精品解析浙江省寧波市寧波七中教育集團20212022學年八年級上學期科學期末測試試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江省寧波市寧波七中教育集團20212022學年八年級上學期科學期末測試試卷登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省寧波市寧波七中教育集團2021-2022學年八年級上學期科學期末測驗試卷一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分）1（2021八上寧波期末）機械運動是自然界最普遍的一種運動。下列各種運動中，不屬于機械運動的是（）A行星轉動 B鮮花怒放 C駿馬奔騰 D枯葉飄落2（2021八上寧波期末）如下圖中四名同學描述的是同一化學符號，此化學符號是（）AHClO BO3 CClO2 DNH33（2021八上寧波期末）人體通過呼吸把空氣中的氧氣吸入人體

2、，運輸?shù)浇M織細胞的正確順序是（）血液運輸 組織里的氣體交換 肺通氣 肺泡內(nèi)的氣體交換A B C D4（2021八上寧波期末）下圖中關于重力的示意圖正確的是（）A正在上升的小球B斜面上靜止的木塊C斜拋向空中的鉛球D掛在墻上的小球5（2021八上寧波期末）如圖所示，兩只彈簧完全相同，在甲下掛一個鉤碼，在乙下掛三個鉤碼，兩只彈簧的伸長量不相等，對于這個現(xiàn)象的說明有：(1)力能使物體發(fā)生形變；(2)力產(chǎn)生的效果與力的方向有關；(3)力產(chǎn)生的效果與力的作用點有關；(4)力產(chǎn)生的效果與力的大小有關。其中正確的是（）A(2)(4) B(2)(3)(4) C(1)(2) D(1)(4)6（2021八上寧波期末

3、）如圖所示，一氫氣球吊著一重物以1 m/s 的速度勻速豎直上升，在上升過程中，吊物體的繩子突然斷了，則在繩子斷開后，物體將（）A立即下落，且速度越來越大B先上升一段距離，再下落C立即下落，且速度越來越小D由于慣性，物體以1 m/s的速度勻速上升7（2021八上寧波期末）如圖所示，用細線拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，下列說法正確的是（）A木塊受到的摩擦力和細線對木塊的拉力是一對平衡力B木塊對細線的拉力和細線對木塊的拉力是一對平衡力C木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力是一對相互作用力D木塊對細線的拉力和手對細線的拉力是一對相互作用力8（2021八上寧波期末）有一正方體放在水平桌面上，將其

4、等分為8塊小正方體，則其中一塊放在桌面時產(chǎn)生的壓強是原正方體的（）A B C D2倍9（2018寧波）在粗鹽提純的實驗中，下列操作不規(guī)范的是（）A稱量 B溶解C過濾 D蒸發(fā)10（2021八上寧波期末）某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，并描繪出V-m圖像如圖所示，則下列判斷中正確的是（）A甲乙 B甲=乙C若V甲=V乙，則m甲F乙 液體的密度：甲=乙液體對容器底部的壓強：p甲p乙 容器對桌面的壓強：p甲=p乙A只有和 B只有和 C只有和 D只有和16（2021八上寧波期末）如圖所示，水平地面上疊放著A、B兩個物體，在力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起水平向右勻速運動，已知

5、F1=10 N，F(xiàn)2=6 N，那么下列有關物體A、B和地面之間的摩擦力大小和方向的說法中正確的是（）AA對B的摩擦力為10 N，水平向左BB對地面的摩擦力為4 N，水平向右CA受到的摩擦力為4 N，水平向左D地面對B的摩擦力為6 N，水平向右17（2021八上寧波期末）如圖所示，將兩個同樣形狀的長方體分別水平與豎直放置在盛水的容器中，則兩個長方體所受到的（）A上、下壓強差相等，浮力不等 B上、下壓強差相等，浮力相等C上、下壓強差不等，浮力不等 D上、下壓強差不等，浮力相等18（2021八上寧波期末）如圖所示為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計，圖中試管均置于37溫水中10 分鐘，以下說法正確

6、的是（）A與對照，可探究唾液對饅頭的消化作用B滴加碘液后，號試管變藍色、不變藍色C本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論D對照可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用19（2021八上寧波期末）如圖所示，水平桌面上放有甲、乙、丙三個完全相同的圓柱形容器，裝有相等質(zhì)量的水?，F(xiàn)將質(zhì)量為10g的水倒入甲容器中，液面上升高度為h甲；將質(zhì)量為10g，密度為0.6g/cm3的木塊放入乙容器中，待液面穩(wěn)定后液面上升高度為h乙；將質(zhì)量為10g，密度為7.9g/cm3的鐵塊放入丙容器中，待液面穩(wěn)定后液面上升高度為h丙。實驗中水均為未溢出容器。則下列四種說法正確的是（）Ah甲=h乙h丙 Bh甲h乙 h丙 Dh

7、甲 h乙= h丙20（2021八上寧波期末）已知兩個實心圓柱體A、B的底面積之比為1:3，高度之比為2:3，構成A、B兩個圓柱體物質(zhì)的密度分別為A和B，將B放在水平地面上，A疊放在B上面(如圖甲所示)，B對地面的壓強為p1，若把B疊放在A上面(如圖乙所示)，B對A的壓強為p2。若p1:p2=1:2，則A：B為（）A32 B13 C29 D94二、填空題（每空1分，共18分）21（2021八上寧波期末）如圖所示，下列容器中分別盛有不同的物質(zhì)，回答下列問題（填數(shù)字）：其中屬于混合物的是 ，屬于化合物的是 .22（2021八上寧波期末）甲、乙兩個物體同時從同一地點向西做直線運動，速度與時間關系如圖所

8、示。以甲為參照物，乙以 米/秒的速度向東運動，經(jīng)過9 s，甲、乙兩物體相距 m。23（2021八上寧波期末）如圖甲所示為消防隊員小科進行爬桿訓練的示意圖，在某次爬桿訓練中，小科沿桿豎直向上運動的v-t圖像如圖乙所示。小科0-6 s間受到的摩擦力 (填“大于”“小于”或“等于”)15-18 s間受到的摩擦力。在615 s內(nèi)，小科受到的摩擦力方向為 。24（2021八上寧波期末）如圖表示大棚內(nèi)A、B兩種植物的光合作用速率(用CO2吸收量表示)與光照強度的關系曲線。請分析回答：（1）植物光合作用的場所是細胞質(zhì)中的 (填細胞內(nèi)結構名稱)；要使植物A和B都能正常生長，大棚內(nèi)的光照強度至少應大于 點(選填

