.【答案】 C【考點】能量的相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移【解析】【分析】物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能;物體由于運動而具有的能量叫做動能;物體由于被舉高而具有的能量叫做重力勢能;物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢能;動能和勢能之和稱為機械能?!窘獯稹緼滑下滑梯,由機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,A錯誤;B.折鐵絲,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,B錯誤;C.做功沖程,燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,C正確;D.壓縮點火,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,D錯誤。故答案為:C3.【答案】 A【考點】酸堿指示劑及其性質(zhì)【解析】【分析】(1)酸堿指示劑在酸堿性不同的溶液中會顯示出不

13、同的顏色。由表格數(shù)據(jù)可知,楓葉提取的花青素相當于是酸堿指示劑;(2)氫氧化鈉與稀硫酸能發(fā)生中和反應;(3)溶液pH值等于7成中性,溶液pH值小于7成酸性,值越小酸性越強,溶液pH值大于7成堿性,值越大堿性越強?!窘獯稹吭诘斡猩倭炕ㄇ嗨氐臍溲趸c溶液中,由于氫氧化鈉溶液成堿性,所以溶液的pH大于7,且氫氧化鈉的堿性較強所以pH值較大,此時溶液顯藍色。當在溶液中滴入稀硫酸至過量時,溶液的pH值逐漸減小,當?shù)扔?時溶液顯紫色,當?shù)扔?時溶液顯紅粉色,A選項正確。故答案為:A4.【答案】 A【考點】生命的起源【解析】【分析】目前比較認可的是化學進化學說,該學說認為生命起源經(jīng)歷了四個階段:1、由無機小分

14、子合成有機小分子;2、由有機小分子合成有機大分子;3、有機大分子形成多分子體系;4、多分子體系演變?yōu)樵忌?。【解答】由分析可知,生命起源的過程是:無機物有機物原始生命。A選項正確。故答案為:A5.【答案】 C【考點】金屬活動性順序及其應用【解析】【分析】(1)根據(jù)金屬活動性順序可知,金屬活動性順序排在前面的金屬能從排在后面的金屬溶液中置換出該金屬;(2)置換反應是指一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物;(3)在化合物中元素的化合價不為零,單質(zhì)的化合價為零?!窘獯稹扛鶕?jù)題中金屬M與硫酸銅溶液反應的化學方程式可知,M金屬活動性比Cu強,A說法正確;該反應中參加反應的是一種單與一種

15、化合物,生成物是另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應,B說法正確;根據(jù)方程式中物質(zhì)的化合形式可知,M的化合價為+2價,鋁的化合價為+3價,C說法錯誤;反應前M是單質(zhì)反應后M是化合物,化合價由0變成+2價,D說法錯誤。C選項正確。故答案為:C6.【答案】 C【考點】生物之間的食物聯(lián)系【解析】【分析】食物鏈反映了生物間的一種捕食關(guān)系,食物鏈底部的生物數(shù)量多,食物鏈頂端的生物數(shù)量少。物質(zhì)在順著食物鏈傳遞的過程中有積累的效應,越往頂端積累的越多,據(jù)此可以判斷選項?!窘獯稹扛鶕?jù)分析可知,有機農(nóng)藥在沿食物鏈傳遞過程中有積累的效應。表格數(shù)據(jù)中有機農(nóng)藥的濃度由低到高的順序是甲填空題17.【答案】 (1)甲(

16、2)聚變【考點】核裂變與核聚變【解析】【分析】裂變和聚變是釋放核能的兩種方式。裂變是一個原子核變成兩個原子核,聚變是兩個原子核聚合成一個原子核。人類目前能控制和利用的是裂變釋放的核能。聚變產(chǎn)生的核能目前人類未能控制?!窘獯稹浚?)圖甲是核電站的工作原理;(2)圖乙是聚變的示意圖,目前還不能人為控制。故答案為:(1)甲;(2)聚變18.【答案】 (1)有機物(2)受熱不易分解【考點】簡單的有機物【解析】【分析】(1)含碳化合物(一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽、金屬碳化物等少數(shù)簡單含碳化合物除外)或碳氫化合物及其衍生物的總稱;(2)根據(jù)題中信息可得出答案?!窘獯稹浚?)根據(jù)河豚毒素這種物質(zhì)的化學式C1

17、1H17N3O8可知,河豚毒素屬于有機物;(2)由題中信息“河豚毒素的晶體是無色棱狀體,無臭無味,不溶于水,也不溶于有機溶劑,受熱不易分解”,因受熱不易分解所以經(jīng)過加熱不能除去河豚毒素的毒性。故答案為:(1)有機物;(2)受熱不易分解19.【答案】 化學;19440【考點】能量的相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移【解析】【分析】能量間能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化。W=UIt可以得到儲存的能量?!窘獯稹拷o電池充電過程是將電能轉(zhuǎn)化為化學能。電池一次充電最多可儲存的能量為:W=3.6150010-33600J=19440J故答案為:化學;1944020.【答案】 2NaOH+CO2 =Na2CO3+H2O;鹽酸或氯化鈣和酚酞【考點】

18、物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水;變質(zhì)后的碳酸鈉成堿性,碳酸鈉與鹽酸反應能產(chǎn)生二氧化碳氣體。碳酸根離子能與鈣離子反應產(chǎn)生沉淀?!窘獯稹繗溲趸c露置在空氣中能與空氣中的二氧化碳反應,化學方程式為:2NaOH + CO2 =Na2CO3 + H2O。根據(jù)實驗得出的結(jié)論是部分變質(zhì),就要去證實溶液中含有NaOH和Na2CO3 , 證實Na2CO3可以在少量該溶液中加入鹽酸看是否有氣泡產(chǎn)生。要證實有NaOH需要先將Na2CO3中的CO32-進行沉淀,再用酸堿指示劑檢驗,可用試劑氯化鈣和酚酞。故答案為:2NaOH+CO2 =Na2CO3+H2O;鹽酸或氯化鈣和

