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文檔簡介
1、最美教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)她盡職盡責(zé),愛生如子,愛校如家。她就是我們心中最美的老師。今天在這給大家整理了最美老師先進(jìn)事跡心得體會(huì),接下來伴著一起來看看吧!最美老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)1每當(dāng)看見她和氣的身影,飄逸的長發(fā),溫順的眼眸,我心里的那股暖流便流遍全身。她就是我四班級(jí)的語文老師吳老師。別看她像個(gè)大好友,她管理班級(jí)可真有一套,剛開學(xué),她就常常在晨會(huì)、班隊(duì)和語文課上提起自己從前的同學(xué)、從前的班級(jí),每次提起,她臉上都掛著滿滿的驕傲。于是,我們發(fā)奮努力,向那些大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)。不過,當(dāng)我們不仔細(xì)的時(shí)分,她的威武就會(huì)毫不留情地露出來,嚴(yán)格的目光像寒天屋檐上掛著的冰凌,讓人感到一絲絲寒意。每次批判完了,她總
2、不會(huì)遺忘那句口頭禪:“以后別再這樣了?!眳抢蠋煵粌H管教有方,而且特關(guān)懷我們。記得有一天,天下起了大雨,中午吃飯時(shí)才剛停。我們以為雨不會(huì)再下了,便誰也沒帶傘,只有吳老師帶了一把傘。我們來到食堂,雖然外面始終沒下,但是我的心是懸著的,總擔(dān)憂還會(huì)下雨。果真,還沒走出食堂的門,外面就下起了大雨??墒牵覀兌紱]帶傘,于是,吳老師當(dāng)機(jī)立斷,用她的傘一個(gè)一個(gè)接我們回教室,只見她撐開傘,當(dāng)心翼翼地把我們愛護(hù)在傘下,生怕有同學(xué)被淋濕??墒钱?dāng)她接到一半時(shí),就已經(jīng)累的氣喘吁吁,并且身子已經(jīng)被雨水打濕了一大半。我連忙上前問老師:“剩下的同學(xué)我來幫您接回去吧?您休息一下,擦擦雨水?!彼贿叴瓪庖贿呎f:“不用了我自己來就
3、行了”,說完護(hù)著下一個(gè)同學(xué)又沖進(jìn)了雨中我的眼眶熱熱的,平常吵鬧的同學(xué)們也清靜有序的等候著,有您這樣的老師,我們真是幸福啊!吳老師,謝謝您,對(duì)我兩年來的教育和關(guān)懷,雖然我還是個(gè)孩子,但是我明白感恩,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮我們!吳老師,您就是我心中最美的老師!最美老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)2在我的印象中,有很多老師都讓我寵愛的,但最值得我最寵愛的還是我們的班主任王老師。那雙寶石般的眼睛、櫻桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜劉號(hào),在陽光的照耀下顯得金燦燦。俗話說:“師者,傳道授業(yè)解惑也?!崩蠋熅拖駡@丁為培育我們這些剛出頭的“小苗”而奮力!王老師為我們講解題目時(shí)清晰明白,一聽就懂。上課時(shí),王老師在上
4、面滔滔不絕,我們?cè)谙旅嫒绨V如醉。王老師還會(huì)講一些相關(guān)一些小故事呢!我轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班的時(shí)分,王老師給我的第一感覺就是和氣可親、文質(zhì)彬彬。雖然上課看法非常嚴(yán)格,但我們還是很寵愛她,有一句俗語說:嚴(yán)師出高徒。我可想當(dāng)高徒了。有一次,我們上課講話了,她嚴(yán)格地批判了我們,我們誠實(shí)了一個(gè)星期。有一段時(shí)間我對(duì)學(xué)習(xí)松懈了,成果便下降。她發(fā)現(xiàn)后立刻找到我,和我一起分析情況,找出了病根。她從不偏心,對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都公正合理。不管身份的高與低。成果的好與壞,她都花同樣的心思,同樣的精力教我們相同的學(xué)問?!傲弧眱和?jié),她會(huì)買一些小禮品,慶祝我們的節(jié)日。給獲獎(jiǎng)同學(xué)一些小禮品。在生活上,老師就如慈母一樣愛惜我們,假如有哪