9、：“c”“d”“f”)。（2）若不考慮溫度對呼吸作用的影響，則當光照強度為f時，單位時間內(nèi)光合作用合成的有機物，植物A (填“多于”、“等于”或“少于”)植物B。25（2021八上寧波期末）元素周期表是學習科學的重要工具。下表是元素周期表的一部分，請回答下列問題。（1）不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是 (填字母)不同。A相對原子質(zhì)量 B質(zhì)子數(shù) C中子數(shù)（2）第11號元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素。（3）寫出圖中任一元素組成的單質(zhì)的化學式 （合理即可）。（4）第13號元素和第17號元素組成化合物的化學式是 。26（2021八上寧波期末）隨著科技的不斷發(fā)展，人工器官應用更加廣泛，人工心肺機就

10、是其中一種，它主要由“電動泵”“氧合器”和“熱交換器”三部分構成。如圖為人工心肺機救治病人的示意圖，請據(jù)圖回答問題。（1）圖中，A為“電動泵”，相當于人的 ，推動血液循環(huán)流動；B為“氧合器”，相當于人的 ，對血液供氧，排出二氧化碳，完成血液與外界氣體的交換。（2）圖中的“流出血液”應該是 血（填“動脈”或“靜脈”）。27（2021八上寧波期末）一個圓柱形容器底面積為400厘米2，內(nèi)有一定量的水，在下列操作過程中水始終沒有溢出，回答下列問題：（1）現(xiàn)將一高度足夠，底面積為80厘米2的長方體物塊逐漸浸入水中，當它浸入水中的深度為10厘米的時候，水對容器底部的壓強增大 帕。（2）現(xiàn)將一高度足夠，底面

11、積為80厘米2的長方體物塊逐漸浸入水中，當它從接觸水面開始向下移動10厘米，水對容器底部的壓力增大 牛。三、實驗探究題（每空2分，共20分）28（2021八上寧波期末）為研究液體內(nèi)部壓強特點，小華將透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎緊，如圖甲所示。（1）將瓶壓入水中，橡皮膜向內(nèi)凹，如圖乙所示，說明水對橡皮膜有壓強;將瓶向下壓，橡皮膜向內(nèi)凹的程度變大，說明液體內(nèi)部壓強與所處液體的 有關。（2）接著將某液體緩慢倒入瓶中，當內(nèi)外液面相平時，橡皮膜仍向內(nèi)凹，如圖丙所示，說明倒入液體的密度 (填“大于”“等于”或“小于”)水的密度。（3）小華將圖甲中的裝置倒置，然后在瓶口緊密連接一根無色透明橡膠管，并灌

12、注紅墨水，使橡膠管內(nèi)的液面高于橡皮膜，如圖丁所示。經(jīng)過合理的操作，驗證液體內(nèi)部各個方向都有壓強。簡要寫出小華的操作和相應的現(xiàn)象 。29（2021八上寧波期末）校園里，同學們開展了一系列植物栽培和探究活動，請分析回答：（1）為提高植物移栽的成活率，請你提出一條合理的建議 (合理即可)；（2）在植物生長過程中，同學們還采取了治蟲、除草、施肥、松土等措施，其中，經(jīng)常給植物松土的目的是 。（3）同學們在校園里開展了如下探究：選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗，標記為甲、乙，分別放在兩瓶不同的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，放置于相同的光照下一段時間，并觀察、測量其發(fā)生的變化，具體情況如表：植株 培養(yǎng)液 （50毫升）

13、 植株質(zhì)量/克 生長狀況實驗前 實驗后甲 蒸餾水 90 145 矮小纖細，葉色發(fā)黃乙 土壤浸出液 90 378 枝葉茂盛，葉色濃綠比較甲、乙植株的生長狀況可以得出的結論是：植物的生長需要 (填“光照”“無機鹽”“水”)；請你指出同學們設計實驗的不足之處 。30（2021八上寧波期末）已知該粗鹽中的主要雜質(zhì)是泥沙。某同學在實驗室做粗鹽提純的操作步驟如下：步驟1：用天平稱取5克粗鹽，用藥匙將粗鹽逐漸加入盛有20mL水的燒杯里，邊加邊用玻璃棒攪拌，直到粗鹽完全溶解為止。玻璃棒在這里攪拌的目的是 。步驟2：將步驟1得到混合物進行過濾，過濾操作中用到的玻璃儀器有： ，過濾后留在濾紙上的主要物質(zhì)是 (填“

14、泥沙”“食鹽”)。步驟3：將所得的澄清溶液倒入蒸發(fā)皿，進行蒸發(fā)結晶。四、分析計算題（共22分）31（2021八上寧波期末）小科爺爺最近身體不適，在醫(yī)生建議下做常規(guī)檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷患有糖尿病。請用下列各圖中的序號或字母回答下列問題。（1）圖(一)是檢查肺部時，爺爺在用力吸氣和用力呼氣后，分別被拍攝的兩張胸部X光片，其中白色虛線所圍的區(qū)域（黑色部分）為肺的位置。吸氣后閉氣不動時是 (選填“”或“”)。（2）爺爺?shù)哪驒z結果顯示含有葡萄糖，是因為圖(二)中 (選填“”“”“”“”“”)不能將原尿中的全部葡萄糖重吸收所致。（3）爺爺在進餐一段時間后，血液中葡萄糖含量會上升。葡萄糖主要是通過圖(三)中 (

15、選填“A”“B”“C”“D”)吸收進入血液。（4）為治療糖尿病，給爺爺皮下注射胰島素，胰島素經(jīng)血液循環(huán)首先進入圖(四)中的 (選填“甲”“乙”“丙”“丁”)。32（2021八上寧波期末）如圖所示，圖釘帽的面積為1cm2，圖釘尖的面積為0.05mm2，手指對圖釘?shù)膲毫?0N，圖釘被勻速壓入墻體。求：（1）圖釘尖對墻面的壓力和壓強；（2）圖釘帽對手指的壓強。33（2021八上寧波期末）探究海波（化學式：Na2S2O3）熔化規(guī)律時，小科記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12溫度/ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48

