版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高中優(yōu)秀教師主要事跡優(yōu)秀教師主要事跡800字作為一名優(yōu)秀的高中教師,要重視同學(xué)的思想工作、學(xué)習(xí)風(fēng)尚的培養(yǎng)、學(xué)習(xí) 方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。下面是WTT整理高中優(yōu)秀教師主要事跡的范文,!高中優(yōu)秀教師主要事跡篇一本學(xué)期,本人擔(dān)任高一二和高一五班的英語(yǔ)教學(xué)工作,能夠愛(ài)崗敬業(yè),勤勤 懇懇地工作。一個(gè)學(xué)期來(lái),主要做了以下的工作:一、抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)思想,提升同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量1、以教書(shū)育人為本,對(duì)同學(xué)進(jìn)行品德的學(xué)習(xí)教育,特別是各別后進(jìn)生,關(guān)懷 他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)。2、落實(shí)學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評(píng)比的要求,全面促進(jìn)同學(xué)的學(xué)態(tài)發(fā)展。重視同學(xué)的 思想工作、學(xué)習(xí)風(fēng)尚的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)
2、成。二、按照教學(xué)常規(guī)展開(kāi)教學(xué)工作備課:課前認(rèn)真地備好每一節(jié)課,寫(xiě)好教案。既備教材,又備同學(xué),針對(duì)學(xué) 生分析p、概括、表達(dá)能力差的特點(diǎn),制定好教學(xué)方法。我在備課時(shí)就比較注意這種狀況,天天都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不 滿意就不收工。雖然辛勞,但事實(shí)證實(shí)是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令同學(xué)和 老師都獲益不淺。另外,為使教同學(xué)動(dòng),不沉悶,我還自己準(zhǔn)備了大量的教具,使 其達(dá)到了間接的預(yù)習(xí)效果。上課:天天都保持飽滿的精神,讓同學(xué)感受到一種自然氣氛,認(rèn)真做好組織 教學(xué),盡可能確保上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí),教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全 部,并且充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,設(shè)法令同學(xué)投入,
3、不讓其分心,讓同學(xué)多動(dòng) 手,多動(dòng)口、,多動(dòng)腦,讓課堂氣氛活躍起來(lái),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的主觀能動(dòng)性,力圖 讓同學(xué)學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè)。聽(tīng)課:聽(tīng)課也是提升自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽(tīng)課才干夠 逐漸積存經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是我們組 的優(yōu)秀老師的課,同時(shí)也聽(tīng)其他老師的課。本學(xué)期,我聽(tīng)了十多節(jié)課,我的收獲很 大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后,把教師們上課時(shí)講到的記在聽(tīng) 課記錄上,然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改,將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的 課堂教學(xué)當(dāng)中去,取得了較好的效果。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特別狀況,同學(xué)在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò) 大,會(huì)嚴(yán)重
4、影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),對(duì)同學(xué)進(jìn)行 有計(jì)劃的輔導(dǎo)。在8班和10班,我把同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提升,但 平常懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對(duì)這些同學(xué),我采用集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù), 不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的 同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)我采用適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提升他們的成績(jī)方法,當(dāng)然 不能操之過(guò)急,并且多激勵(lì),只要他們肯努力,成績(jī)有望提升;第三組是紀(jì)律松 散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人我進(jìn)行課余時(shí)間各別輔導(dǎo)。因?yàn)?這部分同學(xué)必須要一個(gè)寧?kù)o而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。我想只要保持 輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)