19、酚酞21.【答案】 (1)乙;種群(2)葉綠體【考點】生態(tài)系統(tǒng)的成分,生物之間的食物聯(lián)系【解析】【分析】(1)在生態(tài)系統(tǒng)中植物是生產(chǎn)者,動物是消費者,微生物是分解者。每一個生產(chǎn)者與消費者都是分解者微生物有一定的關(guān)系。植物動物之間有食物鏈,從相互之間的捕食關(guān)系可以確定生物種類;種群是指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體。(2)植物可利用光合作用制造有機物,光合作用在綠色植物的葉肉細胞內(nèi)的葉綠體內(nèi)進行?!窘獯稹浚?)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中各角色之間的關(guān)系可知,甲是微生物真菌和細菌。根據(jù)乙丙丁之間食物和能量的傳遞關(guān)系可知,乙是生產(chǎn)者花生。生態(tài)系統(tǒng)中所有花生屬于種群。(2)花生中的有機物是由植物的光

20、合作用制造的,該過程是在葉肉細胞的葉綠體中進行。故答案為:(1)乙;種群;(2)葉綠體22.【答案】 (1)s乙 , 可推知F甲實驗探究題24.【答案】 (1)NaOH(2)醋酸;2Mg +O2= 2MgO【考點】化合物之間的相互轉(zhuǎn)化,堿的化學性質(zhì)【解析】【分析】堿是指電離產(chǎn)生的陰離子全部是OH-離子的化合物;(2)由三者間的關(guān)系圖,可題中信息可以確定甲物質(zhì);(3)金屬鎂能與氧氣反應生成氧化鎂?!窘獯稹浚?)由堿的定義可知,屬于堿的物質(zhì)是NaOH;(2)根據(jù)物質(zhì)間的關(guān)系圖可知,乙可以轉(zhuǎn)化為丙,在三種物質(zhì)間,鎂能轉(zhuǎn)化為氧化鎂,所以乙是鎂,丙是氧化鎂,甲是醋酸;(3)“乙丙”的化學方程式為:2Mg

21、 +O2= 2MgO故答案為:(1)NaOH;(2)醋酸;2Mg +O2= 2MgO25.【答案】 (1)b(2)將多余的CO燃燒掉或防止CO污染空氣或尾氣處理(3)【考點】還原反應與金屬的冶煉【解析】【分析】(1)如圖是CO還原氧化鐵的實驗裝置圖,CO與空氣混合遇明火易發(fā)生爆炸,純度高時不易爆炸;(2)CO是有毒氣體,直接排到空氣中會污染空氣,所以要將多余的CO進行處理;(3)根據(jù)操作的過程要先通入一氧化碳將空氣排出可以確定哪個酒精燈先點燃?!窘獯稹浚?)CO與空氣混合再加熱易發(fā)生爆炸,所以要先通入一氧化碳氣體將空氣排出,所以應先進行b操作;(2)CO是有毒氣體不能隨意排入空氣中,所以在C處

22、放置一燃著的酒精燈,目的是將多余的CO燃燒掉或防止CO污染空氣或尾氣處理;(3)由于此實驗操作中要先通入一氧化碳將空氣排出,先通入的一氧化碳也要進行處理,所以要先點燃這盞酒精燈。故答案為:(1)b;(2)將多余的CO燃燒掉或防止CO污染空氣或尾氣處理;(3)26.【答案】 (1)乙(2)在質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能就越大(3)紙盒的形變需要消耗部分機械能【考點】動能的影響因素【解析】【分析】(1)探究動能與質(zhì)量的關(guān)系時,對照實驗中控制質(zhì)量變化,使物體運動的速度相同。在斜面上下落的物體,到底部的速度與物體所在的高度有關(guān),高度越大速度越大,高度越小速度越小;(2)動能的大小通過紙盒移動的距離

23、來顯現(xiàn),移動距離越大動能越大,反之越小;(3)移動距離偏小的主要原因是能量的損失?!窘獯稹浚?)要探究動能與質(zhì)量的關(guān)系時,要控制質(zhì)量不同而使速度相同,所以應選圖甲和圖乙進行實驗;(2)圖丙與圖甲,控制了小球質(zhì)量相同,到底部時的速度不同,所以探究的是動能與速度的關(guān)系,由紙盒移動距離圖丙比圖甲短,可得出的結(jié)論是:在質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能就越大;(3)紙盒與小球碰撞的側(cè)面過于柔軟,則紙盒的移動的距離會偏小的原因是:紙盒的形變需要消耗部分機械能。故答案為:(1)乙;(2)在質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能就越大;(3)紙盒的形變需要消耗部分機械能27.【答案】 (1)飽和澄清石灰水是該溫度時

24、質(zhì)量分數(shù)最大的溶液(2)5滴飽和澄清石灰水;碳酸鈉溶液濃度大,不易產(chǎn)生渾濁或濃度小易產(chǎn)生渾濁【考點】化合物之間的相互轉(zhuǎn)化【解析】【分析】(1)飽和溶液是該溫度下濃度最大的溶液;(2)探究溶液是否變渾濁與碳酸鈉濃度的關(guān)系時,控制碳酸鈉的濃度不同而使其它條件都相同,所以加入的澄清石灰水要與原來的相同;(3)根據(jù)實驗中的現(xiàn)象可以判斷猜想是否成立,并得出正確的結(jié)論?!窘獯稹浚?)某溫度下飽和溶液的濃度最大,滴入的飽和澄清石灰水已經(jīng)是該溫度下濃度最大了,在該溫度下不可能有比飽和溶液濃度更大的澄清石灰水了,所以猜想不合理;(2)a.猜想是與碳酸鈉溶液的濃度有關(guān)。所以在實驗中只控制碳酸鈉濃度不同,而要控制其