16、50 53 56請根據(jù)上述信息回答下列問題。（1）海波這種物質(zhì)由鈉、硫、氧這三種 (選填“原子”“元素”“分子”)組成，它的式量等于 。（2）由上述數(shù)據(jù)可以推斷，海波屬于 (選填“晶體”、“非晶體”)；（3）當實驗進行到11 min，它處于 態(tài)。(選填“固”或“液”)34（2021八上寧波期末）如圖所示，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上方連接有一邊長為10厘米正方體木塊A，容器側面底部有一閥門B控制出水口，此時木塊A恰好浸沒在水中。隨后打開閥門B，緩慢放水，直至木塊A完全離開水面時，再關閉閥門B的這個過程中，彈簧彈力F與木塊露出水面的體積V的關系如圖乙所示。（1）D點時木塊A受到的浮力 重力(

17、填“大于”“等于”或“小于”)。（2）DE段彈簧處于 (填“壓縮”或“伸長”)狀態(tài)。（3）若木塊A密度為0.6103kgm3求c和d的值。五、附加題（每空2分，共10分）35（2021八上寧波期末）用手將一個密度為0.9103 kg/m3的實心小球，先后浸沒在水和酒精中。松手后，小球靜止時，排開水和酒精的體積分別為V1和V2，小球在水和酒精中所受的浮力分別為F1和F2 (酒精=0.8103 kg/m3) 。則：V1:V2= F1:F2= 36（2021八上寧波期末）帶2個單位負電荷的某微粒，核外有A個電子，相對原子質(zhì)量為M，則中子數(shù)約為 。37（2021八上寧波期末）如圖所示，第一次甲單獨用5

18、0N的力推墻，第二次甲推墻的力不變，乙用30N的力向左推甲，前后兩次，人均未運動。則第二次推時，甲受到地面的摩擦力和墻壁受到推力大小分別是 。38（2021八上寧波期末）將質(zhì)量忽略不計的定滑輪固定于燒杯的底部，并注入適量的水。然后把燒杯放到臺秤的托盤上，臺秤的示數(shù)為1000克。將質(zhì)量為200克的正方體木塊A，通過細繩，繞過定滑輪掛到測力計上，并拉動測力計，使木塊浸沒水中。將此裝置放到臺秤的托盤上，如圖所示，此時讀出臺稱示數(shù)為1100克，木塊受到的浮力F浮 。答案解析部分1【答案】B【考點】機械運動的分類【解析】【分析】在物理學中，將物體之間的位置改變叫做機械運動，據(jù)此分析判斷。【解答】行星相對

19、于自己的中軸位置不斷改變，則行星在自轉，做機械運動，故A不合題意；鮮花怒放是一種生命現(xiàn)象，與機械運動無關，故B符合題意；駿馬相對地面的位置不斷改變，即駿馬在做機械運動，故C不合題意；枯黃的落葉相對樹尖的位置不斷改變，即樹葉做機械運動，故D不合題意。故選B。2【答案】C【考點】化學符號及其周圍數(shù)字的意義【解析】【分析】根據(jù)化學符號的意義分析判斷?！窘獯稹緼.HClO表示：表示次氯酸這種物質(zhì)；表示次氯酸的一個分子；次氯酸由氫、氯和氧三種元素組成，故A錯誤；B.O3表示：臭氧這種物質(zhì)；臭氧的一個分子；臭氧只由氧元素組成，故B錯誤；C.ClO2表示：二氧化氯這種物質(zhì)；二氧化氯的一個分子；二氧化氯由氯元

20、素和氧元素組成；表示一個二氧化氯分子由3個原子構成，故C正確；D.NH3表示：氨氣；氨氣的一個分子；氨氣由氮和氫兩種元素組成；一個氨氣分子由4個原子構成，故D錯誤。故選C。3【答案】D【考點】人體呼吸系統(tǒng)的結構和氣體交換【解析】【分析】根據(jù)人體呼吸的四個環(huán)節(jié)知識點解答?！窘獯稹咳梭w與外界環(huán)境進行氣體交換的過程叫做呼吸，人體呼吸包括四個連續(xù)的環(huán)節(jié):肺與外環(huán)境之間的氣體交換 、肺泡內(nèi)的氣體交換（肺的換氣)、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換.故答案為：D4【答案】D【考點】重力及其方向【解析】【分析】根據(jù)重力的方向、大小和作用點分析。【解答】地面附近的物體，無論處在什么位置，重力的方向都是豎直向

21、下的，且作用在重心上，故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。5【答案】D【考點】力的三要素及力的示意圖【解析】【分析】根據(jù)控制變量法的要求分析判斷。【解答】（1）彈簧受到鉤碼向下的拉力后，都向下伸長，則力能使物體發(fā)生形變，故（1）正確；（2）探究力的作用效果與力的方向有關，應該控制力的作用點和大小相同，而改變力的方向。而實際上則是拉力大小不同而方向相同，故（2）錯誤；（3）探究力的作用效果與作用點有關時，應該控制拉力大小和方向相同，而改變作用點。而實際上拉力大小不同而作用點相同，故（3）錯誤；（4）探究力的效果與大小有關時，應該控制力的方向和作用點相同，而改變力的大小，故（4）正確。那么正確的是

22、（1）（4）。故選D。6【答案】B【考點】慣性【解析】【分析】物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，根據(jù)慣性的知識判斷?！窘獯稹吭瓉須馇蛟谏仙?，當繩子突然斷裂后，該物體由于慣性，會保持原來的運動狀態(tài)，即繼續(xù)上升一段距離。由于此時不受向上的拉力，只受向下的重力，所以合力向下，即物體做減速運動。當向上的速度為零后，開始向下運動，故B正確，而A、C、D錯誤。故選B。7【答案】C【考點】力的作用是相互的；平衡力的辨別【解析】【分析】（1）（2）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上；（3）（4）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個物體和同一直線上，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹緼

23、.木塊受到的摩擦力在水平方向上，細線對木塊的拉力向斜上方，二者不在同一直線上，肯定不是平衡力，故A錯誤；B.木塊對細線的拉力作用在細線上，細線對木塊的拉力作用在木塊上，二者沒有作用在同一物體上，肯是平衡力，故B錯誤；C.木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力，二者大小相等，方向相反，作用在同一直線和兩個物體上，為相互作用力，故C正確；D.木塊對細線的拉力和手對細線的拉力都作用在同一物體上，肯定不是相互作用力，故D錯誤。故選C。8【答案】B【考點】壓強的大小及其計算【解析】【分析】根據(jù)壓強公式計算?！窘獯稹吭O原來的正方體重力為G，體積為L，正方體對桌面的壓強：；等分為8塊后，重力變?yōu)樵瓉淼?，?/p>

