遴選博士生指導(dǎo)教師工作實(shí)施細(xì)則

1、 遴選博士生指導(dǎo)教師工作實(shí)施細(xì)則一、制定實(shí)施細(xì)則的基本依據(jù)按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于改革博士生指導(dǎo)教師審核辦法的通知（學(xué)位199520號(hào)）和關(guān)于進(jìn)一步下放博士生指導(dǎo)教師審批權(quán)的通知（學(xué)位19999號(hào)）的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校在審定博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)招收培養(yǎng)博士生計(jì)劃的同時(shí)，遴選博士生指導(dǎo)教師。博士生指導(dǎo)教師是指導(dǎo)、培養(yǎng)博士生的重要工作崗位。為了適應(yīng)我校博士生教育發(fā)展，加強(qiáng)博士生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，特參照上述文件精神，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定本實(shí)施細(xì)則。二、遴選博士生指導(dǎo)教師的基本原則遴選博士生指導(dǎo)教師必須堅(jiān)持以下基本原則：1有利于學(xué)科建設(shè)的發(fā)展和學(xué)科結(jié)構(gòu)的調(diào)整，有利于優(yōu)化導(dǎo)師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)和發(fā)揮指導(dǎo)集體的作用，有利

2、于為國(guó)家培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展所需要的高層次專門人才。2要充分發(fā)揮專家的作用，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，保證質(zhì)量，公正合理。3學(xué)校依照上報(bào)市教委的博士生招生計(jì)劃數(shù)，按需設(shè)置招收培養(yǎng)博士生的指導(dǎo)教師崗位；根據(jù)確定的崗位以及基本條件，遴選博士生指導(dǎo)教師。三、遴選博士生指導(dǎo)教師的基本條件1熱愛(ài)研究生教育事業(yè)，熟悉國(guó)家有關(guān)研究生教育的政策法規(guī)；能教書(shū)育人，為人師表，具有高尚的科學(xué)道德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；能認(rèn)真履行導(dǎo)師的職責(zé)，對(duì)博士生的培養(yǎng)質(zhì)量全面承擔(dān)責(zé)任。2我校博士點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)學(xué)術(shù)造詣?shì)^深的教授（或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者），能堅(jiān)持正常工作，擔(dān)負(fù)起實(shí)際指導(dǎo)博士生的責(zé)任。新遴選的1953年1月1日以后出生的

3、博士生指導(dǎo)教師一般應(yīng)具有博士學(xué)位。3有豐富的科研工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)術(shù)水平應(yīng)居國(guó)內(nèi)本學(xué)科前列，能及時(shí)掌握本學(xué)科的前沿領(lǐng)域及發(fā)展趨勢(shì)。近5年內(nèi)科研成績(jī)顯著，文科：出版了高水平的學(xué)術(shù)專著1部（第一作者）且發(fā)表6篇高質(zhì)量專業(yè)學(xué)術(shù)論文（屬于CSSCI核心期刊）；理科：發(fā)表6篇高質(zhì)量專業(yè)學(xué)術(shù)論文，出版1部學(xué)術(shù)專著或有國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目。4所從事的研究方向有重要的理論意義或?qū)嶋H應(yīng)用價(jià)值。目前承擔(dān)有國(guó)家或省部級(jí)科研項(xiàng)目或其他有重要價(jià)值的項(xiàng)目（任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或前兩名參加者）；有較充足的科研經(jīng)費(fèi)，能保證博士生培養(yǎng)的順利進(jìn)行。5有培養(yǎng)研究生的經(jīng)驗(yàn)，已完整培養(yǎng)過(guò)一屆碩士生（時(shí)間以正式招收博士研究生當(dāng)年的8月31日），能承擔(dān)研究生

4、的教學(xué)任務(wù)。6有協(xié)助本人指導(dǎo)博士生的學(xué)術(shù)隊(duì)伍。四、遴選博士生指導(dǎo)教師的程序1申請(qǐng)擔(dān)任博士生指導(dǎo)教師的人員應(yīng)向所在學(xué)院的學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)提出申請(qǐng)，并按是否新選聘者填寫申請(qǐng)培養(yǎng)博士學(xué)位研究生指導(dǎo)教師簡(jiǎn)況表或招收培養(yǎng)博士學(xué)位研究生計(jì)劃表。2學(xué)院的學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)根據(jù)博士生指導(dǎo)教師的基本條件對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行初選，并負(fù)責(zé)向校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)推薦。3校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)對(duì)初選通過(guò)的新遴選者，要組織校外專家開(kāi)展通訊評(píng)議，按照博士生指導(dǎo)教師的條件，對(duì)其學(xué)術(shù)水平及指導(dǎo)博士生的能力進(jìn)行全面評(píng)議，提出評(píng)議意見(jiàn)。學(xué)院要按二級(jí)學(xué)科提供至少6位校外專家名單，由研究生處選擇其中3位進(jìn)行通訊評(píng)議。新遴選者要提供申請(qǐng)培養(yǎng)博士學(xué)位研究生指

5、導(dǎo)教師簡(jiǎn)況表及相關(guān)材料的復(fù)印件一式4份。對(duì)非新遴選博士生指導(dǎo)教師的申請(qǐng)人（含已在外校擔(dān)任博士生指導(dǎo)教師者），可以不進(jìn)行通訊評(píng)審。4校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)根據(jù)初選、評(píng)議結(jié)果，就申請(qǐng)人是否具有指導(dǎo)博士生的資格進(jìn)行審核，以無(wú)記名方式表決，獲與會(huì)三分之二以上（含三分之二）、總數(shù)二分之一委員同意，即為通過(guò)。五、遴選博士生指導(dǎo)教師的組織實(shí)施新遴選博士生指導(dǎo)教師的工作每?jī)赡赀M(jìn)行一次。對(duì)已遴選為博士生指導(dǎo)教師的人員，每4年按博士生指導(dǎo)教師的基本條件對(duì)其資格復(fù)審一次。對(duì)未通過(guò)資格審核的人員，可繼續(xù)帶完原有的博士生，但不再安排下一年度招生。遴選博士生指導(dǎo)教師的工作由校領(lǐng)導(dǎo)主管，研究生處負(fù)責(zé)具體事務(wù)性工作。六、其他有關(guān)事項(xiàng)1申請(qǐng)人必須實(shí)事求是地填報(bào)有關(guān)材料，凡弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)即取消資格。2對(duì)已遴選為博士生指導(dǎo)教師的人員，其招生年齡的上限由學(xué)校另行規(guī)定。3各博士點(diǎn)因?qū)W科建設(shè)需要，可以外聘兼職博士生導(dǎo)師，需履行相關(guān)的手續(xù)。兼職博士生導(dǎo)師的招生指標(biāo)由各博士點(diǎn)自己解決，學(xué)校不給專門的招生指標(biāo)。4為了加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，有利于鞏固和發(fā)展現(xiàn)有的學(xué)科點(diǎn)，進(jìn)一步提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，必須建立導(dǎo)師隊(duì)伍的流動(dòng)機(jī)制。有下列情況之一者，不宜繼續(xù)擔(dān)任導(dǎo)師。（1）連續(xù)兩年既沒(méi)有科研項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)來(lái)源，又沒(méi)有新的科研成果，沒(méi)有學(xué)術(shù)論文發(fā)表或著作出版者。（2）遴選為導(dǎo)師后，連續(xù)三年未招收、培養(yǎng)