25、他條件相同,所以加入的澄清石灰水要與原來的相同,向其中分別加入5滴飽和澄清石灰水;b.從記錄的實驗現(xiàn)象可知,能否出現(xiàn)渾濁與碳酸鈉溶液的濃度關(guān)系是:碳酸鈉溶液濃度大,不易產(chǎn)生渾濁或濃度小易產(chǎn)生渾濁。故答案為:(1)飽和澄清石灰水是該溫度時質(zhì)量分數(shù)最大的溶液;(2)a.5滴飽和澄清石灰水;b.碳酸鈉溶液濃度大,不易產(chǎn)生渾濁或濃度小易產(chǎn)生渾濁28.【答案】 (1)(2)0.7(3)【考點】測定小燈泡的功率【解析】【分析】(1)“測量小燈泡的電功率”的實驗中,燈泡要與滑動變阻器串聯(lián),用電壓表測小燈泡兩端的電壓,用電流表測出串聯(lián)電路中的電流;(2)電功率公式P=UI,由燈泡兩端電壓和流過的電流可以計算出

26、燈泡電功率;(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以對三種說法進行判斷?!窘獯稹浚?)“測量小燈泡的電功率”的實驗中,燈泡要與滑動變阻器串聯(lián)。甲圖中燈泡與滑動變阻器并聯(lián)了,正確的連接如答案中圖所示;(2)電壓U=2.5V,I=0.28A,根據(jù)公式P=UI=2.5V0.28A=0.7W;(3)由表格中電流越來越小可知電路中的電阻是越來越大的,所以滑片P是逐漸向b端移動,錯誤;功率公式P=UI,當電壓與電流越大時,功率越大,表格數(shù)據(jù)可知,功率越大時燈泡越亮,所以正確;在不同電壓下,小燈泡的電阻不同,是因為燈絲的電阻與溫度有關(guān),正確。所以正確。故答案為:(2)0.7;(3)四、解答題29.【答案】 解:由杠桿的平

27、衡條件可知,在阻力乘阻力臂不變時,動力臂越長所用的動力越小;如圖,支點為O;過支點O做直徑OA,為動力臂;過A做OA的垂線,可得動力的作用線,方向斜向上。按這個方向用力,動力臂最長,最省力,如圖所示:【考點】杠桿及其五要素【解析】【分析】將油桶看成是一個省力杠桿,將油桶與臺階頂點接觸處作為支點,阻力是油桶的重力,阻力臂是油桶截面的半徑,二者都保持不變。要最省力力臂要最長,圓中最長的動力臂是直徑,動力方向與動力臂垂直。30.【答案】 植物在光照下進行光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣。甲、乙兩瓶中都有水,甲瓶中的金魚藻在光照下進行光合作用釋放氧氣,鐵在有氧氣和水的環(huán)境中易生銹,所以甲瓶中的鐵釘先生銹。

28、【考點】氧化反應【解析】【分析】(1)鐵釘生銹的條件是有氧氣和水,滿足這兩個條件的易生銹;(2)甲圖中植物通過光合作用會產(chǎn)生氧氣,乙中的水中溶解氧很少鐵釘生銹條件缺乏,不易生銹。31.【答案】 (1)濾過(2)重吸收(3)攝入蛋白質(zhì)越多,被分解產(chǎn)生的尿素就越多,對病人危害就越大【考點】泌尿系統(tǒng)【解析】【分析】(1)血液經(jīng)腎小球之后形成原尿,經(jīng)腎小管重吸收之后形成終尿;(2)人體中尿的形成有形成原尿和終尿兩個過程,而在圖1中半透膜的作用過程中,只有濾過作用沒有重吸收作用;(3)腎臟的主要功能是將蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物尿素排出體外,蛋白質(zhì)攝入越多,腎的壓力越大。【解答】(1)腎小球有濾過作用;(2)圖1

29、和圖2比較可知,圖1中尿液的形成主要依靠半透膜的濾過作用。而圖2尿液中形成尿液由原尿和終尿兩過程,原尿是腎小球濾過作用后形成的,終尿是經(jīng)腎小管的重吸收之后形成的,所以兩者比較,人工腎的工作過程中沒有重吸收過程;(3)根據(jù)腎臟的功能可知,蛋白質(zhì)攝入越多,腎的工作壓力越大,所以原因是:攝入蛋白質(zhì)越多,被分解產(chǎn)生的尿素就越多,對病人危害就越大。故答案為:(1)濾過;(2)重吸收;(3)攝入蛋白質(zhì)越多,被分解產(chǎn)生的尿素就越多,對病人危害就越大32.【答案】 (1)大于(2)45(3)1020 s內(nèi)物體做勻速運動,F(xiàn)=f=45N,根據(jù)公式P=Fv=45N0.8m/s=36W【考點】力與運動的關(guān)系,功率計