24、長變?yōu)椋粍t每塊對桌面的壓強：。則每塊對桌面的壓強是原來正方體的。故選B。9【答案】B【考點】常見實驗操作【解析】【分析】粗鹽提純主要包括：稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)四步。根據(jù)選項可知，主要是要掌握所用工具，儀器的用途和用法。【解答】溶解操作時一般在燒杯中進行操作，B選項中在量筒中進行溶解操作，是不規(guī)范的，B選項正確。故答案為：B10【答案】C【考點】密度公式的應用【解析】【分析】根據(jù)密度公式分析判斷即可?！窘獯稹咳缦聢D所示，當V甲=V乙時，m甲V乙，故D錯誤。故選C。11【答案】B【考點】摩擦力的存在【解析】【分析】摩擦力的方向總是與物體相對運動的方向相反，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹克胋腳蹬冰面后，

25、則b腳有向后運動的趨勢，則b腳受到冰面的摩擦力向前。由于需要較大的摩擦力，所以b鞋底應該為橡膠底，故B正確，D錯誤；用a腳向前滑行，則a相對冰面向前運動，則b腳受到冰面的摩擦力向后。由于依靠a腳滑行，因此a腳的摩擦力應該較小，即為塑料底，故A、C錯誤。故選B。12【答案】B【考點】壓強的大小及其計算【解析】【分析】根據(jù)G=F=pS計算出大氣的重力，再根據(jù)計算出大氣的質(zhì)量?！窘獯稹康厍蛑車諝獾闹亓=F=pS=105Pa51014m2=51019N；地球周圍空氣的質(zhì)量。故選B。13【答案】D【考點】流體壓強與流速的關系【解析】【分析】根據(jù)流體壓強和流速的關系分析?！窘獯稹緼.從小往上吹時，乒乓

26、球底部的空氣流速大壓強小，乒乓球受到大氣向下的壓力，不會被吹走，故A不合題意；B.從上往下吹時，乒乓球頂部的空氣流動大壓強小，乒乓球受到大氣向上的壓力，不會被吹走，故B不合題意；C.水平向前吹時，乒乓球左邊的空氣流速大壓強小，乒乓球受到水平向左的壓力，不會被吹走，故C不合題意；D.在漏斗上方水平吹時，乒乓球上方空氣流速大壓強小，它受到向上的推力，可以被吹走，故D符合題意。故選D。14【答案】A【考點】植物的根系及其結構與功能；人體呼吸系統(tǒng)的結構和氣體交換；血液循環(huán)；泌尿系統(tǒng)【解析】【分析】根據(jù)知識點消化道、呼吸道的組成、血液循環(huán)的途徑來解答題目?！窘獯稹緼：血液循環(huán)的規(guī)律:心室動脈毛細血管靜脈

27、心房，A錯誤;B:外界空氣進入人體肺部:鼻咽喉氣管支氣管肺，B正確C:尿素排出體外的主要過程是:血液腎小球腎小囊腎小管輸尿管膀胱尿道尿液，C正確;D:水分由下而上極性運輸:土壤根毛根導管莖導管葉導管，D正確。故答案為：A15【答案】D【考點】二力平衡的條件及其應用；壓強的大小及其計算；液體壓強計算公式的應用【解析】【分析】根據(jù)F=G容器+G液分析；根據(jù)密度公式分析；根據(jù)液體壓強公式p=液gh分析；根據(jù)壓強公式分析?！窘獯稹咳萜鲗ψ烂娴膲毫Φ扔谌萜骱鸵后w的總重力，即F=G容器+G液。因為容器和液體的質(zhì)量相等，所以它們的重力相等，則容器對桌面的壓力相等，故錯誤；液體的密度相等，且體積V甲乙，故錯誤

28、；液體的深度相同，且密度甲乙，根據(jù)液體壓強公式p=液gh可知，液體對容器底部的壓強p甲p乙 ，故正確；容器對桌面的壓力相等，且容器的底面積相等，根據(jù)可知，容器對桌面的壓強相等，故正確。故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。16【答案】B【考點】二力平衡的條件及其應用【解析】【分析】根據(jù)整體法和隔離法，利用二力平衡的條件和相互作用力的條件分析解答?！窘獯稹緼做勻速直線運動，則它受到平衡力，即B對A的摩擦力與拉力F1大小相等，方向相反，則B對A的摩擦力為10N，方向水平向左。A對B的摩擦力與B對A的摩擦力為一對相互作用力，二者大小相等，方向相反，則A對B的摩擦力水平向右，大小為10N，故A、C錯誤；

29、它受到A的摩擦力10N，水平向右；它受到水平向左的拉力F2=6N，此時二力的合力為4N，方向水平向右。因為B做勻速直線運動，所以地面對B的摩擦力與前面兩個力的合力相互平衡，即二者大小相等，方向相反，因此地面對B的摩擦力水平向左，大小為4N。因為B對地面的摩擦力與地面對B的摩擦力為一對相互作用力，所以二者大小相等，方向相反，則B對地面的摩擦力大小為4N，水平向右，故B正確，D錯誤。故選B。17【答案】D【考點】阿基米德原理；液體壓強計算公式的應用【解析】【分析】根據(jù)液體壓強公式p=液gh比較上下表面的壓強差大小，根據(jù)阿基米德原理F浮=液gV排比較浮力大小?！窘獯稹扛鶕?jù)圖片可知，長方體水平放置時的

30、上下表面的深度差小于豎直放置時的深度差，根據(jù)液體壓強公式p=液gh可知，前者上下表面的壓強差小于后者的壓強差，即二者上下壓強差不等。兩種情形下，長方體排開液體的體積都等于自身體積，即排開液體的體積相等，根據(jù)阿基米德原理F浮=液gV排可知，兩種情形下長方體受到的浮力相等。故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。18【答案】A【考點】控制變量法【解析】【分析】對照實驗指其他條件都相同，只有一個條件不同的實驗。往往好多因素對實驗結果都有影響，對照實驗用來證明某種因素對實驗結果的確切影響。通常，一個實驗總分為實驗組和對照組。實驗組，是接受實驗變量處理的對象組；對照組，也稱控制組，對實驗假設而言，是不接受實

31、驗變量處理的對象組?！窘獯稹緼、1與2對照唯一的變量是唾液，故A正確。B、碘液遇到淀粉（葡萄糖）會變藍色，其他不變色，唾液唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化試管中清水對淀粉沒有分解作用，號試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉不攪拌，唾液唾液淀粉酶沒有將淀粉部分分解消化，試管內(nèi)還剩下淀粉，變藍號試管不變藍色、變藍色，B錯誤;C、本實驗實驗變量不唯一，但是組實驗可以互為參考；D、與有兩個變量唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌，因此不能形成對照，D錯誤。故答案為：A19【答案】A【考點】阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】根據(jù)浮沉條件比較物體受到浮力的大小，再根據(jù)阿基米德原理F浮=液gV排比較物體