5、重新建立起來(lái),以后授課的效果就會(huì)更好。作業(yè)和輔導(dǎo):作業(yè)的布置適量,有針對(duì)性,重點(diǎn)放在連詞造句、閱讀理解等; 批改作業(yè)時(shí)多用贊美式、激勵(lì)性的語(yǔ)言予以評(píng)價(jià)。對(duì)同學(xué)的輔導(dǎo)方面,做到有耐 心,有方法,因材施教,各別無(wú)心向?qū)W的同學(xué),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的耐心教育,學(xué)習(xí)興 趣顯然提升,成績(jī)也有較大的進(jìn)步??荚嚕罕緦W(xué)期依據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了多次階段性的考試,考試的成績(jī)基本高 于同級(jí)同科的水平。每次的考試,都能做到考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進(jìn)行 學(xué)科總結(jié),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,從中改正教學(xué)方法,也讓同學(xué)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取更大 的進(jìn)步。三、其他方面1、把握教學(xué)進(jìn)度,合理安排時(shí)間,與各科任老師互相配合,統(tǒng)一教學(xué)法進(jìn) 度,順利完
6、成了本期的教學(xué)任務(wù)。積極配合學(xué)校及年段的工作,與各科教師多聯(lián) 系,溝通,互相促進(jìn)同學(xué)英語(yǔ)等各科的學(xué)習(xí)。2、為強(qiáng)化自身的業(yè)務(wù)水平,本人積極對(duì)各種教育理論進(jìn)行學(xué)習(xí),給自己充 電,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué);努力提升英語(yǔ)專 業(yè)水平,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,為更好地進(jìn)行素養(yǎng)教育夯實(shí)基礎(chǔ),為撰寫(xiě)出較有 質(zhì)量的教育教學(xué)論文做好準(zhǔn)備。此外,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng) 查找資料,為教學(xué)服務(wù)等等。高中優(yōu)秀教師主要事跡篇二本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任高二十四個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,并在教學(xué) 之余努力地承當(dāng)學(xué)校的各項(xiàng)宣揚(yáng)任務(wù)、策劃學(xué)校美術(shù)班活動(dòng)、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié) 迎元旦同學(xué)美術(shù)作
7、品展、并加入福建省美術(shù)家協(xié)會(huì)。為進(jìn)一步提升自己,積極地外 出聽(tīng)課,組織并帶領(lǐng)同學(xué)參加各類畫(huà)展。深信,只要付出必有收獲!不求最好,但 求更好。在教學(xué)中,把握原則,積極地為同學(xué)創(chuàng)造美術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍,除了在課堂教 學(xué)以外,組織號(hào)召并帶領(lǐng)高二同學(xué)參觀畫(huà)展,進(jìn)行直觀教學(xué),贏得了廣大同學(xué)的普 遍叫好。組織同學(xué)參加現(xiàn)場(chǎng)美術(shù)作品比賽,取得了第一名、第二名的成績(jī)。擴(kuò)展宣 傳力度,使每周四晚5: 40-9: 20的全校美術(shù)興趣活動(dòng)更有特色,并確立高考班, 利用一三五晚7: 00-10: 00對(duì)其進(jìn)行專人輔導(dǎo)。在學(xué)習(xí)中,與同學(xué)共同成長(zhǎng),在 第二屆福建省美術(shù)教師優(yōu)秀作品展中,水彩作品歐式古居榮獲一等獎(jiǎng)。藝無(wú)止 境,學(xué)無(wú)
8、止境。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。在藝術(shù)的道路 上,坎坷與希望并存,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。20年是不平常的一年,展望20,生活將 會(huì)更加充滿希望。相信,通過(guò)自己的不懈努力,校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),我們平山中學(xué) 定會(huì)迎來(lái)藝術(shù)的春天。本學(xué)期的各項(xiàng)工作已近尾聲,除了感嘆時(shí)光的飛逝,還真的有必要給自己這 半學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。一個(gè)學(xué)期的時(shí)光中,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷 幫助下,較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項(xiàng)工作?;貞涍@一學(xué)期,雖然 個(gè)人在教學(xué)上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯(cuò)的成績(jī),但還是有許多值得總結(jié)和反思的地 方?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,借以促進(jìn)提升。一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提升思想業(yè)務(wù)
