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文檔簡介

1、第15頁共15頁2022年幼兒園中班秋游活動方案活動時間:_年_月_日活動地點:海底世界班級:大三班一、活動目標(biāo):1.讓孩子通過這次神奇地海底之游,認(rèn)識了大量的魚類,豐富了生活經(jīng)驗,拓展了視野。2.在幼兒集體活動中,獲得情感交流,體驗快樂。3.激發(fā)幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強環(huán)保意識。二、活動準(zhǔn)備:全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。每人準(zhǔn)備一個小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機。三、活動過程:1.教師對幼兒進(jìn)行安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力2.乘坐校車準(zhǔn)時出發(fā)班級教師是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育

2、員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。(1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準(zhǔn)備上車。3.到達(dá)海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。4.帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護公物。5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。6.看海獅、海豚表演。7.教師整理隊伍清點好幼兒人數(shù),乘坐校車

3、準(zhǔn)時返校。2022年幼兒園中班秋游活動方案(二)一、活動目標(biāo)1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。二、活動準(zhǔn)備1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。4、小朋友8:_分來園,并請家長陪同。三、活動時間:_月_號(星期五)早上四、活動過程1、8:_分集中教

4、室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。2、_點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。3、組織開展活動?;顒右唬簬ьI(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化?;顒佣杭w親子小游戲“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。4、活動結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。2022年幼兒園中班秋游活動方案(三)一、活動目標(biāo)1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂

5、。3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。二、活動準(zhǔn)備1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。三、活動過程1、8:008:_組織班級、集合、點名。2、8:208:30園長交待事項。3、8:309:10前往秋游地點(注意隊形、隊列,安全首要)。4、9:1010:10幼兒零食分享5、10:1010:_組織回園四:注意事項:1、到目的地分班集中。2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(幼兒講述秋游見聞,用繪畫形式展現(xiàn))。3、大家共同分享零食,幼兒自由活動。五、活動延伸:1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,繪畫。2

6、、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品。2022年幼兒園中班秋游活動方案(四)活動目標(biāo):1.感受欣賞秋天里大自然的美景,體驗郊游的樂趣。2.觀察并發(fā)現(xiàn)秋天的特征及秋天里人們的活動。3.有熱愛大自然的情感,知道愛護環(huán)境。活動準(zhǔn)備:1.選擇好郊游地點,確定線路,選擇的地點盡量靠近果園或養(yǎng)雞、養(yǎng)豬場或農(nóng)村的菜園等地點。2.帶塑料瓶、撈網(wǎng)、小鏟子等。3.穿輕便服裝,帶少量食物、水、風(fēng)箏等?;顒舆^程:一、出發(fā)前做簡短談話,明確外出的任務(wù)和要求。(1)教師:今天我們到_地方去旅游,大家去找一找,看一看秋天是什么樣子的,回來后請大家談?wù)勀憧吹搅耸裁础?2)教師:秋天的景色是很美的,我們該怎樣對待美麗的花草樹木?(3

7、)教師:我們和別的班上的小朋友一起坐汽車時應(yīng)注意什么?我們過馬路時應(yīng)該注意什么?二、沿指定地點,帶領(lǐng)幼兒觀察欣賞秋天的景色。到達(dá)地點,按計劃路線組織幼兒觀賞重點景物。(1)觀察田野里的花及農(nóng)作物,鼓勵幼兒用語言形容、想象、比喻等。(2)觀察秋天的樹葉,帶領(lǐng)幼兒揀樹葉,并收集外形比較好看的樹葉。(3)揀起被游人丟棄的垃圾,維護大自然或公園里的美好環(huán)境。四、組織游戲:尋寶活動。在樹叢中、石頭下尋找一些教師事先放好的小紙條等,按紙條指示完成任務(wù),得到一份小禮物。五、圍坐在草坪上休息,吃點心。提醒幼兒注意保持衛(wèi)生,垃圾要放入垃圾箱。六、自由活動。放風(fēng)箏、寫生、踢足球等。因為選擇了附近的田野作為郊游的地

