福建省廈門市普通高中2023學年高三下第一次測試數(shù)學試題(含解析)_第1頁
福建省廈門市普通高中2023學年高三下第一次測試數(shù)學試題(含解析)_第2頁
福建省廈門市普通高中2023學年高三下第一次測試數(shù)學試題(含解析)_第3頁
福建省廈門市普通高中2023學年高三下第一次測試數(shù)學試題(含解析)_第4頁
福建省廈門市普通高中2023學年高三下第一次測試數(shù)學試題(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2023學年高考數(shù)學模擬測試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1如圖是函數(shù)在區(qū)間上的圖象,為了得到這個函數(shù)的圖象,只需將的圖象上的所有的點( )A向左平移個長度單位,再把所得各點的橫

2、坐標變?yōu)樵瓉淼?,縱坐標不變B向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,縱坐標不變C向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?,縱坐標不變D向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,縱坐標不變2如圖所示,已知雙曲線的右焦點為,雙曲線的右支上一點,它關(guān)于原點的對稱點為,滿足,且,則雙曲線的離心率是( ).ABCD3已知點為雙曲線的右焦點,直線與雙曲線交于A,B兩點,若,則的面積為( )ABCD4某四棱錐的三視圖如圖所示,記為此棱錐所有棱的長度的集合,則( ).A,且B,且C,且D,且5已知直線,則“”是“”的A充分不必要條件B必要不充分條件C充分必要條件D既不充

3、分也不必要條件6已知函數(shù),若,則的取值范圍是( )ABCD7已知集合則( )ABCD8已知符號函數(shù)sgnxf(x)是定義在R上的減函數(shù),g(x)f(x)f(ax)(a1),則( )Asgng(x)sgn xBsgng(x)sgnxCsgng(x)sgnf(x)Dsgng(x)sgnf(x)9已知直線:()與拋物線:交于(坐標原點),兩點,直線:與拋物線交于,兩點.若,則實數(shù)的值為( )ABCD10已知函數(shù),則函數(shù)的圖象大致為( )ABCD11數(shù)列的通項公式為則“”是“為遞增數(shù)列”的( )條件A必要而不充分B充要C充分而不必要D即不充分也不必要12已知等差數(shù)列滿足,公差,且成等比數(shù)列,則A1B2

4、C3D4二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13九章算術(shù)第七章“盈不足”中第一題:“今有共買物,人出八,盈三錢;人出七,不足四,問人數(shù)物價各幾何?”借用我們現(xiàn)在的說法可以表述為:有幾個人合買一件物品,每人出8元,則付完錢后還多3元;若每人出7元,則還差4元才夠付款.問他們的人數(shù)和物品價格?答:一共有_人;所合買的物品價格為_元14函數(shù)的極大值為_.15已知橢圓與雙曲線(,)有相同的焦點,其左、右焦點分別為、,若橢圓與雙曲線在第一象限內(nèi)的交點為,且,則雙曲線的離心率為_16過直線上一動點向圓引兩條切線MA,MB,切點為A,B,若,則四邊形MACB的最小面積的概率為_三、解答題:共70

5、分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)中國古代數(shù)學經(jīng)典數(shù)書九章中,將底面為矩形且有一條側(cè)棱與底面垂直的四棱錐稱為“陽馬”,將四個面都為直角三角形的四面體稱之為“鱉臑”.在如圖所示的陽馬中,底面ABCD是矩形.平面,以的中點O為球心,AC為直徑的球面交PD于M(異于點D),交PC于N(異于點C).(1)證明:平面,并判斷四面體MCDA是否是鱉臑,若是,寫出它每個面的直角(只需寫出結(jié)論);若不是,請說明理由;(2)求直線與平面所成角的正弦值.18(12分)已知函數(shù),其中為自然對數(shù)的底數(shù),(1)若曲線在點處的切線與直線平行,求的值;(2)若,問函數(shù)有無極值點?若有,請求出極值點的