30、算公式的應用【解析】【分析】(1)根據(jù)運動和力的關(guān)系可知,合力的方向與運動方向一致時速度增加,合力的方向與運動方向相反時速度減??;(2)根據(jù)題意所受阻力是總重的0.15倍,由小推車的重力可以計算出阻力;(3)物體勻速運動時,推力與阻力是一對平衡力,根據(jù)功率計算公式P=Fv可以計算出功率。【解答】(1)在010 s內(nèi),物體的速度增加,根據(jù)力與運動的關(guān)系可知,此時合力的方向與物體運動的方向一致,水平推力大于阻力;(2)f=0.15G總=0.15(130N+17kg10N/kg)=45N;故答案為:(1)大于;(2)45;(3)36W33.【答案】 (1)由產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和加入稀H2SO4的質(zhì)量關(guān)系

31、圖可知,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為2.2g(2)解:設恰好完全反應時,求所用稀H2SO4中溶質(zhì)的質(zhì)量為X,Na2CO3的質(zhì)量為Y,Na2CO3 + H2SO4 =Na2SO4+ H2O + CO2106 98 44Y X 2.2gX=4.9g Y=5.3克同理計算求得生成Na2SO4質(zhì)量為7.1g(3)解:溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為7.1g+22.2g-5.3g=24g,溶液總質(zhì)量為:22.2g+100g-2.2g=120g,Na2SO4%=24/120100%=20%【考點】化合物之間的相互轉(zhuǎn)化【解析】【分析】(1)根據(jù)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和加入稀H2SO4的質(zhì)量關(guān)系圖可以得到產(chǎn)生氣體的質(zhì)量;(2)根據(jù)剛好反應時產(chǎn)生

32、CO2的質(zhì)量可以計算出所用H2SO4的質(zhì)量;(3)恰好完全反應時溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4 , 計算出Na2CO3和H2SO4反應產(chǎn)生的Na2SO4和消耗的Na2CO3的質(zhì)量,再算出原有Na2SO4的質(zhì)量。根據(jù)固體粉末的質(zhì)量+加入硫酸的質(zhì)量-產(chǎn)生氣體的質(zhì)量=溶液的總質(zhì)量。根據(jù)Na2SO4的總質(zhì)量和溶液的總質(zhì)量計算出溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。34.【答案】 (1)解:由圖象知:當電壓表示數(shù)為6V時,通過燈泡的額定電流:I額=1.0A, 燈泡的額定功率:P額 =U額 I額 = 6V1.0A= 6W (2)解:滑片在最左端時,燈泡L與R0串聯(lián),由圖可知此時通過燈泡的電流和燈泡 兩端電壓分別為:I=1.0A,

33、UL=6.0V R0兩端電壓:UR0=IR0=1.0A2=2V, 則電源電壓:U=UL+UR0=6V+2V=8V (3)解:當滑動變阻器滑到最右端,接入電路中的電阻最大時,電路中的電流最小, 由圖象可知,此時燈泡兩端的電壓UL=1.0V,電路中的電流I=0.5A, 此時燈泡的電阻:RL=UL/ I=1V/0.5A =2, 電路中的總電阻:R總=U/ I=8V/0.5A=16, 滑動變阻器最大阻值:R總 =RR0RL=1622=12 【考點】電功率【解析】【分析】(1)額定功率等于額定電壓乘以額定電流,公式P=UI,根據(jù)乙圖當電壓為額定電壓6V時讀數(shù)電流值,利用公式計算出額定功率;(2)由題中信

34、息“閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片從最右端向最左端移動過程中,通過燈泡的電流I與其兩端電壓U的關(guān)系如圖乙所示”,所以當燈泡兩端電壓為6V時,滑片P在最左端,此時燈泡L與R0串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路中的總電壓關(guān)系可以求出電源電壓;(3)當滑動變阻器電阻值最大時,滑片P在最右端。根據(jù)乙圖可得到燈泡兩端的電壓和電流,再計算出定值電阻兩端的電壓,用電源電壓-燈泡兩端電壓-定值電阻兩端電壓=滑動變阻器兩端電壓,最后用滑動變阻器兩端的電壓和此時串聯(lián)電路中的電流可計算出滑動變阻器的最大阻值。35.【答案】 (1)21(2)酸堿反應是放熱反應(3)NaOH NaCl(4)解:設NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為x.NaOH

35、 HCl = NaCl H2O40 36.5(50g30g)x 30g7.3%x=12%【考點】酸與堿的反應及用途【解析】【分析】(1)根據(jù)圖中溶液的初始溫度可以得出實驗時的環(huán)境溫度;(2)酸堿中和反應是放熱反應,反應過程中溫度會升高;(3)圖中A點時m1的質(zhì)量為15g,m2的質(zhì)量為50g-15g=35g,根據(jù)圖線判斷出此反應中誰過量,得到溶質(zhì);(4)由圖中當m1=30g時,溶液的溫度達到了最高,說明了此時兩者恰好完全反應,根據(jù)HCl的質(zhì)量計算出消耗NaOH的質(zhì)量分數(shù)?!窘獯稹浚?)根據(jù)圖線中溶液的初始溫度應與環(huán)境溫度一致,可知環(huán)境溫度為21;(2)實驗過程中溶液溫度升高的原因是酸堿反應是放熱

36、反應;(3)圖中A點表示HCl的質(zhì)量為15g,NaOH的質(zhì)量為50g-15g=35g。圖線中繼續(xù)增加HCl的質(zhì)量,溶液溫度繼續(xù)上升,說明溶液中還有NaOH,所以A點時NaOH過量,溶液中的溶質(zhì)有NaOH、NaCl。故答案為:(1)21;(2)酸堿反應是放熱反應;(3)NaOH、NaCl1 / 1(外裝訂線) (請不要在裝訂線內(nèi)答題) (內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省湖州市南潯區(qū)2017-2018學年九年級上學期科學期末考試試卷一、選擇題1.(2018九上南潯期末)某固體物質(zhì)受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì),這種變化屬于( )A. 化學變化 B. 可能是物理變化,也可能是化學變化C. 物理變