32、排開水的體積大小，進而判斷液面上升高度的大小?！窘獯稹繉①|(zhì)量為10g的水倒入甲容器，因為它的密度與容器中水的密度相同，所以可以看作在水中懸浮，則它受到的浮力F甲=G水。將質(zhì)量為10g的木塊放入乙容器，因為木塊的密度小于水的密度，所以木塊在水面漂浮，則它受到的浮力F乙=G木。將質(zhì)量為10g的鐵塊放入丙容器中，它的密度大于水的密度，在水中下沉，則它受到的浮力F丙F丙；據(jù)阿基米德原理F浮=液gV排可知，三者排開水的體積V甲=V乙V丙；根據(jù)可知，三個容器內(nèi)水面上升的高度：h甲=h乙h丙。故選A。20【答案】D【考點】壓強的大小及其計算【解析】【分析】首先根據(jù)G=Vg計算出A、B兩個物體的重力之比，再根

33、據(jù)壓強公式列出方程計算即可。【解答】A疊放在B上，B對地面的壓強：；B疊放在A上，B對A的壓強：；則；解得：A：B=9：4。故選D。21【答案】；【考點】常見物質(zhì)的分類【解析】【分析】只由一種物質(zhì)組成的叫純凈物，由不同元素組成的純凈物叫化合物。由兩種或多種物質(zhì)組成混合物。【解答】氧氣和液氧為同種物質(zhì)，因為只由一種元素組成，所以為單質(zhì)；氧氣和臭氧為兩種不同物質(zhì)，所以混合物；二氧化碳和一氧化碳為兩種不同物質(zhì)，所以為混合物；冰和水為同一種物質(zhì)，因為由兩種元素組成，所以為化合物。則屬于混合物的是，屬于化合物的是。22【答案】5；45【考點】參照物及其選擇；速度公式及其應用【解析】【分析】（1）當兩個物

34、體同向運動且互為參照物時，二者之間的相對速度為二者速度之差，只是運動方向相反；（2）根據(jù)s=vt計算出甲乙物體的距離。【解答】（1）根據(jù)圖像可知，甲的速度為15m/s，乙的速度為10m/s，則二者同向運動時，相對速度為：15m/s-10m/s=5m/s。（2）經(jīng)過9s，甲和乙的物體相距s=vt=5m/s9s=45m。23【答案】大于；豎直向上【考點】二力平衡的條件及其應用；力與運動的關系【解析】【分析】（1）如果物體受到的合力與運動方向一致，那么做加速運動；如果合力為零，那么物體做勻速直線運動；如果合力的方向與運動方向相反，那么做減速運動；（2）根據(jù)二力平衡的條件分析?！窘獯稹浚?）根據(jù)乙圖可

35、知，06s內(nèi)，小科做加速運動，此時合力向上，即摩擦力大于重力；1518s內(nèi)，小科做減速運動，此時合力向下，即摩擦力小于重力，因此前面的摩擦力大于后面的摩擦力。（2）6-15s內(nèi)，小科做勻速直線運動，此時它受到平衡力，即摩擦力與重力相互平衡。根據(jù)平衡力的條件可知，它們方向相反，因為重力的方向豎直向下，所以摩擦力的方向豎直向上。24【答案】（1）葉綠體；d（2）多于【考點】植物的呼吸作用；光合作用的原料、條件和產(chǎn)物；光合作用和呼吸作用的相互關系【解析】【分析】根據(jù)光和作用和呼吸作用之間的關系解題，注意二氧化碳的釋放量和吸收量的關系?！窘獯稹?1)葉綠體是植物細胞內(nèi)最重要、最普遍的質(zhì)體，它是進行光合

36、作用的細胞器 ；“要使植物A和B都能正常生長”，必須使植物A和植物B的光合作用強度大于呼吸作用強度，因此大棚內(nèi)光照強度至少應大于d點.(2）從圖乙中看出，當光照強度為f時，植物A和植物B的二氧化碳吸收量相等，表明植物A光合作用二氧化碳吸收量與呼吸作用二氧化碳釋放量的差等于植物B光合作用二氧化碳吸收量與呼吸作用二氧化碳釋放量的差;光照強度為0時，植物A的二氧化碳吸收量比植物B的二氧化碳吸收量小，表明植物A的呼吸作用強度多于植物B的呼吸作用強度因此“若不考慮溫度對呼吸作用的影響，則當光照強度為f時，單位時間內(nèi)”，光合作用合成的有機物是植物A多于（選填“多于”、“等于”或“少于)植物B.故答案為：（

37、1） 葉綠體 ； d （2） 多于25【答案】（1）B（2）金屬（3）H2 、Na（4）AlCl3【考點】元素的概念；常見金屬與金屬的物理性質(zhì)及用途【解析】【分析】（1）在元素周期表中，中間的漢字為元素名稱，左上角的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)，右上角的字母為元素符號，正下方的數(shù)字為相對原子質(zhì)量。（2）一般情況下，如果元素名稱中含有金字旁，那么為金屬元素；否則，為非金屬元素；（3）一般情況下，氣體為雙原子分子，金屬和稀有氣體直接由原子構成；（4）確定兩種元素的名稱，再確定化合物的名稱，最后寫出對應的化學式?！窘獯稹浚?）根據(jù)元素周期表可知，不同元素，左上角的數(shù)字肯定不同，因此不同元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不

38、同，故選B。（2）第11號元素為鈉，含有金字旁，為金屬元素；（3）氫氣為單質(zhì)，化學式為H2；金屬鈉為單質(zhì)，化學式為Na；（4）第13號元素為Al，第17號元素為氯，二者組成的化合物為氯化鋁，化學式為： AlCl3 。26【答案】（1）心臟；肺（2）靜脈【考點】人體呼吸系統(tǒng)的結構和氣體交換；血液循環(huán)【解析】【分析】本題根據(jù)呼吸交換，體循環(huán)以及肺循環(huán)對的知識點解答，其中A為“電動泵，相當于人的心臟，B為氧合器模擬了肺泡（肺)與血液的氣體交換?！窘獯稹?1)圖中A為“電動泵，相當于人的心臟，推動血液循環(huán)；當重癥流感患者因為肺功能嚴重受損，常規(guī)治療對其無效時，人工心肺機，輔助氣體交換，血液經(jīng)過肺循環(huán)之