6、個數(shù);若沒有,請說明理由19(12分)某校共有學生2000人,其中男生900人,女生1100人,為了調(diào)查該校學生每周平均體育鍛煉時間,采用分層抽樣的方法收集該校100名學生每周平均體育鍛煉時間(單位:小時).(1)應抽查男生與女生各多少人?(2)根據(jù)收集100人的樣本數(shù)據(jù),得到學生每周平均體育鍛煉時間的頻率分布表:時間(小時)0,1(1,2(2,3(3,4(4,5(5,6頻率0.050.200.300.250.150.05若在樣本數(shù)據(jù)中有38名男學生平均每周課外體育鍛煉時間超過2小時,請完成每周平均體育鍛煉時間與性別的列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認為“該校學生的每周平均體育鍛煉時間與性別有

7、關(guān)”?男生女生總計每周平均體育鍛煉時間不超過2小時每周平均體育鍛煉時間超過2小時總計附:K2.P(K2k0)0.1000.0500.0100.0052.7063.8416.6357.87920(12分)已知函數(shù).(1)若在上為單調(diào)函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍:(2)若,記的兩個極值點為,記的最大值與最小值分別為M,m,求的值.21(12分)如圖,四棱錐中,底面為直角梯形,在銳角中,E是邊PD上一點,且.(1)求證:平面ACE;(2)當PA的長為何值時,AC與平面PCD所成的角為?22(10分)橢圓:的離心率為,點 為橢圓上的一點.(1)求橢圓的標準方程;(2)若斜率為的直線過點,且與橢圓交于兩點,

8、為橢圓的下頂點,求證:對于任意的實數(shù),直線的斜率之積為定值.2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【答案解析】由函數(shù)的最大值求出,根據(jù)周期求出,由五點畫法中的點坐標求出,進而求出的解析式,與對比結(jié)合坐標變換關(guān)系,即可求出結(jié)論.【題目詳解】由圖可知,又,又,為了得到這個函數(shù)的圖象,只需將的圖象上的所有向左平移個長度單位,得到的圖象,再將的圖象上各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼模v坐標不變)即可.故選:A【答案點睛】本題考查函數(shù)的圖象求解析式,考查函數(shù)圖象間的變換關(guān)系,屬于中檔題.2、C【答案解

9、析】易得,又,平方計算即可得到答案.【題目詳解】設(shè)雙曲線C的左焦點為E,易得為平行四邊形,所以,又,故,所以,即,故離心率為.故選:C.【答案點睛】本題考查求雙曲線離心率的問題,關(guān)鍵是建立的方程或不等關(guān)系,是一道中檔題.3、D【答案解析】設(shè)雙曲線C的左焦點為,連接,由對稱性可知四邊形是平行四邊形,設(shè),得,求出的值,即得解.【題目詳解】設(shè)雙曲線C的左焦點為,連接,由對稱性可知四邊形是平行四邊形,所以,.設(shè),則,又.故,所以.故選:D【答案點睛】本題主要考查雙曲線的簡單幾何性質(zhì),考查余弦定理解三角形和三角形面積的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.4、D【答案解析】首先把三視圖轉(zhuǎn)換為幾何體

10、,根據(jù)三視圖的長度,進一步求出個各棱長.【題目詳解】根據(jù)幾何體的三視圖轉(zhuǎn)換為幾何體為:該幾何體為四棱錐體,如圖所示:所以:,.故選:D.【答案點睛】本題考查三視圖和幾何體之間的轉(zhuǎn)換,主要考查運算能力和轉(zhuǎn)換能力及思維能力,屬于基礎(chǔ)題.5、C【答案解析】先得出兩直線平行的充要條件,根據(jù)小范圍可推導出大范圍,可得到答案.【題目詳解】直線,的充要條件是,當a=2時,化簡后發(fā)現(xiàn)兩直線是重合的,故舍去,最終a=-1.因此得到“”是“”的充分必要條件.故答案為C.【答案點睛】判斷充要條件的方法是:若pq為真命題且qp為假命題,則命題p是命題q的充分不必要條件;若pq為假命題且qp為真命題,則命題p是命題q的