5、位同同學(xué)病了,她會(huì)打電話關(guān)切地問候。等她(他)病好了,老師會(huì)給她(他)講不懂的地方。我們失利了,她會(huì)激勵(lì)我們不要灰心;我們勝利了,她會(huì)夸贊我們真棒,我們都喜愛這樣的王老師。最美老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)3春夏秋冬,伴隨季節(jié)更替。辛勤的老師,伴隨我走過了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“嘰拉嘰拉”學(xué)語到了讀書識(shí)字,讓我明白做人的道理。六尺講臺(tái)上,總是可以看到他們熟識(shí)的身影,他們?cè)谶@六尺講臺(tái)上流過很多滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,年復(fù)一年地寫個(gè)不停,寫過很多個(gè)春夏秋冬,寫下了淵博的學(xué)問,他們留在了我的心中,他們將自己全部的學(xué)識(shí)毫不保存地交給了求知的同學(xué)們,他們就像火紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了很多個(gè)
6、同學(xué)。在我幼小純凈的心靈中,有太多太多讓我留戀的恩師,他們像冬日里的暖陽,暖和著我的心,給了我們母親一般的愛。讓我最難忘記的還是如今的班主任姚老師,一個(gè)即嚴(yán)肅又慈詳?shù)睦蠋?。記得姚老師剛接手我們班的時(shí)分,老師給我印象是好嚴(yán)肅,那時(shí)我對(duì)姚老師更多的是敬重,不也敢主動(dòng)和姚老師溝通。可慢慢的我們都發(fā)現(xiàn),在姚老師嚴(yán)肅的外表下,更多的是慈詳和氣。別看姚老師是個(gè)大男人,其實(shí)他的內(nèi)心可認(rèn)真了,班里每一個(gè)同學(xué)的情況老師都裝在心里,每一個(gè)同學(xué)喜怒哀樂都牽動(dòng)著老師的心。老師的嘴巴給了我無限的關(guān)懷,老師的微笑給了我無窮的力量,老師的雙手給了我翱翔的翅膀老師給了我許多許多,不僅上我學(xué)到了更多學(xué)問,還使我懂得很多做人的道
7、理。此時(shí)我更深入地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭如同一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張絢爛的笑容。老師,我的好老師,感謝您光明的燭光,感謝您辛勤的灌溉,感謝您刺眼的陽光射入我的心靈。讓我真誠的說一聲:老師,您辛苦了!最美老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)4蔡老師,是我眼中最美的老師。我說她美,并不由于蔡老師長得美,而是由于蔡老師的心靈美。蔡老師是我們的物理老師。每次走進(jìn)教室,第一眼便能看見老師臉上甜蜜的笑容。衣服很簡樸,也不化濃妝,但整個(gè)人看起來精神極了。我喜愛蔡老師的講課風(fēng)格,幽默幽默的話語使我們輕輕松松上完一整節(jié)課,還有一