8、點,所以,孩子們是排好隊步行的。活動反思:剛開學(xué),就有小朋友問:“老師,我們什么時候出去郊游啊?”今天,秋高氣爽,孩子們拉著好朋友的手,走上了郊游的道路。一路上,秋天的花先吸引了孩子們的注意,再是隨風(fēng)飄落的樹葉,也讓孩子們回味了常綠樹和落葉樹的概念,他們興高采烈地唱著歌,念著兒歌,惹的行人紛紛回頭。我也發(fā)現(xiàn),孩子們升入中班后,自我保護能力得到提高了,能自己注意觀察道路情況,還能關(guān)心到同伴??偟恼f來,孩子們非常喜歡類似的親近大自然的活動。2022年幼兒園中班秋游活動方案(五)活動時間:_年_月_日上午8:3010:30活動地點:_集中地點:_活動參與者:中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家

9、長?;顒幽繕?biāo):1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神?;顒訙?zhǔn)備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物?;顒舆^程:一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)談話:1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?二、交代游玩的地點及安全要求三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動登長城比賽1、8:00全體人員集中_下。2、集中幼兒和家長集體合影留念。3、比賽開始,比賽路程:從_

10、到_。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。注意事項:1、對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。6、家長請帶好自己身份證(_戶口身份證)。2022年幼兒園中班秋游活動方案(六)【活動目標(biāo)】認(rèn)識小麥,了

11、解小麥的生長過程,會正確種植并關(guān)注、照料小麥的生長過程。【活動準(zhǔn)備】小麥、種植園、小鋤頭、小鏟子、灑水壺等?!净顒咏ㄗh】種植適合月份:_月份【活動過程】1、出示小麥,幼兒自由觀察,了解小麥的外形及特征。師:小朋友多見過小麥嗎?它長的什么樣?讓孩子自由討論小麥的外形特征和組成部分。出示實物小麥,引導(dǎo)幼兒了解小麥的外形特征和組成部分,認(rèn)識其根、莖、葉的形狀;小麥的莖俗稱麥秸,空心、有節(jié)、光滑、葉狹長;莖的頂端長麥穗,麥穗有針一樣的麥芒,麥穗成熟時是金黃色的。2、提出種植任務(wù):種小麥。討論:怎樣種?3、幼兒種小麥:松土用小鋤頭、小鏟子把大塊的土弄碎,將小麥撒到土里,用小鏟子敲幾下泥土,整平土地。澆水

12、將周圍的土淋濕。4、記錄種植時間,并每周定期為小麥澆水,記錄觀察到的小麥生長狀況,將情況記錄在小麥生長日記中。小麥生長日記每頁記錄內(nèi)容包括日期、天氣、小麥生長狀況等基本情況(配圖)。5、一個生長周期后,引導(dǎo)幼兒整理、裝訂“小麥生長日記”,做成一本自己的“書”(附幼兒進(jìn)行小麥種植步驟活動照片,及幼兒做成的一本小麥生長日記書)。形式:個別操作。評價:正確種植小麥持之以恒照料小麥完成一個生長周期。2022年幼兒園中班秋游活動方案(七)活動目標(biāo):1、樂意參加種植活動,愿意照料大蒜并關(guān)注大蒜的生長。2、觀察、認(rèn)識大蒜,學(xué)習(xí)用簡單的語言講述對大蒜的認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)。3、能嘗試用“按、壓”的方法種植大蒜?;顒訙?zhǔn)備

13、:1、幼兒認(rèn)識大蒜,知道大蒜的生長環(huán)境。2、適合種植的大蒜若干。3、裝好松軟泥土的廢舊杯子、罐子若干;小灑水壺?;顒舆^程:1、直接出示大蒜,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識大蒜的外形特征。(1)出示大蒜,引導(dǎo)幼兒觀察。師:小朋友,這是什么呀?誰認(rèn)識它?你在哪兒見過呢?(2)引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀上認(rèn)識大蒜的外形特征。師:請你看看大蒜是什么樣子的?像什么?(3)剝大蒜,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識大蒜。師:請你們把大蒜掰開,看看是什么樣的?和剛才的大蒜有什么不一樣的地方?(4)請幼兒上前摸一摸,聞一聞,并說說自己的感受。師:摸上去感覺怎樣?有什么氣味?2、學(xué)習(xí)種植大蒜的方法。(1)引導(dǎo)幼兒討論種植需要的材料和器具:如器皿、土、