37、化 D. 既不是物理變化,也不是化學變化【答案】 B【考點】化學變化與物理變化的判別【解析】【分析】(1)變化中產(chǎn)生新物質(zhì)的變化叫化學變化,變化中沒有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化叫物理變化。判斷是物理變化還是化學變化主要看變化中是否有新物質(zhì)生成。(2)根據(jù)我們已學的知識中,有物理變化從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的,如升華;也有化學變化固態(tài)物質(zhì)加熱分解產(chǎn)生氣態(tài)物質(zhì)的,如碳酸鈣分解產(chǎn)生二氧化碳氣體等。【解答】由題意可知,固體物質(zhì)受熱由固態(tài)物質(zhì)變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì),可以是物理變化升華,如固態(tài)碘升華變?yōu)榈庹魵猓灰部梢允腔瘜W變化,如碳酸鈣加熱分解產(chǎn)生二氧化碳氣體。所以這種變化可能是物理變化,也可能是化學變化,B選項正確。故答案為:B2.

38、(2018九上南潯期末)下列圖形中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( )A. 滑下滑梯B. 折鐵絲C. 做功沖程D. 壓縮點火【答案】 C【考點】能量的相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移【解析】【分析】物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能;物體由于運動而具有的能量叫做動能;物體由于被舉高而具有的能量叫做重力勢能;物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢能;動能和勢能之和稱為機械能。【解答】A滑下滑梯,由機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,A錯誤;B.折鐵絲,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,B錯誤;C.做功沖程,燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,C正確;D.壓縮點火,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,D錯誤。故答案為:C3.(2018九上南潯期末)下表是用

39、楓葉提取的花青素在不同pH的溶液中呈現(xiàn)的顏色,現(xiàn)向滴有少量花青素的氫氧化鈉溶液中,逐漸滴加稀硫酸至過量,溶液顏色的變化情況為( )溶液pH 4 7 10顏色 紅粉 紫 藍A. 藍紫紅粉 B. 藍紅粉紫 C. 紅粉藍紫 D. 紅粉紫藍【答案】 A【考點】酸堿指示劑及其性質(zhì)【解析】【分析】(1)酸堿指示劑在酸堿性不同的溶液中會顯示出不同的顏色。由表格數(shù)據(jù)可知,楓葉提取的花青素相當于是酸堿指示劑;(2)氫氧化鈉與稀硫酸能發(fā)生中和反應;(3)溶液pH值等于7成中性,溶液pH值小于7成酸性,值越小酸性越強,溶液pH值大于7成堿性,值越大堿性越強?!窘獯稹吭诘斡猩倭炕ㄇ嗨氐臍溲趸c溶液中,由于氫氧化鈉溶液

40、成堿性,所以溶液的pH大于7,且氫氧化鈉的堿性較強所以pH值較大,此時溶液顯藍色。當在溶液中滴入稀硫酸至過量時,溶液的pH值逐漸減小,當?shù)扔?時溶液顯紫色,當?shù)扔?時溶液顯紅粉色,A選項正確。故答案為:A4.(2018九上南潯期末)生命起源的過程是( )A. 無機物有機物原始生命 B. 無機物原始生命有機物C. 有機物原始生命無機物 D. 原始生命無機物有機物【答案】 A【考點】生命的起源【解析】【分析】目前比較認可的是化學進化學說,該學說認為生命起源經(jīng)歷了四個階段:1、由無機小分子合成有機小分子;2、由有機小分子合成有機大分子;3、有機大分子形成多分子體系;4、多分子體系演變?yōu)樵忌??!窘?/p>

41、答】由分析可知,生命起源的過程是:無機物有機物原始生命。A選項正確。故答案為:A5.(2018九上南潯期末)已知金屬M與硫酸銅溶液反應的化學反應方程式:M + CuSO4 = MSO4 + Cu。則下列說法錯誤的是( )A. M的金屬活動性比Cu強 B. 該反應屬于置換反應C. 金屬M可能是鋁 D. 該反應前后M的化合價發(fā)生了改變【答案】 C【考點】金屬活動性順序及其應用【解析】【分析】(1)根據(jù)金屬活動性順序可知,金屬活動性順序排在前面的金屬能從排在后面的金屬溶液中置換出該金屬;(2)置換反應是指一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物;(3)在化合物中元素的化合價不為零,單質(zhì)的

42、化合價為零?!窘獯稹扛鶕?jù)題中金屬M與硫酸銅溶液反應的化學方程式可知,M金屬活動性比Cu強,A說法正確;該反應中參加反應的是一種單與一種化合物,生成物是另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應,B說法正確;根據(jù)方程式中物質(zhì)的化合形式可知,M的化合價為+2價,鋁的化合價為+3價,C說法錯誤;反應前M是單質(zhì)反應后M是化合物,化合價由0變成+2價,D說法錯誤。C選項正確。故答案為:C6.(2018九上南潯期末)某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁4種生物之間存在食物關(guān)系,經(jīng)檢測這4種生物體內(nèi)殘留某種有機農(nóng)藥的情況如表所示,那么最可能的食物鏈構(gòu)成是( )生物體 甲 乙 丙 丁有機農(nóng)藥濃度(mg) 0.05 7 0.