8、些幫忙我們理解的微小動(dòng)作都能吸引我們的眼球,始終留意力集中地聽她講課。當(dāng)我們得到優(yōu)異的成果時(shí),老師會(huì)激勵(lì)我們連續(xù)努力,并露出甜蜜的笑容。但我們要是犯了錯(cuò)誤,蔡老師也會(huì)嚴(yán)肅批判。只要上課不仔細(xì)聽講,都逃不過她的法眼,但是我們也不怨老師,由于我們明白老師是為我們好。接近期末,老師提早把物理課結(jié)了,讓我們做各區(qū)縣的期末考試題,從而查漏補(bǔ)缺。又一次,老師讓我們回家好好復(fù)習(xí),明天要測(cè)一份試卷,我也沒當(dāng)回事,可能由于平常成果自認(rèn)為還不錯(cuò),所以沒太在意,于是回家就沒把老師的話放在心上,寫完作業(yè)就早早上床睡覺了。第二天在做試卷時(shí)就感覺力不從心,有兩道題根本就沒有思路。我急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,下課鈴響
9、了,我不得不停筆,心不甘情不愿的叫了卷。我坐在自己的座位上,低著頭,真懊悔沒復(fù)習(xí),該怎樣面對(duì)對(duì)我報(bào)有希望的老師呢?試卷發(fā)回來了,望著那些耀眼的大紅叉子和不抱負(fù)的分?jǐn)?shù),我的心像刀剮一樣痛,才74分,我想老師肯定很絕望,更不敢拿給父母看,并讓他們簽字了。這次老師找到我,讓我去她的辦公室。再去辦公室的路上,我的心提到了嗓子眼。在進(jìn)辦公室的一瞬間,我再一次見老師那淺淺微笑,我猜想或許老師是想激勵(lì)我,不讓我那么緊急,或許只是老師長期形成的一種習(xí)慣,但不管由于什么,我心情還是放松了下來,可還是很內(nèi)疚。我低著頭走到老師面前,老師和氣的問我“這次沒考好,自己總結(jié)了嗎?”我照舊低著頭,小聲說“嗯,由于我沒有復(fù)習(xí)
10、,也太驕傲了。”“你明白自己存在的問題就不要再犯了,人非圣賢,孰能無過,但也不要由于這次考試失利就放棄,對(duì)自己失去信念。老師看好你,加油!”老師拍了拍我肩膀,然后又是一個(gè)絢爛的微笑,讓我感覺老師是那么友好,那么漂亮!走出辦公室,蔡老師的言語,樣貌都深深的印在我的心里。每每心情低落的時(shí)分都能想起老師對(duì)我說的每一句話和她甜甜的微笑,感覺是那樣暖和,那樣漂亮。最美老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)5人的誕生,成長與成人,都有一個(gè)按部就班的過程,生活將我們平凡的瑣事調(diào)整成“生物鏈”一樣井然有序,那都是自然而然形成的。題記生活中,我們可以學(xué)到許多;學(xué)習(xí)中,我們可以學(xué)到許多;往事中,我們同樣可以學(xué)到許多。或許,稚嫩的我
11、們還不理解生活的困苦與懊惱。我們的壓力也會(huì)感覺較為輕松。生活中的父母,我們又理解多少呢?父母夜以繼日的勞作,他們?yōu)槲覀兞飨滦了岬臏I水,我們又明白多少呢?工作的壓力與懊惱,促使他們生活節(jié)奏也隨之轉(zhuǎn)變了,我們又明白嗎?在大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)分,靜靜地推開門,從狹窄的門縫中偷偷看到母親仍在那里干家務(wù),那時(shí),你還在不動(dòng)聲色嗎?在偷偷看到母親的勞作之后,我從今靜靜的在母親還沒回到家的時(shí)分,我已經(jīng)把家里的碗筷洗的閃光了,這其實(shí)并不算什么,但加在一個(gè)勞作了一天的人身上,又是何等的困難,慢慢地,我學(xué)會(huì)了關(guān)愛,關(guān)愛他人,政治書中的換位思索,其實(shí),我長大了。每當(dāng)看包爸爸由于應(yīng)酬而醉倒的時(shí)分,他磕磕絆絆地走進(jìn)門來,而臥房門口的我們母子,淚水又一次傾瀉下來,潤濕了我們的臉頰。他一下子摔倒在地上,又一次觸動(dòng)了我們的新,為了一家的生活,他成天夜以繼日的工作,就是希望有一個(gè)美滿的家庭,有一份勝利的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。但是,生活的重?fù)?dān)不得不壓在他的肩上,我們又扶起他跌跌撞撞的進(jìn)了臥房,母親靜靜地坐在沙發(fā)上小聲地抽泣。此后的每天,在爸爸回來之前,我都會(huì)準(zhǔn)備好一杯熱茶,給他解渴,他也會(huì)寬
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