高中優(yōu)秀教師先進事跡材料 教師優(yōu)秀事跡題目

1、高中優(yōu)秀教師先進事跡材料教師優(yōu)秀事跡題目作為一名優(yōu)秀的高中教師，要遵紀(jì)遵守法律，愛崗敬業(yè)，具有激烈的責(zé)任感和事 業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。下面是WTT整理 高中優(yōu)秀教師先進事跡材料的范文，！高中優(yōu)秀教師先進事跡材料篇一一年來，能保持以“三個代表重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實 黨的十七大精神，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實教育局和學(xué)校 工作布暑，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)同學(xué)革新精 神和施行能力為重點，以新課程改革為契機，深入課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計 劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推動素養(yǎng)教育，使所任班級教

2、學(xué)質(zhì)量 有了大面積提升，現(xiàn)就將一年以來工作狀況總結(jié)如下：一、強化學(xué)習(xí)，提升思想熟悉，樹立新的理念。保持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀 念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗 的關(guān)鍵。一年來，在保持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探究教育教學(xué) 規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使 用力度，取得了顯然效果，具體表現(xiàn)在：一發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平常認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教 材，準(zhǔn)確

3、把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意同學(xué)的實際狀況。教案編寫認(rèn) 真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對同學(xué)特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅 持同學(xué)為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重 點，突破難點。3、保持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提升自己的教 學(xué)水平。常常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次， 自己執(zhí)教兩節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的 肯定，同時也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語文 課該怎么教和怎么講。本年度在校內(nèi)聽課六十多節(jié)。4、在作業(yè)批

4、改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解同學(xué) 的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。二做好后進生轉(zhuǎn)化工作作為教師，應(yīng)該明白任何同學(xué)都會同時存在優(yōu)點和 缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在 學(xué)習(xí)上后進的同學(xué)，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著 全班同學(xué)的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工 作：1、用進展的觀點看同學(xué)。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即 使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā) 揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對

5、待：后進生也是同學(xué)，厭惡、責(zé)罵只能適 得其反，他們應(yīng)該享有同其它同學(xué)同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得 到老師的肯定。3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠二字，即教師不應(yīng)有絲 毫虛偽與欺哄，一旦同學(xué)發(fā)現(xiàn)“有假，那么教師所做的一切都會被看作是在“演 戲。其次做到“接受，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法， 如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓舞他們 自由討論。最后做到“理解二字，即通過同學(xué)的眼睛看事物。因為做到了以上幾 點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是顯然的。教育工作，是一項常做常新，永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人

6、的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的 淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的 同學(xué)，我用我的情去培育我的同學(xué)，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一 生矢志教育的心愿化為熱愛同學(xué)的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信 今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。高中優(yōu)秀教師先進事跡材料篇二時間飛逝，20年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié) 經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這年度的工作小結(jié)如下：一、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真落實黨的基本路線方針政策，作為黨員教師，系統(tǒng)地接受了 “保持 共產(chǎn)黨員先進性教育培訓(xùn)活動，政治理論進

7、一步強化，黨性修養(yǎng)有了進一步的提 高;遵紀(jì)遵守法律，愛崗敬業(yè)，具有激烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè) 知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。二、專業(yè)知識、工作能力。和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學(xué)能力方面有了進一步的提升。作 為第二班主任，自己能夠協(xié)助第一班主任參加班級管理。關(guān)懷班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建 設(shè)，關(guān)懷每一個同學(xué)的發(fā)展，班級工作無小事，就是在天天繁瑣的日常工作中自己 不斷的積存工作經(jīng)驗。在教學(xué)方面，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、保持不懈的精 神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認(rèn)真參加備課組的集體備課活 動，以積極的態(tài)度上好每堂課，在施行中探討、落實新課程教學(xué)

8、理念。自己能認(rèn)真 執(zhí)行“青藍(lán)工程，認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué) 之余，自己也進行一些教學(xué)研究，把平常在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字 形式，這不僅是一次經(jīng)驗的凝練，也是對教學(xué)的再思索，對自己教學(xué)理論水平的一 次提升。三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。在一年中自己擔(dān)任一個班級的第二班主任，執(zhí)教5個班級的思想品德，一星 期10節(jié)課，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動，沒有缺席和 病假?；貞涍@一年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 給予自己很多工作上的關(guān)懷，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助，這一切 讓自己在各方面都取得不同程度的進步，

9、當(dāng)然，自己也存在著許多必須要改善的地 方。在今后的工作中，我將持續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度，始終如一地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作，爭 取工作水平的更大提升。高中優(yōu)秀教師先進事跡材料篇三課堂教學(xué)總結(jié)：本人擔(dān)任了高一年10個班級的美術(shù)鑒賞模塊教學(xué)工作。個人認(rèn)為在美術(shù) 的幾個模塊中，美術(shù)鑒賞這個模塊的意義是特別重要的。今天，圖像在信息記錄與 傳播中的作用逐漸地增大，隨著網(wǎng)絡(luò)的進一步發(fā)展和普及，圖像媒體對人類視覺造 成的影響也越來越大。現(xiàn)在的孩子，在天天的生活中都會接觸到大量的電視、電 影、攝影、網(wǎng)絡(luò)游戲、各種印刷品、商品包裝、廣告、海報、動漫等各種視覺文化 產(chǎn)物，在這樣一個“視覺文化時代也可稱為“讀圖時代,如何引導(dǎo)同學(xué)學(xué)