43、51 68A. 丁丙乙甲 B. 丁乙丙甲C. 甲丙乙丁 D. 甲乙丙丁【答案】 C【考點】生物之間的食物聯(lián)系【解析】【分析】食物鏈反映了生物間的一種捕食關(guān)系,食物鏈底部的生物數(shù)量多,食物鏈頂端的生物數(shù)量少。物質(zhì)在順著食物鏈傳遞的過程中有積累的效應,越往頂端積累的越多,據(jù)此可以判斷選項?!窘獯稹扛鶕?jù)分析可知,有機農(nóng)藥在沿食物鏈傳遞過程中有積累的效應。表格數(shù)據(jù)中有機農(nóng)藥的濃度由低到高的順序是甲”、“s乙 , 可推知F甲F乙。(2)在光滑斜面上運動,機械能守恒,由于木塊在斜面頂端時勢能相等,所以木塊到達斜面底端時勢能全部轉(zhuǎn)化為動能也相等,所以速度V甲=V乙。故答案為:;=23.(2018九上南潯期末

44、)如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖,其中 A、B、C、D 表示人體的幾大系統(tǒng)。 表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題。(1)A 系統(tǒng)中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是_。(2)經(jīng)過生理過程_(填圖中數(shù)字序號),血液由靜脈血變成動脈血。(3)圖示中屬于排泄途徑的是哪幾條?_。(填圖中數(shù)字序號)【答案】 (1)小腸(2)(3)、(或、)【考點】人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換,消化系統(tǒng)的組成,血液循環(huán),泌尿系統(tǒng)【解析】【分析】(1)食物經(jīng)過A系統(tǒng)后成糞便,所以A系統(tǒng)是消化系統(tǒng);氣體進入B系統(tǒng)又從B系統(tǒng)出去,所以B系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng);D系統(tǒng)由尿液排出,D系統(tǒng)是泌尿系統(tǒng);C系統(tǒng)與A、B、D都有聯(lián)

45、系,C系統(tǒng)是血液循環(huán)系統(tǒng)。(2)在肺循環(huán)中血液流經(jīng)肺部時與肺內(nèi)的氣體進行交換,排出CO2得到氧氣,血液由靜脈血變成動脈血。(3)糞便屬于排遺,排泄是指動物體在新陳代謝過程中,把所產(chǎn)生的不能再利用的(尿素、尿酸、二氧化碳、氨等)、過剩的(水和無機鹽類) 以及進人人體的各種異物(藥物等) 排出體外的過程?!窘獯稹浚?)根據(jù)食物的在經(jīng)A系統(tǒng)后成糞便可知,A系統(tǒng)是消化系統(tǒng),消化系統(tǒng)中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸;(2)在肺循環(huán)中血液流經(jīng)肺部時與肺內(nèi)的氣體進行交換,排出CO2得到氧氣,血液由靜脈血變成動脈血。是圖中數(shù)字中的;(3)根據(jù)排泄的概念可知,尿液、汗液、二氧化碳都是排泄。故答案為:(1)小腸;(

46、2);(3)、(或、)三、實驗探究題24.(2018九上南潯期末)小麗同學建立了微型化學實驗室,她收集的物質(zhì)有:鎂條 氧化鎂 氫氧化鈉 小蘇打 醋酸 葡萄糖等,回答下列問題:(1)其中屬于堿的物質(zhì)是_ (填化學式)。(2)不同類別物質(zhì)間存在一定關(guān)系鎂、氧化鎂和醋酸之間的變化關(guān)系如圖所示(“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應,“”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。則甲物質(zhì)是_(填名稱);寫出“乙丙”反應的化學方程式_。【答案】 (1)NaOH(2)醋酸;2Mg +O2= 2MgO【考點】化合物之間的相互轉(zhuǎn)化,堿的化學性質(zhì)【解析】【分析】堿是指電離產(chǎn)生的陰離子全部是OH-離子的化合物;(2)由三者間的

47、關(guān)系圖,可題中信息可以確定甲物質(zhì);(3)金屬鎂能與氧氣反應生成氧化鎂。【解答】(1)由堿的定義可知,屬于堿的物質(zhì)是NaOH;(2)根據(jù)物質(zhì)間的關(guān)系圖可知,乙可以轉(zhuǎn)化為丙,在三種物質(zhì)間,鎂能轉(zhuǎn)化為氧化鎂,所以乙是鎂,丙是氧化鎂,甲是醋酸;(3)“乙丙”的化學方程式為:2Mg +O2= 2MgO故答案為:(1)NaOH;(2)醋酸;2Mg +O2= 2MgO25.(2018九上南潯期末)某同學使用如圖所示裝置進行一氧化碳與氧化鐵反應的實驗。請回答有關(guān)問題。(1)有下列實驗步驟:a.加熱;b.通入一氧化碳。請用上述實驗步驟的標號填空:實驗開始時,應先進行_操作。(2)在C處放置一燃著的酒精燈,目的是

48、_。(3)和兩個酒精燈先點燃_?!敬鸢浮?(1)b(2)將多余的CO燃燒掉或防止CO污染空氣或尾氣處理(3)【考點】還原反應與金屬的冶煉【解析】【分析】(1)如圖是CO還原氧化鐵的實驗裝置圖,CO與空氣混合遇明火易發(fā)生爆炸,純度高時不易爆炸;(2)CO是有毒氣體,直接排到空氣中會污染空氣,所以要將多余的CO進行處理;(3)根據(jù)操作的過程要先通入一氧化碳將空氣排出可以確定哪個酒精燈先點燃?!窘獯稹浚?)CO與空氣混合再加熱易發(fā)生爆炸,所以要先通入一氧化碳氣體將空氣排出,所以應先進行b操作;(2)CO是有毒氣體不能隨意排入空氣中,所以在C處放置一燃著的酒精燈,目的是將多余的CO燃燒掉或防止CO污染

