統(tǒng)編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 口語(yǔ)交際辯論配套習(xí)題及答案_第1頁(yè)
統(tǒng)編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 口語(yǔ)交際辯論配套習(xí)題及答案_第2頁(yè)
統(tǒng)編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 口語(yǔ)交際辯論配套習(xí)題及答案_第3頁(yè)
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1.全班一起確定辯論話題，依據(jù)自己的認(rèn)識(shí)選擇正方或反方，也可以2.確定好正反方后，馬上就可以開始辯論，無須準(zhǔn)備。(3.辯論前要有針對(duì)性地收集材料，既要收集能證明自己觀點(diǎn)的材料，也要收集能反駁對(duì)方觀點(diǎn)的材料。(4.可以引用名人名言，也可以搜集相關(guān)的事例。(下面關(guān)于辯論時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)表述有誤的一項(xiàng)是(A.我方陳述時(shí)，要充分利用時(shí)間，清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)。B.對(duì)方陳述時(shí)，要注意傾聽，抓住對(duì)方的漏洞。C.自由辯論時(shí)，語(yǔ)速要快，情緒要激昂，要在氣勢(shì)上壓倒對(duì)方。1.辯論話題：電腦時(shí)代需要/不需要認(rèn)真練字。2.確定辯論方：3.收集能說明己方觀點(diǎn)的材料。A.正方B反方藝術(shù)。作為中國(guó)人，我們有義務(wù)將祖國(guó)的文明發(fā)揚(yáng)光大。(人的情操，磨煉人的意志。(的字清晰美觀，方便保存。(4.開心辯論。四、聽了這場(chǎng)辯論后，反思一下，有哪些地方可以做得更好？(A.聽出別人講話中的矛盾或漏洞。B.邊聽邊用筆記錄，以免忘記。C.抓住漏洞進(jìn)行反駁，注意用語(yǔ)的文明。4578367】辯題：互聯(lián)網(wǎng)增進(jìn)/疏遠(yuǎn)人們的感情一、1.2.3.二C4示例：正方：常常在電腦前打字，對(duì)眼睛有很大的傷害，而寫，只要把握好1、冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘摘這廣漠的荒2、抬眼望去，

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