10、習(xí) 鑒賞視覺文化產(chǎn)品的方法，在開闊他們眼界的同時，提升其對視覺文化產(chǎn)品進行分 析p、理解與批判的能力就成了擺在我們美術(shù)教育者面前的挑戰(zhàn)了。體驗關(guān)于美術(shù)教學(xué)的重要性舉足輕重。同學(xué)缺乏體驗，關(guān)于藝術(shù)品第一手接觸的經(jīng)驗很 缺乏，所以在讓他們理解相關(guān)內(nèi)容方面存在一定難度。比如在講關(guān)于商周青銅器藝 術(shù)的課題的時候，我們和北京、上海等大城市或者地區(qū)的同學(xué)相比就存在著一個外 在環(huán)境上的差距，也可以說我們的同學(xué)在這方面是處于劣勢的。北京、上海等大城 市或者地區(qū)的同學(xué)的外部環(huán)境為他們提供了更多有利的條件。他們這個課就可以到 博物館去上，在參觀的過程中讓同學(xué)對這些藝術(shù)品有了近距離的感性的接觸后，可 以很大程度地調(diào)

11、動起同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，回到學(xué)校后再借由理性的采集手段去搜集 關(guān)于青銅器藝術(shù)的資料加以探討研究，感性和理性結(jié)合，更好地理解這個課題涉及 的內(nèi)容。又比如講關(guān)于當(dāng)代藝術(shù)的課題的時候，由于同學(xué)大部分都基本上未曾真實 地參觀過當(dāng)代藝術(shù)展或者直觀地接觸過當(dāng)代藝術(shù)作品。所以在這種欠缺藝術(shù)氛圍的 先天不夠的狀況下，今后的努力目標(biāo)是盡力摸索出一套合適我們的同學(xué)的具體狀況 但又不致于和時代脫節(jié)的教學(xué)方法。另外，這個學(xué)期由于條件所限，并未采用多媒 體教學(xué)的方式?？己嗽u價手段總結(jié)：本學(xué)期采用了一些多樣化的手段來考核、鍛煉同學(xué)：開卷考：這種考核手段讓很多同學(xué)都存在“水土不服的現(xiàn)象。有一些題目是必須有認(rèn)真聽課或者通過一定

12、程度上的自己的思索才干做的題目，讓他們體驗一種與他們經(jīng)驗中完全不同的考試方式。借此沖擊同學(xué)死 記硬背，或者盲目抄課本的習(xí)慣，逐步形成一種獨立及靈活地進行理解性、批判性 思索的習(xí)慣，這關(guān)于他們以后不管是進入高一級教育機構(gòu)學(xué)習(xí)或者進入社會工作相 信都是頗有裨益的。辯論：方案簡介：先在題目庫中抽取出辯論題目，然后分出正反兩方進行辯論。此種方式除了是一種考核方式，更是一種在參加的過程中進行鍛煉、獲得個 人成長的學(xué)習(xí)方式。首先是讓他們得到表現(xiàn)自己的機會，鍛煉了勇氣，而通過這樣 的過程參加也可讓他們逐漸形成對別人的觀點迅速作出思索以及反應(yīng)的能力，還考 核了他們的知識面。惋惜還是有很多同學(xué)選擇了在座位上沉默

13、，未曾站起來發(fā)過 言。主題設(shè)定的表現(xiàn)繪畫：1可以是自畫像;也可以是一個你認(rèn)為能代表自己個性，體現(xiàn)自我的形象(圖 案、圖形、圖畫等，但必須附加文字說明為什么你認(rèn)為自己選擇的這種形象能代表 你的個性)。2以“敬廉崇潔為主題的繪畫：主要以圖畫為主，可搭配適量的文 字，必須體現(xiàn)主題。教學(xué)研究的計劃完成狀況：(1)校際、教研組、備課組教研活動：每周三1、2節(jié)參加教研組的教研活動。參加學(xué)校舉辦的兩次校本培訓(xùn)。(2 )公開教學(xué)、聽課、評課：在本學(xué)期內(nèi)參加聽課評課活動，聽課30節(jié)。在15周開設(shè)一堂公開課新的 實驗。課外興趣小組工作狀況:指導(dǎo)高一年的美術(shù)興趣小組。開設(shè)課程：造型基礎(chǔ)素描每周的周三中午12： 30 13： 30,每周周五中午12： 30-13: 30;每周周日下午15： 30 17: 30。持續(xù)教育的計劃完成狀況：本學(xué)期內(nèi)修讀了幾本比較重要的美術(shù)教育相關(guān)文件或著作：美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 研修教育部基礎(chǔ)教育司，教育部師范教育司組織編寫