49、空氣或尾氣處理;(3)由于此實驗操作中要先通入一氧化碳將空氣排出,先通入的一氧化碳也要進行處理,所以要先點燃這盞酒精燈。故答案為:(1)b;(2)將多余的CO燃燒掉或防止CO污染空氣或尾氣處理;(3)26.(2018九上南潯期末)動能的大小與哪些因素有關(guān)呢?小雨用相同的斜面、長木板和紙盒,兩個不同質(zhì)量的小球,設計了如圖所示的甲、乙、丙三次實驗,測量出每次實驗中紙盒移動的距離,再通過比較分析得出結(jié)論。(1)要探究動能與質(zhì)量的關(guān)系,應選圖甲和圖_進行實驗。(2)實驗中觀察到紙盒移動的距離圖丙比圖甲短,可得出的結(jié)論是_。(3)如果紙盒與小球碰撞的側(cè)面過于柔軟,則紙盒的移動的距離會偏小,請分析解釋原因

50、_?!敬鸢浮?(1)乙(2)在質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能就越大(3)紙盒的形變需要消耗部分機械能【考點】動能的影響因素【解析】【分析】(1)探究動能與質(zhì)量的關(guān)系時,對照實驗中控制質(zhì)量變化,使物體運動的速度相同。在斜面上下落的物體,到底部的速度與物體所在的高度有關(guān),高度越大速度越大,高度越小速度越??;(2)動能的大小通過紙盒移動的距離來顯現(xiàn),移動距離越大動能越大,反之越?。唬?)移動距離偏小的主要原因是能量的損失。【解答】(1)要探究動能與質(zhì)量的關(guān)系時,要控制質(zhì)量不同而使速度相同,所以應選圖甲和圖乙進行實驗;(2)圖丙與圖甲,控制了小球質(zhì)量相同,到底部時的速度不同,所以探究的是動能與速度的

51、關(guān)系,由紙盒移動距離圖丙比圖甲短,可得出的結(jié)論是:在質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能就越大;(3)紙盒與小球碰撞的側(cè)面過于柔軟,則紙盒的移動的距離會偏小的原因是:紙盒的形變需要消耗部分機械能。故答案為:(1)乙;(2)在質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能就越大;(3)紙盒的形變需要消耗部分機械能27.(2018九上南潯期末)學習酸堿鹽知識后,同學們知道碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液能發(fā)生反應,可觀察到溶液變渾濁。甲組同學進行右圖所示的實驗,卻未觀察到預期現(xiàn)象?!咎岢鰡栴}】未觀察到渾濁的原因是什么?(1)【猜想和假設】與氫氧化鈣溶液的濃度有關(guān)。若使用更大濃度的氫氧化鈣溶液,會迅速產(chǎn)生渾濁。與碳酸鈉溶液的

52、濃度有關(guān)。若使用更大濃度的碳酸鈉溶液,會迅速產(chǎn)生渾濁。經(jīng)討論,同學們認為猜想不合理,其理由是_。(2)【進行實驗】乙組同學針對猜想進行實驗。實驗目的 實驗操作 實驗現(xiàn)象探究猜想 取4支試管,向其中分別加入 碳酸鈉溶液濃度/% 是否渾濁10 不渾濁5 不渾濁1 渾濁0.5 渾濁【解釋與結(jié)論】a.補全上述實驗操作:取4支試管,向其中分別加入_。b.乙組實驗證明:猜想不成立,碳酸鈉溶液濃度在0.5%至10%的范圍內(nèi),能否出現(xiàn)渾濁與碳酸鈉溶液的濃度有關(guān),其關(guān)系是_?!敬鸢浮?(1)飽和澄清石灰水是該溫度時質(zhì)量分數(shù)最大的溶液(2)5滴飽和澄清石灰水;碳酸鈉溶液濃度大,不易產(chǎn)生渾濁或濃度小易產(chǎn)生渾濁【考點

53、】化合物之間的相互轉(zhuǎn)化【解析】【分析】(1)飽和溶液是該溫度下濃度最大的溶液;(2)探究溶液是否變渾濁與碳酸鈉濃度的關(guān)系時,控制碳酸鈉的濃度不同而使其它條件都相同,所以加入的澄清石灰水要與原來的相同;(3)根據(jù)實驗中的現(xiàn)象可以判斷猜想是否成立,并得出正確的結(jié)論。【解答】(1)某溫度下飽和溶液的濃度最大,滴入的飽和澄清石灰水已經(jīng)是該溫度下濃度最大了,在該溫度下不可能有比飽和溶液濃度更大的澄清石灰水了,所以猜想不合理;(2)a.猜想是與碳酸鈉溶液的濃度有關(guān)。所以在實驗中只控制碳酸鈉濃度不同,而要控制其他條件相同,所以加入的澄清石灰水要與原來的相同,向其中分別加入5滴飽和澄清石灰水;b.從記錄的實驗

54、現(xiàn)象可知,能否出現(xiàn)渾濁與碳酸鈉溶液的濃度關(guān)系是:碳酸鈉溶液濃度大,不易產(chǎn)生渾濁或濃度小易產(chǎn)生渾濁。故答案為:(1)飽和澄清石灰水是該溫度時質(zhì)量分數(shù)最大的溶液;(2)a.5滴飽和澄清石灰水;b.碳酸鈉溶液濃度大,不易產(chǎn)生渾濁或濃度小易產(chǎn)生渾濁28.(2018九上南潯期末)在“測量小燈泡的電功率”實驗中,選用的小燈泡上標有“2.5V”字樣。 (1)小華連接了如圖甲所示的電路,閉合開關(guān)前,小明發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤,請你用筆在圖中這根導線上畫“”,并重新畫一根正確連接電路的導線(導線不能交叉)。(2)正確連接電路后,將滑動變阻器調(diào)到最大阻值。閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,當小燈泡兩端的電壓是2.5V時,