39、后，二氧化碳減少，氧氣增多。(2)由于B氧合器模擬了肺與血液的氣體交換，進行體循環(huán)，吸收了氧氣，排出二氧化碳，血液中的含氧量增加，靜脈血變成了動脈血。故答案為：(1)心臟；肺（2）動脈27【答案】（1）200（2）10【考點】壓強的大小及其計算【解析】【分析】（1）將一高度足夠高的長方體浸入水中的過程，水面逐漸升高，當它浸入水中的深度12cm時，即為長方體底部到升高水面的高度。長方體在原水中排開水的體積等于水上升的體積，列方程求出水上升的高度，根據(jù)p=水gh求水增加的壓強；（2）“它由接觸水面開始到向下放10cm時”，即以原來水面的位置為基準向下運動10厘米，按上面的類似的方法求出水面升高的高

40、度，根據(jù)p=水gh求水增加的壓強，最后根據(jù)F=pS計算出水對容器底部壓力的增量?！窘獯稹浚?）設圓柱形容器的底面積S2=400cm2，長方體物體的底面積為S1=80cm2，將一高度足夠高（即水面上升后水不會浸沒長方體）的長方體浸入水中的深度12cm時，設原水面升高的高度為h2，設長方體在原水中的深度為h1，則h2+h1=10cm，如下左圖所示；長方體在原水中排開水的體積等于水上升的體積，即左圖中斜線部分的體積等于圖中黑色部分的體積：即：h1S1=h2（S2-S1），所以（h1+h2）S1=h2S2，則升高的水面高度：。水對容器底增大的壓強：p1=水gh2=1.0103kg/m310N/kg21

41、0-2 m=200Pa；（2）如上右圖所示，現(xiàn)將一高度足夠高，底面積為80cm2的長方體物體逐漸浸入水中，當它由接觸水面開始到向下放10cm時，即h3=10m時，按照式類似的有：h3S1=h（S2-S1），即：，則水對容器底增大的壓強：p3=gh2=1.0103kg/m310N/kg2.510-2 m=250Pa；水對容器底部壓力增大：F=pS2=250Pa（40010-4m2）=10N。28【答案】（1）深度（2）小于（3）將橡皮膜朝向各個方向，橡皮膜始終向外凸出【考點】探究液體壓強的特點實驗【解析】【分析】（1）液體壓強與液體的密度和深度有關，根據(jù)題目的描述分析哪個因素發(fā)生改變即可。（2）

42、根據(jù)p=液gh比較液體密度的大小；（3）橡皮膜向左凸起，說明液體向右有壓強；橡皮膜向右凸起，說明液體向左有壓強；橡皮膜向上凸起，說明液體向上有壓強，據(jù)此分析解答?！窘獯稹浚?）將瓶子向下壓的過程中，橡皮膜所處的液體深度增大，因此說明液體內(nèi)部壓強與液體的深度有關。（2）根據(jù)液體壓強公式p=液gh可知，當深度相同時，液體密度越大，液體的壓強越大。當內(nèi)外液面相平時，橡皮膜所處的深度相同，橡皮膜向內(nèi)凹，說明液體的壓強小于水的壓強，則液體的密度小于水的密度。（3）小華的操作和相應的現(xiàn)象：將橡皮膜朝向各個方向，橡皮膜始終向外凸出。29【答案】（1）帶土移植；減去植物的部分枝葉；選擇陰雨天移植（合理即可）（

43、2）促進植物根的呼吸（3）無機鹽；實驗植株太少（實驗次數(shù)太少），實驗結果具有偶然性【考點】植物的根系及其結構與功能；植物生長需要無機鹽；蒸騰作用【解析】【分析】本題根據(jù)知識點蒸騰作用的意義、帶土移栽、根的呼吸作用、探究無機鹽的作用等方面著手，在知識點的基礎上更進一步，需要學生加以綜合利用?！窘獯稹?1)蒸騰作用是水分從活的植物體表面（葉片）以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程，蒸騰作用不僅受外界環(huán)境條件的影響，而且還受植物本身的調(diào)節(jié)和控制，因此它是一種復雜的生理過程，其主要過程為：土壤中的水分根毛根內(nèi)導管莖內(nèi)導管葉內(nèi)導管氣孔大氣。蒸騰作用的主要器官是葉片剛移栽的植物，根的吸水能力較弱，而蒸騰作用散失

44、大量的水分所以為了較高的成活率，其建議是帶土移栽為了保護幼根和根毛，提高根的吸水能力或者是剪掉移栽植物的部分葉片可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，提高了移栽的成活率.(2）植物的根不僅能吸水還能呼吸，其呼吸的是空氣中的氧氣經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多.(3）根據(jù)對照實驗原則，其只存在一個變量，為探究其變量影響，要綜合性考量，因此植株矮小、纖細、葉色變黃增重55克;乙瓶土壤浸出液植株莖粗、枝多、葉色濃綠，增重288克，其土壤浸出液相對于蒸餾水中多包含有無機鹽，可以說明:植物的生活需要無機鹽，但是其實驗只有兩組且實驗植株過少，存在著嚴重的實驗偶然性。故答案為：(1)保護移栽植物的

45、幼根和根毛;降低植物的蒸騰作用；(2)為根的呼吸提供充足的氧氣;(3)無機鹽; 實驗植株太少（實驗次數(shù)太少），實驗結果具有偶然性30【答案】加速溶解；玻璃棒、燒杯和漏斗；泥沙【考點】蒸發(fā)操作與粗鹽提純【解析】【分析】（1）根據(jù)溶解操作中玻璃棒的用途解答；（2）根據(jù)過濾操作的實驗過程確定所需器材。過濾操作用于分離液體和不溶于液體的固態(tài)物質(zhì)，據(jù)此分析解答?！窘獯稹浚?）在溶解操作中，玻璃棒的作用是加速溶解；（2）步驟1得到混合物進行過濾，過濾操作中用到的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯和漏斗，過濾后留在濾紙上的主要物質(zhì)是固態(tài)物質(zhì)泥沙。31【答案】（1）（2）（3）B（4）甲【考點】人體呼吸系統(tǒng)的結構和氣體