11、必要不充分條件;若pq為真命題且qp為真命題,則命題p是命題q的充要條件;若pq為假命題且qp為假命題,則命題p是命題q的即不充分也不必要條件判斷命題p與命題q所表示的范圍,再根據(jù)“誰大誰必要,誰小誰充分”的原則,判斷命題p與命題q的關(guān)系6、B【答案解析】對分類討論,代入解析式求出,解不等式,即可求解.【題目詳解】函數(shù),由得或解得.故選:B.【答案點睛】本題考查利用分段函數(shù)性質(zhì)解不等式,屬于基礎(chǔ)題.7、B【答案解析】解對數(shù)不等式可得集合A,由交集運算即可求解.【題目詳解】集合解得由集合交集運算可得,故選:B.【答案點睛】本題考查了集合交集的簡單運算,對數(shù)不等式解法,屬于基礎(chǔ)題.8、A【答案解析

12、】根據(jù)符號函數(shù)的解析式,結(jié)合f(x)的單調(diào)性分析即可得解.【題目詳解】根據(jù)題意,g(x)f(x)f(ax),而f(x)是R上的減函數(shù),當x0時,xax,則有f(x)f(ax),則g(x)f(x)f(ax)0,此時sgng ( x)1,當x0時,xax,則有f(x)f(ax),則g(x)f(x)f(ax)0,此時sgng ( x)0,當x0時,xax,則有f(x)f(ax),則g(x)f(x)f(ax)0,此時sgng ( x)1,綜合有:sgng ( x)sgn(x);故選:A【答案點睛】此題考查函數(shù)新定義問題,涉及函數(shù)單調(diào)性辨析,關(guān)鍵在于讀懂定義,根據(jù)自變量的取值范圍分類討論.9、D【答案解

13、析】設(shè),聯(lián)立直線與拋物線方程,消去、列出韋達定理,再由直線與拋物線的交點求出點坐標,最后根據(jù),得到方程,即可求出參數(shù)的值;【題目詳解】解:設(shè),由,得,解得或,.又由,得,或,又,代入解得.故選:D【答案點睛】本題考查直線與拋物線的綜合應用,弦長公式的應用,屬于中檔題.10、A【答案解析】用排除法,通過函數(shù)圖像的性質(zhì)逐個選項進行判斷,找出不符合函數(shù)解析式的圖像,最后剩下即為此函數(shù)的圖像.【題目詳解】設(shè),由于,排除B選項;由于,所以,排除C選項;由于當時,排除D選項.故A選項正確.故選:A【答案點睛】本題考查了函數(shù)圖像的性質(zhì),屬于中檔題.11、A【答案解析】根據(jù)遞增數(shù)列的特點可知,解得,由此得到若

14、是遞增數(shù)列,則,根據(jù)推出關(guān)系可確定結(jié)果.【題目詳解】若“是遞增數(shù)列”,則,即,化簡得:,又,則是遞增數(shù)列,是遞增數(shù)列,“”是“為遞增數(shù)列”的必要不充分條件故選:.【答案點睛】本題考查充分條件與必要條件的判斷,涉及到根據(jù)數(shù)列的單調(diào)性求解參數(shù)范圍,屬于基礎(chǔ)題.12、D【答案解析】先用公差表示出,結(jié)合等比數(shù)列求出.【題目詳解】,因為成等比數(shù)列,所以,解得.【答案點睛】本題主要考查等差數(shù)列的通項公式.屬于簡單題,化歸基本量,尋求等量關(guān)系是求解的關(guān)鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、7 53 【答案解析】根據(jù)物品價格不變,可設(shè)共有x人,列出方程求解即可【題目詳解】設(shè)共有人,由題意知

15、 ,解得,可知商品價格為53元.即共有7人,商品價格為53元.【答案點睛】本題主要考查了數(shù)學文化及一元一次方程的應用,屬于中檔題.14、【答案解析】對函數(shù)求導,根據(jù)函數(shù)單調(diào)性,即可容易求得函數(shù)的極大值.【題目詳解】依題意,得.所以當時,;當時,.所以當時,函數(shù)有極大值.故答案為:.【答案點睛】本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì),考查運算求解能力以及化歸轉(zhuǎn)化思想,屬基礎(chǔ)題.15、【答案解析】先根據(jù)橢圓得出焦距,結(jié)合橢圓的定義求出,結(jié)合雙曲線的定義求出雙曲線的實半軸,最后利用離心率的公式求出離心率即可.【題目詳解】解: 因為橢圓,則焦點為,又因為橢圓與雙曲線(,)有相同的焦點,橢圓與雙曲線在第一象限內(nèi)

