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文檔簡介
1、 詹天佑 出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58歲。廣東南海人,居住在湖南省,他是中國首位鐵路工程師,負責修建了京張鐵路(北京張家口)等鐵路工程,有“中國鐵路之父”“中國近代工程之父”之稱。 詹天佑是我國杰出的愛國工程師。 學習目標:1. 學會本課生字詞。2. 正確、流利地朗讀課文 , 理清文章思路。 請同學們大聲朗讀課文,畫出不認識的字或不理解的詞語,借助工具書解決,6分鐘后指名朗讀,比誰讀得正確、流利。出示生字sh no yng jin施工 阻撓 平庸 艱苦y chn li r毅力 鏟平 低劣 惹事j jing ch譏笑 泥漿 岔道請同學們默讀課文,思考: (1)
2、文中的中心句是什么,圍繞本句,課文寫了 一件什么事?(2)給課文分段并概括段落大意。 五分鐘后指名交流,比誰的回答正確。(1)“詹天佑是我國杰出的愛國工程師?!?本文記敘了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。(2)課文分為四部分: 第一部分(1)概括介紹詹天佑是我國杰出的愛國工程師。 第二部分(23)計劃修筑鐵路前帝國主義者的阻撓和要挾,以及任命詹天佑為總工程師后周圍的人的反應。(起因) 第三部分(46)詹天佑主持修筑京張鐵路的過程。 第四部分(7)京張鐵路提前竣工和對詹天佑的紀念。課堂作業(yè) 藐貌控空竣峻俊撓澆繞 獎 漿 岔芬分學習目標:1. 了解杰出工程師詹天佑的事跡,激發(fā)熱愛祖國、立志為祖國做貢獻
3、的精神。2. 體會關(guān)鍵句在表情達意方面的作用。3. 有感情地朗讀課文,背誦感受深的部分。 同學們大聲朗讀1到3自然段,思考: 詹天佑是在怎樣的情況下接受任務(wù)的? 為什么會引起國內(nèi)外的轟動?五分鐘后指名交流,看誰回答得正確。1. 詹天佑是在帝國主義百般阻撓、要挾、嘲笑的情況下接受任務(wù)的。2. 修筑京張鐵路的任務(wù)十分艱巨,再加上帝國主義的百般阻撓、要挾,這些都給當時的中國人以巨大的壓力,而詹天佑敢于受命于危難之際,這一舉動顯示出中國人民不怕外來壓力,有志氣,有能力修好京張鐵路的愛國熱情讓中國人揚眉吐氣。 請同學們默讀課文,思考: 詹天佑在修筑京張鐵路的過程中 遇到了怎樣的困難,他是怎樣克 服的?
4、7分鐘后指名交流,看誰回答正確。 修筑過程 困難解決措施勘測線路 自然條件惡劣 白天攀山越嶺勘測線路;晚上,在油燈下繪圖計算;常常請教當?shù)剞r(nóng)民。 開鑿隧道 居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道的工程最為艱巨 根據(jù)居庸關(guān)山勢高、巖層厚的特點,采用兩端同時向中間鑿進的辦法;根據(jù)八達嶺隧道長一千一百多米的特點,采用中部鑿井法,從山頂往下打一口豎井,在分別向兩頭開鑿設(shè)計“人”字形線路青龍橋坡度特別大,需解決火車爬坡問題 順著山勢設(shè)計了“人”字形線路 詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。大概差不多,這類說法不應該出自工程人員之口?!?他親自帶著學生和工人,扛著標桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上
5、定點、測繪。塞外常常狂風怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。白天,他翻山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖,計算。為了尋找一條合適的線路,他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民。 遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。 鐵路要經(jīng)過很多高山,就不得不開鑿隧道,其中數(shù)居庸關(guān)隧道和八達嶺兩個隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工
6、地。八達嶺隧道長1100多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定采用豎井開鑿法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時施工,把工期縮短了一半?!叭恕弊中尉€路居庸關(guān)八達嶺居庸關(guān)八達嶺比較居庸關(guān)兩端同時向中間鑿進法八達嶺豎井開鑿法居庸關(guān)八達嶺豎井開鑿法兩端同時向中間鑿進法 鐵路經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別大?;疖囋趺床拍芘郎线@樣的坡度呢?詹天佑順著山勢,設(shè)計一種“人”字形線路。北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個在前面拉,一個在后面推。過青龍橋,列車向東北前進,過了“人”字形線路的岔道口就倒過來,原先推的火車頭拉,原先拉的火車頭推,使列車折向西北前進,這樣一來,火車上山就容易得多了?!叭恕弊中尉€路南口西北青龍橋推拉 北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個在前面拉,一個在后面推。南北西東 過青龍橋,列車向東北前進,過了“人”字形線路的岔道口就倒過來,原先推的火車頭拉,原先拉的火車推,使列車折向西北前進,這樣一來,火車上山就容易得多了。南北西東 自由朗讀課文,思考:從哪些地方可以看出詹天佑是我國杰出的愛國工程師?五分鐘后指名交流,比比誰的回答最正確。1. 在帝國主義的阻礙、要挾和嘲笑下勇于受
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