14、灑水壺等。師:你會種大蒜嗎?我們種大蒜需要什么?(2)引導(dǎo)幼兒自由講述如何種植大蒜。師:如果請你來種大蒜你會怎樣做?(3)教師小結(jié)、示范種大蒜的方法。(種大蒜分三步第一步:選擇種植需要的材料和器具。第二步:找出大蒜根部,把大蒜頭的須根朝下,用手按到土里,輕輕地把泥土壓在大蒜身上。第三步:給大蒜澆水,再將種好的大蒜端平擺在戶外平臺上。)(4)請個別幼兒進(jìn)行示范,和老師一起種大蒜。3、幼兒嘗試種植大蒜。(1)教師講解種植要求與注意事項。師:在種大蒜的時候要把大蒜的尖頭朝上,把大蒜按在土里,要保持地面干凈。(2)幼兒分組自由種植大蒜,教師巡回指導(dǎo)。4、活動評析和小結(jié)。(1)展示幼兒的種植結(jié)果,引導(dǎo)幼

15、兒觀察。(2)師幼一起檢驗種植情況,并進(jìn)行改進(jìn)。(3)給大蒜澆水,再將種好的大蒜平擺在戶外平臺上?;顒友由欤簩⒎N植的大蒜擺放自然角,并讓幼兒是日常觀察、管理,同時把生長情況拍下照片,按順序貼在墻上,幫助幼兒了解大蒜的生長過程。2022年幼兒園中班秋游活動方案(八)活動目標(biāo):1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。2、知道_月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草?;顒訙?zhǔn)備:請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片?;顒舆^程:一、活動開始。1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護樹木,春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子,

16、你們知道是那天嗎?老師小結(jié):因為現(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把_月_日,指定為植樹節(jié)。2、欣賞兒歌留住小鳥。大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥?,還是小動物的好朋友,用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護樹木的方法。三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,并

17、用繪畫的形式表現(xiàn)出來。2、老師請另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計有關(guān)植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?2、老師請幼兒思考后回答。3、老師小結(jié):我們種花的時候,我們要先把土放進(jìn)花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進(jìn)種子的生長,讓它可以更快的發(fā)芽等。4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。2022年幼兒園中班秋游活動方案(九)活動目標(biāo)知道_月_日是植樹節(jié),了解樹木與人類的關(guān)系。了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

18、在活動中激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感?;顒訙?zhǔn)備請幼兒搜集樹的資料或圖片。關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。多媒體課件活動過程一、視頻短片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動興趣1.請幼兒觀看風(fēng)沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。2.教師引導(dǎo)幼兒一起討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難?二、我知道的樹木_分組討論:你喜歡樹嗎?為什么喜歡樹?喜歡什么樹?幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自己喜歡的樹木。運用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認(rèn)識了解常見樹木的名稱及種類,進(jìn)一步激發(fā)幼兒了解樹木的欲望。三、我喜歡樹木1.教師與幼兒一起討論樹的作用及好處。(凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)降噪、防止火災(zāi))2.教師介紹植樹節(jié)的

19、由來及意義,認(rèn)識植樹節(jié)節(jié)徽。3.教師與幼兒一起討論保護樹木的辦法。四、我保護樹木請幼兒把討論保護樹木的辦法用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來,可以創(chuàng)造性的設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫報等。延伸活動帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角觀察春天的樹木或參與到種植樹木的活動中,感受植樹的樂趣。2022年幼兒園中班秋游活動方案(十)1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。2.能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示幼兒的風(fēng)采。3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳?;顒訙?zhǔn)備:

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