46、交換；消化系統(tǒng)的組成；血液循環(huán)；泌尿系統(tǒng)【解析】【分析】（1）吸氣的時候膈肌收縮，使橫膈膜下降，變得扁平，肋間外肌收縮，肋間內(nèi)肌舒張，使肋骨向上升及向外移，胸腔容積增大；呼氣時胸廓的前后徑和左右徑都是縮小的。（2）圖（二）中腎小囊，腎小球，腎小管；（3）圖（三）中A為肝臟，B為小腸，C為胃，D為胰腺；（4）圖（四）中甲是右心房，乙是右心室，丙是左心房，丁是左心室?！窘獯稹浚?）吸氣后橫隔膜會下降，胸腔體積增大。因此圖（一） 吸氣后閉氣不動時是， 表示呼氣；（2），腎小管具有重吸收功能，因此尿檢含葡萄糖是圖(二)中的腎小管不能將原尿中的全部葡萄糖重吸收所致 ；（3）葡萄糖主要在小腸內(nèi)被吸收進入血

47、液，為圖（三）中的B；（4）糖尿病患者進行胰島素皮下注射，藥物經(jīng)過上腔靜脈或下腔靜脈右心房右心室肺動脈肺部毛細血管肺靜脈左心房左心室主動脈胰動脈胰腺部毛細血管。所以藥物在心臟的四個腔中最先發(fā)現(xiàn)藥物的那個腔的名稱是右心房，即為甲。故答案為：（1） （2） （3）B （4） 甲32【答案】（1）圖釘尖對墻面的壓力等于手指對圖釘帽的壓力，則圖釘尖對墻面的壓力為10N；圖釘尖對墻壁的壓強：；（2）圖釘帽對手指的壓強：?！究键c】壓強的大小及其計算【解析】【分析】（1）固體傳遞壓力，根據(jù)壓強公式計算即可；（2）根據(jù)壓強公式計算即可。33【答案】（1）元素；158（2）晶體（3）液【考點】晶體與非晶體；元素

48、的概念；有關化學式的計算和推斷【解析】【分析】（1）從宏觀上看，物質(zhì)由元素組成；從微觀上看，物質(zhì)由分子或原子構成；元素是具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的統(tǒng)稱?；瘜W式的式量等于組成原子的相對原子質(zhì)量與個數(shù)的乘積之和。（2）晶體有熔點，而非晶體沒有熔點；（3）晶體在熔化前為固態(tài)，熔化中為固液混合態(tài)，熔化后為液態(tài)，據(jù)此分析解答?！窘獯稹浚?）根據(jù)化學式 Na2S2O3 可知，海波這種物質(zhì)由鈉、硫、氧這三種元素組成。它的式量是：232+322+163=158。（2）根據(jù)表格可知，在加熱過程中，有一段時間海波的溫度保持48不變，即海波有熔點，因此它是晶體。（3）根據(jù)表格可知，04min內(nèi)，海波還未熔化，為

49、固態(tài)；49min內(nèi)，海波正在熔化，為固液混合態(tài)；912min內(nèi)，海波完全熔化，為液態(tài)，即第11min時，它處于液態(tài)。34【答案】（1）等于（2）壓縮（3）木塊的體積V=（0.1m）3=0.001m3；木塊的重力G=Vg=0.6103kgm310N/kg0.001m3=6N；完全浸沒時受到的浮力F浮=液V排g=1103kgm310N/kg0.001m3=10N；則此時彈簧的拉力為：F=G-F浮=10N-6N=4N；即c點的值是4N。D點時彈簧的彈力為0，則木塊受到的浮力等于重力，此時木塊排開水的體積；則木塊露出水面的體積：V露=V-V排=0.001m3-610-4m3=410-4m3=400cm

50、3?！究键c】二力平衡的條件及其應用；阿基米德原理【解析】【分析】（1）對木塊進行受力分析，根據(jù)二力平衡的知識對D點浮力和重力大小進行比較。（2）分析dE段重力和浮力的大小關系，從而確定彈簧彈力的方向，最終確定彈簧的狀態(tài)。（3）首先根據(jù)G=Vg計算出木塊的重力，再根據(jù)阿基米德原理F浮=液V排g計算出木塊完全浸沒時受到的浮力，最后根據(jù)F浮=G+F計算出此時彈簧的拉力，也就是c點的值。D點時浮力等于重力，根據(jù)計算出此時木塊排開水的體積，最后根據(jù)V露=V-V排計算出d點的值?！窘獯稹浚?）D點時，彈簧的彈力F=0N，即此時木塊不受彈力，此時木塊受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力。根據(jù)二力平衡的知識可知

51、，此時浮力等于重力。（2）DE段，木塊露出水面的體積繼續(xù)增大，它受到的浮力繼續(xù)減小，這段時間內(nèi)浮力小于重力，那么G=F浮+F彈。根據(jù)二力平衡的知識可知，此時彈力的方向與浮力相同，都是豎直向下的，因此彈簧處于壓縮狀態(tài)。（3）木塊的體積V=（0.1m）3=0.001m3；木塊的重力G=Vg=0.6103kgm310N/kg0.001m3=6N；完全浸沒時受到的浮力F浮=液V排g=1103kgm310N/kg0.001m3=10N；則此時彈簧的拉力為：F=G-F浮=10N-6N=4N；即c點的值是4N。D點時彈簧的彈力為0，則木塊受到的浮力等于重力，此時木塊排開水的體積；則木塊露出水面的體積：V露=

52、V-V排=0.001m3-610-4m3=410-4m3=400cm3。35【答案】9:10；9:8【考點】阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】（1）分別比較小球與水和酒精的密度關系，根據(jù)物體浮沉條件得出浸沒在水和酒精中，松開手后，小球靜止時的狀態(tài)，設小球的質(zhì)量為m，然后根據(jù)物體漂浮條件，以及密度公式分別列出排開水和酒精的體積關系式，然后相比即可；（2）已知小球排開水和酒精的體積之比，利用阿基米德原理F浮=液gV排計算其所受浮力之比?！窘獯稹浚?）設小球的質(zhì)量為m，因為球水，所以將小球浸沒在水中，松開手后，小球靜止時漂浮在水面上，由漂浮條件可得，小球靜止時受到的浮力F1=G=m

53、g，小球排開水的體積：，因為球酒精，所以將小球浸沒在酒精中，松開手后，小球靜止時沉底（即浸沒），小球排開酒精的體積： ，則排開水和酒精的體積之比為：；（2）小球在水和酒精中靜止時所受的浮力之比：。36【答案】M-A+2【考點】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關系【解析】【分析】原子失去電子帶正電荷，得到電子帶負電荷，據(jù)此計算出該微粒核外的電子數(shù)。原子的核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，且相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，據(jù)此分析計算?！窘獯稹吭撐⒘?個單位的負電荷，即得到2個電子后有A個電子，那么它的原子的核外電子數(shù)應該是：A-2。根據(jù)“相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)”可知，它原子的中子數(shù)為：M-（A-2）=