55、電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_W。(3)小華按照正確方法進行了多次實驗,測量數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象如下表所示。實驗序號 1 2 3 4 5 6 7發(fā)光情況 明亮 亮 較亮 較暗 微光 熄滅 熄滅電壓U/V 2.5 2.1 1.7 1.3 0.9 0.5 0.1電流I/A 0.26 0.24 0.21 0.19 0.16 0.05分析實驗數(shù)據(jù)可知,下列幾種說法正確的是_ 由第1次到第7次的實驗可知,滑動變阻器的滑片P是逐漸向 a 端移動的。 小燈泡的實際功率越大 ,小燈泡就越亮。 在不同電壓下,小燈泡的電阻不同,是因為燈絲的電阻與溫度有關(guān)。【答案】 (1)(2)0.7(3)【考點】測

56、定小燈泡的功率【解析】【分析】(1)“測量小燈泡的電功率”的實驗中,燈泡要與滑動變阻器串聯(lián),用電壓表測小燈泡兩端的電壓,用電流表測出串聯(lián)電路中的電流;(2)電功率公式P=UI,由燈泡兩端電壓和流過的電流可以計算出燈泡電功率;(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以對三種說法進行判斷。【解答】(1)“測量小燈泡的電功率”的實驗中,燈泡要與滑動變阻器串聯(lián)。甲圖中燈泡與滑動變阻器并聯(lián)了,正確的連接如答案中圖所示;(2)電壓U=2.5V,I=0.28A,根據(jù)公式P=UI=2.5V0.28A=0.7W;(3)由表格中電流越來越小可知電路中的電阻是越來越大的,所以滑片P是逐漸向b端移動,錯誤;功率公式P=UI,當電壓與

57、電流越大時,功率越大,表格數(shù)據(jù)可知,功率越大時燈泡越亮,所以正確;在不同電壓下,小燈泡的電阻不同,是因為燈絲的電阻與溫度有關(guān),正確。所以正確。故答案為:(2)0.7;(3)四、解答題29.(2018九上南潯期末)如圖所示,張師傅想用最省力的方法把一個油桶推上臺階。請你在圖中作出:杠桿的支點;最省力的力臂;最小力的方向。(提示:請用鉛筆和直尺作圖,并標上相應字母)【答案】 解:由杠桿的平衡條件可知,在阻力乘阻力臂不變時,動力臂越長所用的動力越?。蝗鐖D,支點為O;過支點O做直徑OA,為動力臂;過A做OA的垂線,可得動力的作用線,方向斜向上。按這個方向用力,動力臂最長,最省力,如圖所示:【考點】杠桿

58、及其五要素【解析】【分析】將油桶看成是一個省力杠桿,將油桶與臺階頂點接觸處作為支點,阻力是油桶的重力,阻力臂是油桶截面的半徑,二者都保持不變。要最省力力臂要最長,圓中最長的動力臂是直徑,動力方向與動力臂垂直。30.(2018九上南潯期末)如圖所示,玻璃瓶中都裝滿冷開水,并加入碳酸氫鈉(一種二氧化碳釋放劑)將裝置置于光照條件下,一段時間后,判斷甲、乙兩瓶中哪枚鐵釘先出現(xiàn)銹跡,并說明理由。【答案】 植物在光照下進行光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣。甲、乙兩瓶中都有水,甲瓶中的金魚藻在光照下進行光合作用釋放氧氣,鐵在有氧氣和水的環(huán)境中易生銹,所以甲瓶中的鐵釘先生銹。【考點】氧化反應【解析】【分析】(1)

59、鐵釘生銹的條件是有氧氣和水,滿足這兩個條件的易生銹;(2)甲圖中植物通過光合作用會產(chǎn)生氧氣,乙中的水中溶解氧很少鐵釘生銹條件缺乏,不易生銹。31.(2018九上南潯期末)腎功能衰竭會危及生命。人工腎是根據(jù)腎臟的工作原理制成的一種機器,可以代替患者已喪失功能的腎。圖1為人工腎工作原理圖,在人工腎中,通過導管與患者的血管相連,位于透析液中的導管相當于一層半透膜,水和尿素等小分子物質(zhì)可以透過,蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)不能透過。當患者的血液流經(jīng)這些管子時,其中的廢物就透過半透膜擴散到膜外透析液中去,除去廢物的血液再流回人體內(nèi)。圖2為尿的形成過程示意圖。據(jù)圖回答:(1)圖2中,腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管構(gòu)

60、成;A、B表示尿的形成的兩個過程,其中A表示腎小球的_作用。(2)圖1中,半透膜的作用相當于腎單位中的腎小球和腎小囊壁的作用與腎形成尿的過程比較,人工腎的工作過程中沒有_過程。(3)為什么醫(yī)生常常建議腎衰竭病人減少進食蛋白質(zhì)含量高的食物?【答案】 (1)濾過(2)重吸收(3)攝入蛋白質(zhì)越多,被分解產(chǎn)生的尿素就越多,對病人危害就越大【考點】泌尿系統(tǒng)【解析】【分析】(1)血液經(jīng)腎小球之后形成原尿,經(jīng)腎小管重吸收之后形成終尿;(2)人體中尿的形成有形成原尿和終尿兩個過程,而在圖1中半透膜的作用過程中,只有濾過作用沒有重吸收作用;(3)腎臟的主要功能是將蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物尿素排出體外,蛋白質(zhì)攝入越多,腎

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