16、的交點為,且,在橢圓中: 由橢圓的定義: 在雙曲線中: ,所以雙曲線的實軸長為: ,實半軸為則雙曲線的離心率為: .故答案為: 【答案點睛】本題主要考查橢圓與雙曲線的定義,考查離心率的求解,利用定義解決綜合問題.16、.【答案解析】先求圓的半徑, 四邊形的最小面積,轉(zhuǎn)化為的最小值為,求出切線長的最小值,再求的距離也就是圓心到直線的距離,可解得的取值范圍,利用幾何概型即可求得概率【題目詳解】由圓的方程得,所以圓心為,半徑為,四邊形的面積,若四邊形的最小面積,所以的最小值為,而,即的最小值,此時最小為圓心到直線的距離,此時,因為,所以,所以的概率為【答案點睛】本題考查直線與圓的位置關(guān)系,及與長度有

17、關(guān)的幾何概型,考查了學生分析問題的能力,難度一般.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析,是,;(2)【答案解析】(1)根據(jù)是球的直徑,則,又平面, 得到,再由線面垂直的判定定理得到平面,進而得到,再利用線面垂直的判定定理得到平面.(2)以A為原點,所在直線為x,y,z軸建立直角坐標系,設(shè),由,解得,得到,從而得到,然后求得平面的一個法向量,代入公式求解.【題目詳解】(1)因為是球的直徑,則,又平面, ,.平面,平面.根據(jù)證明可知,四面體是鱉臑. 它的每個面的直角分別是,. (2)如圖,以A為原點,所在直線為x,y,z軸建立直角坐標系,則,. M為

18、中點,從而.所以,設(shè),則. 由,得.由得,即.所以. 設(shè)平面的一個法向量為. 由.取,得到.記與平面所成角為,則.所以直線與平面所成的角的正弦值為.【答案點睛】本題主要考查線面垂直的判定定理和線面角的向量求法,還考查了轉(zhuǎn)化化歸的思想和運算求解的能力,屬于中檔題.18、(1) (2)沒有,理由見解析【答案解析】(1)求導,研究函數(shù)在x=0處的導數(shù),等于切線斜率,即得解;(2)對f(x)求導,構(gòu)造,可證得,得到,即得解【題目詳解】(1)由題意得,曲線在點處的切線與直線平行,切線的斜率為,解得(2)當時,設(shè),則,則函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,又函數(shù),故恒成立,函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,函數(shù)

19、不存在極值點【答案點睛】本題考查了導數(shù)在切線問題和函數(shù)極值問題中的應用,考查了學生綜合分析,轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.19、(1)男生人數(shù)為人,女生人數(shù)55人.(2)列聯(lián)表答案見解析,有95%的把握認為“該校學生的每周平均體育鍛煉時間與性別有關(guān).【答案解析】(1)求出男女比例,按比例分配即可;(2)根據(jù)題意結(jié)合頻率分布表,先求出二聯(lián)表中數(shù)值,再結(jié)合公式計算,利用表格數(shù)據(jù)對比判斷即可【題目詳解】(1)因為男生人數(shù):女生人數(shù)900:11009:11,所以男生人數(shù)為,女生人數(shù)1004555人,(2)由頻率頻率直方圖可知學生每周平均體育鍛煉時間超過2小時的人數(shù)為:(10.3+10.25+1

20、0.15+10.05)10075人,每周平均體育鍛煉時間超過2小時的女生人數(shù)為37人,聯(lián)表如下:男生女生總計每周平均體育鍛煉時間不超過2小時71825每周平均體育鍛煉時間超過2小時383775總計4555100因為3.8923.841,所以有95%的把握認為“該校學生的每周平均體育鍛煉時間與性別有關(guān).【答案點睛】本題考查分層抽樣,獨立性檢驗,熟記公式,正確計算是關(guān)鍵,屬于中檔題.20、(1);(2)【答案解析】(1)求導.根據(jù)單調(diào),轉(zhuǎn)化為對恒成立求解(2)由(1)知,是的兩個根,不妨設(shè),令. 根據(jù),確定,將轉(zhuǎn)化為. 令,用導數(shù)法研究其單調(diào)性求最值.【題目詳解】(1)的定義域為,.因為單調(diào),所以對恒成立,所以,恒成立,因

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論