9、素養(yǎng)。一個(gè)學(xué)期的施行教學(xué)中,我越來(lái)越清楚地熟悉到,“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止 境,只有不斷充電,才干維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué) 習(xí)。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。另外,我還利用 書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)一步地完善自 我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育 教學(xué)工作,通過(guò)這些學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方 向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)施行作好了 準(zhǔn)備。二、認(rèn)真搞好本職教學(xué)、教研工作課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將自己
10、這幾年的一些 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)施行中,立足課堂及教學(xué)實(shí)際,力求 讓我的美術(shù)課堂為同學(xué)的視野開(kāi)闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備, 精心制定教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇?,把自?所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給同學(xué),使同學(xué)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本 技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了推斷美和創(chuàng)造美,提升了同學(xué)的審美能力。在日常教學(xué)中,對(duì)同學(xué)以身作則,言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完 成,使同學(xué)對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué) 生,提升其欣賞及藝術(shù)心得能力,為平山書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的組建和興趣小組的成立打下較 為優(yōu)良的基礎(chǔ),使
11、每堂課都能讓同學(xué)有所收獲。總之,在實(shí)際教學(xué)中,我都以培養(yǎng) 同學(xué)能力,提升同學(xué)的素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大 的作用。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作關(guān)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,基 本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。在下半學(xué)期的宣揚(yáng)工作中,按時(shí)上崗,盡 職盡責(zé),為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。四、強(qiáng)化反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期來(lái)的工作,自己在工作中的不夠,主要有以下幾點(diǎn):1、在自身業(yè)務(wù)能力的提升方面還有所欠缺,課堂教學(xué)施行中思索得還不夠全 面,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;2、教科研方面,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真
12、研讀了一些有關(guān)教科研 方面的理論書(shū)籍,上繳了教科研論文,但在教學(xué)施行中的應(yīng)用還不到位,研究做得 不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù) 教學(xué)的特色點(diǎn),為我們平山中學(xué)的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),當(dāng)然,其他方面 的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加業(yè)業(yè)兢兢。高中優(yōu)秀教師主要事跡篇三本年度我在平凡的工作崗位上保持以踏實(shí)、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻(xiàn)的原則。始終 如一地努力工作著,保持共產(chǎn)黨人本色,樹(shù)立了優(yōu)良風(fēng)范,深得師生們的好評(píng)。, 下面從三個(gè)方面做出總結(jié)。一、嚴(yán)于律己,仁愛(ài)待人。作為一名黨員,我們必須隨時(shí)保持自己的先進(jìn)性和表率作用,要特別的
13、發(fā)揮 “一個(gè)黨員一面旗幟的示范作用。為此我嚴(yán)格要求自己,天天上班我去的特別 早,首先把辦公室的門(mén)窗打開(kāi),通風(fēng)換氣,打開(kāi)電燒水,讓老師們上班時(shí)就能喝上 開(kāi)水。我還第一時(shí)間把當(dāng)天學(xué)校安排的工作寫(xiě)在黑板上,提醒老師們按時(shí)完成學(xué)校 布置的工作。由于我擔(dān)任的是B級(jí)的管理工作,而B(niǎo)級(jí)最難管理的就是課堂。我就 認(rèn)真研究同學(xué)的心理和愛(ài)好,有針對(duì)性的選定教學(xué)內(nèi)容和管理方法。在我的課堂上 幾乎沒(méi)有同學(xué)伏臺(tái),他們都能學(xué)有所得,學(xué)有所成。由于我對(duì)自己要求嚴(yán)格,在學(xué) 生和老師中間樹(shù)立了較高的威信。我對(duì)級(jí)組同學(xué)和老師布置的工作大家都很支持。在長(zhǎng)期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法,那就是仁愛(ài)待人。對(duì)犯了錯(cuò) 誤的同學(xué),對(duì)工