54、M-A+2。37【答案】20N、50N【考點】二力平衡的條件及其應用【解析】【分析】根據(jù)相互作用力原理和二力平衡的知識分析解答?！窘獯稹浚?）第二次時，甲和墻壁直接接觸，甲對墻壁的推力為50N，所以墻壁受到推力50N；（2）墻壁對甲的推力和甲對墻壁的推力為一對相互作用力，二者方向相反，大小相等，即甲受到墻壁水平向右的推力50N。甲還受到乙水平向左的推力30N，那么此時甲受到兩個力的合力為：50N-30N=20N，且方向向右。根據(jù)平衡力原理可知，此時甲受到的摩擦力肯定與這個合力方向相反，大小相等，即甲受到地面的摩擦力水平向左，大小為20N。38【答案】3N【考點】力的作用是相互的；二力平衡的條件

55、及其應用【解析】【分析】圖中使用的是定滑輪，不能省力，所以彈簧測力計的示數(shù)即為對木塊的拉力。根據(jù)力的作用是相互的，臺稱示數(shù)的變化量是增大的質(zhì)量，據(jù)此可求彈簧測力計的示數(shù)，再根據(jù)二力平衡知識可知F浮=G+F拉求出拉力?！窘獯稹扛鶕?jù)力的作用是相互的可知，減小的壓力就是測力計的示數(shù)，則測力計的拉力F=m1g+mg-m2g=（m1+m-m2）g；圖中所示的木塊浸沒水中時木塊共受到重力、拉力、浮力三個力的作用，木塊受到的浮力：F浮=G+F=mg+（m1+m-m2）g=（m1+2m-m2）g=（1kg+0.2kg2-1.1kg）10N/kg=3N。在線組卷平臺（zujuan.）自動生成 1 / 1登錄在線

56、組卷平臺 助您教考全無憂浙江省寧波市寧波七中教育集團2021-2022學年八年級上學期科學期末測驗試卷一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分）1（2021八上寧波期末）機械運動是自然界最普遍的一種運動。下列各種運動中，不屬于機械運動的是（）A行星轉動 B鮮花怒放 C駿馬奔騰 D枯葉飄落【答案】B【考點】機械運動的分類【解析】【分析】在物理學中，將物體之間的位置改變叫做機械運動，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹啃行窍鄬τ谧约旱闹休S位置不斷改變，則行星在自轉，做機械運動，故A不合題意；鮮花怒放是一種生命現(xiàn)象，與機械運動無關，故B符合題意；駿馬相對地面的位置不斷改變，即駿馬在做機械運動，故C不合題意

57、；枯黃的落葉相對樹尖的位置不斷改變，即樹葉做機械運動，故D不合題意。故選B。2（2021八上寧波期末）如下圖中四名同學描述的是同一化學符號，此化學符號是（）AHClO BO3 CClO2 DNH3【答案】C【考點】化學符號及其周圍數(shù)字的意義【解析】【分析】根據(jù)化學符號的意義分析判斷。【解答】A.HClO表示：表示次氯酸這種物質(zhì)；表示次氯酸的一個分子；次氯酸由氫、氯和氧三種元素組成，故A錯誤；B.O3表示：臭氧這種物質(zhì)；臭氧的一個分子；臭氧只由氧元素組成，故B錯誤；C.ClO2表示：二氧化氯這種物質(zhì)；二氧化氯的一個分子；二氧化氯由氯元素和氧元素組成；表示一個二氧化氯分子由3個原子構成，故C正確；

58、D.NH3表示：氨氣；氨氣的一個分子；氨氣由氮和氫兩種元素組成；一個氨氣分子由4個原子構成，故D錯誤。故選C。3（2021八上寧波期末）人體通過呼吸把空氣中的氧氣吸入人體，運輸?shù)浇M織細胞的正確順序是（）血液運輸 組織里的氣體交換 肺通氣 肺泡內(nèi)的氣體交換A B C D【答案】D【考點】人體呼吸系統(tǒng)的結構和氣體交換【解析】【分析】根據(jù)人體呼吸的四個環(huán)節(jié)知識點解答?！窘獯稹咳梭w與外界環(huán)境進行氣體交換的過程叫做呼吸，人體呼吸包括四個連續(xù)的環(huán)節(jié):肺與外環(huán)境之間的氣體交換 、肺泡內(nèi)的氣體交換（肺的換氣)、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換.故答案為：D4（2021八上寧波期末）下圖中關于重力的示意圖正

59、確的是（）A正在上升的小球B斜面上靜止的木塊C斜拋向空中的鉛球D掛在墻上的小球【答案】D【考點】重力及其方向【解析】【分析】根據(jù)重力的方向、大小和作用點分析?！窘獯稹康孛娓浇奈矬w，無論處在什么位置，重力的方向都是豎直向下的，且作用在重心上，故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。5（2021八上寧波期末）如圖所示，兩只彈簧完全相同，在甲下掛一個鉤碼，在乙下掛三個鉤碼，兩只彈簧的伸長量不相等，對于這個現(xiàn)象的說明有：(1)力能使物體發(fā)生形變；(2)力產(chǎn)生的效果與力的方向有關；(3)力產(chǎn)生的效果與力的作用點有關；(4)力產(chǎn)生的效果與力的大小有關。其中正確的是（）A(2)(4) B(2)(3)(4) C

60、(1)(2) D(1)(4)【答案】D【考點】力的三要素及力的示意圖【解析】【分析】根據(jù)控制變量法的要求分析判斷?！窘獯稹浚?）彈簧受到鉤碼向下的拉力后，都向下伸長，則力能使物體發(fā)生形變，故（1）正確；（2）探究力的作用效果與力的方向有關，應該控制力的作用點和大小相同，而改變力的方向。而實際上則是拉力大小不同而方向相同，故（2）錯誤；（3）探究力的作用效果與作用點有關時，應該控制拉力大小和方向相同，而改變作用點。而實際上拉力大小不同而作用點相同，故（3）錯誤；（4）探究力的效果與大小有關時，應該控制力的方向和作用點相同，而改變力的大小，故（4）正確。那么正確的是（1）（4）。故選D。6（202