14、作中出現(xiàn)失誤的老師,我都本著與人為善的態(tài)度。我們的同學(xué)都十 七八歲了,他們無(wú)論有些叛逆,但都心存善良,自尊心很強(qiáng),好面子。他們犯了錯(cuò) 誤大多不是有意的,其實(shí)可能心里已經(jīng)在自責(zé)了。這時(shí)我們教育工作者要做的就是 心平氣和的與他們交流,要給機(jī)會(huì)讓他們反省,即使批評(píng)也是出于善意,目的是幫 助他們完善自我。對(duì)待工作不認(rèn)真有失誤的老師我也是私下里與他交流,不公開(kāi)指 責(zé)。這既解決了問(wèn)題,也沒(méi)有破壞與該教師之間的友誼。由于我在工作中時(shí)時(shí)做到“嚴(yán)于律己,仁愛(ài)待人,我們級(jí)組師生關(guān)系融 洽,教師關(guān)系和諧,級(jí)組工作多次被學(xué)校各部門(mén)的主管領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。二、銳意教改,樂(lè)為人師。在我們這樣生素養(yǎng)較差的學(xué)校,要想在高考中取得特別
15、優(yōu)異的成績(jī),顯然是 不現(xiàn)實(shí)的。經(jīng)過(guò)近三年的思索、探究,我確定了“育人為先的教育理念。那就是 在課堂教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)“育人第一的教學(xué)思想。教育我的同學(xué)要把書(shū)讀好就要先 好好做人。我在B級(jí)所帶的班級(jí),積極進(jìn)行課程改革,我把金正昆教授談禮儀 引進(jìn)課堂,教育同學(xué)在生活中,人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的傅佩榮教授講論語(yǔ)、劉墉的世說(shuō)心語(yǔ)引進(jìn)課 堂,教育同學(xué)如何做人處事。我還結(jié)合時(shí)事要聞對(duì)同學(xué)進(jìn)行做人教育。由于我的課 內(nèi)容豐富、新鮮又貼近生活,同學(xué)大都喜愛(ài)。他們?cè)诓恢挥X(jué)中受到了先進(jìn)思想的 教育。我?guī)У腂級(jí)同學(xué)思想活潑,講究禮儀,老師們也很喜愛(ài)。我以做老師為人生快事,也樂(lè)為人師。我們備課組我的年齡最
16、大,從事教育 時(shí)間最長(zhǎng),由于我平常與大家相處很好,他們?cè)诮虒W(xué)中碰到什么問(wèn)題也樂(lè)意問(wèn)我, 我也樂(lè)為人師。在這次創(chuàng)等期間,我認(rèn)真的聽(tīng)了他們的每一節(jié)準(zhǔn)備課,并把自己的 看法建議以書(shū)面形式私下交給本人,并開(kāi)誠(chéng)布公的與他們進(jìn)行交流。在我的幫助 下,有三位年青教師通過(guò)這次評(píng)估,提升了自己的課堂教學(xué)水平。三、勇挑重?fù)?dān),不辱使命。本學(xué)期我們學(xué)校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級(jí)學(xué)校。我肩負(fù)著管理高二B級(jí) 六個(gè)班的重任。我們級(jí)組在主教學(xué)樓的六樓,是專家們工作的大樓,也是最容易出 現(xiàn)問(wèn)題的大樓。為此領(lǐng)導(dǎo)們很是擔(dān)心。這半年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)班主任和各位老師認(rèn)真抓兩 操、抓衛(wèi)生、抓儀表、抓同學(xué)禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀(jì)律,抓課堂管理。專家 們到我校聽(tīng)了三節(jié)B級(jí)的課其中有兩節(jié)在我們級(jí)組,全都被評(píng)為優(yōu)良。我們級(jí)組為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)駕校訓(xùn)練場(chǎng)地租賃協(xié)議模板版B版
- 2024年版權(quán)轉(zhuǎn)讓合同:文學(xué)作品專用
- 2024-2030年中國(guó)客戶關(guān)系系統(tǒng)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及投資創(chuàng)新模式分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)四柱液壓舉升機(jī)資金申請(qǐng)報(bào)告
- 2024年版本:大數(shù)據(jù)分析與咨詢服務(wù)合同
- 2024年物業(yè)租賃管理委托協(xié)議書(shū)
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)無(wú)保險(xiǎn)勞務(wù)派遣協(xié)議模板一
- 2024年全新移交合同協(xié)議書(shū)下載官方版3篇
- 2025年四川貨運(yùn)從業(yè)資格證繼續(xù)再教育考試答案
- 2025標(biāo)準(zhǔn)商超供貨合同
- 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院《C程序設(shè)計(jì)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽高職組“護(hù)理技能組”賽項(xiàng)參考試題庫(kù)(含答案)
- DB22T 397-2014 保健用品功能學(xué)評(píng)價(jià)程序與檢驗(yàn)方法
- GB/T 44815-2024激光器和激光相關(guān)設(shè)備激光束偏振特性測(cè)量方法
- 浙教版2023小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《進(jìn)入在線平臺(tái)》說(shuō)課稿及反思
- 《房顫抗凝新進(jìn)展》課件
- 論文寫(xiě)作講座模板
- 執(zhí)著與變通二元思辨作文-2023年高考語(yǔ)文作文考前素材與押題范文
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《當(dāng)代中國(guó)政治制度》期末復(fù)習(xí)題
- 2024廣州市勞動(dòng)合同樣本(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 關(guān)于水滸傳的題目單選題100道及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論