最美敬業(yè)教師事跡

1、最美敬業(yè)教師事跡老師，您就猶如雨露，滋潤著我們；您就猶如陽光，照耀著我們。您擁有高尚的品質(zhì)，讓我們明白人生的哲理。今天在這給大家整理了最美敬業(yè)老師事跡，接下來伴著一起來看看吧!最美敬業(yè)老師事跡1沙漏記得，我們遺忘的光陰；走過的路，愛過的人，已在時(shí)間的長河中流走。只有時(shí)間的香氣，留下斑斕的痕跡，人生匆忙，遺忘在記憶中交叉。13年了，我遺忘的人、物、事數(shù)不計(jì)數(shù)，那些同學(xué)，那些老師，只都留下一個(gè)模糊的背影。唯有您，我尊敬的方老師，永世難忘。那是一班級時(shí)的第一次家長會，依稀記得媽媽回家時(shí)絢爛的笑容，她說，你們方老師真不錯(cuò)，全程都是笑瞇瞇的，對你的印象也還不錯(cuò)。第二天，在一節(jié)語文課上，方老師談起了昨天家

2、長會的情況，我始終坐的筆挺筆挺的，但是，在聽到你無意間向我們說起的那件時(shí)分，我竟趴在桌子上哭了起來，回想起來，好像不止我，而是全班同學(xué)都哭了。原來昨天不僅是是家長會，也是方老師媽媽去世的那一天!昨天晚上，當(dāng)方老師驅(qū)車趕到學(xué)校的途中，接到了一個(gè)親人的電話，說了一件令老師震驚的話，方老師的媽媽只剩下最終一口氣了。方老師的腦子里一片空白，本能反應(yīng)就是倒車回媽媽家，可是，她猛地想到今天是我們的家長會，作為一位家長，作為一名老師，她明白第一次家長會對于家長們的重要，她為了我們，調(diào)整好自己的看法，把車開進(jìn)校內(nèi)，就這樣，她錯(cuò)過了最終見媽媽一面的時(shí)機(jī)!再回首，這件事留給我的仍舊滿滿的感動，是啊，為了自己同學(xué)的

3、將來，放棄看自己他的最終一面，這是要多大的士氣啊!家長會時(shí)的強(qiáng)顏歡笑，散會時(shí)與家長專注的談話，讓她看起來是那么的漂亮，可是誰曾撕開她的假裝讀懂了她心中的哀痛呢？擁有這那么高尚師德的方老師，莫非不配做我們心中最美的老師嗎？假如你已經(jīng)有一些遺忘，假如你還情愿記起。假如窗外的槐樹還能勾起你對老師的回憶，那么，請拿起你手中的筆，為我們心中最美的老師譜寫一首最美的贊歌吧!最美敬業(yè)老師事跡2自從我們誕生的那一刻起在我們的一生中注定會閱歷四個(gè)階段小學(xué)初中高中高校在這期間我們將會遇到許多老師，但是我們的啟蒙老師永遠(yuǎn)只有一位那就是我們的父母是他們教會我們說第一個(gè)字，說第一句話父母可以說是我們的的一位老師，我清晰

4、的記得我會背的第一首詩是駱賓王的詠鵝說出的第一個(gè)字是爸爸，所以在我心中父母是最美得老師。伴著我慢慢的長大，也懂事了，記得有一次媽媽問我長大了想做什么？我當(dāng)機(jī)立斷的答復(fù)我想當(dāng)一名警察，我很艷羨他們身上的制服，媽媽和我說小時(shí)分最想當(dāng)一名老師媽媽也像著這個(gè)抱負(fù)去努力但是以為家里的原因高中沒讀完就工作了。因此媽媽是這是他一生的遺憾。記得那時(shí)我剛上小學(xué)家里離學(xué)校很遠(yuǎn)媽媽每天接我上學(xué)放學(xué)一位我身體不好媽媽辭去了工作在家照料我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，記得有一次我在做數(shù)學(xué)作業(yè)媽媽檢查了一遍但是又許多錯(cuò)題媽媽把錯(cuò)題給我講了一遍后用橡皮擦掉后讓我自己在做一遍但是還是做錯(cuò)于是媽媽打了我然后罰站讓我自己好好想該怎么做但是我卻在

5、一旁偷偷落淚打在兒身痛在娘心自從這次我才真正理解這句話，后來我上了初中之后媽媽就再也沒打過我由于喲的題媽媽也不會了于是媽媽便開頭做我精神上的老師，教我為人處事的方法，有一句話媽媽和老師都說過那就是“先成人才能成才”這句話將會始終埋藏在我的心底永遠(yuǎn)不忘。在學(xué)校在家父母老師都會教我們一些做人道理，在我曉小時(shí)分媽媽最厭煩說臟話有一次我回家隨口就說了一句臟話于是媽媽就讓我自己想方法懲處自己我也熟悉到了自己的錯(cuò)誤于是便那起鉗子去掐自己，從今之后我便在也不說臟話。是啊父母有的時(shí)分有些嚴(yán)肅但是伴著我們慢慢長大也能理解父母的良苦專心，那個(gè)父母不忘子成龍望女成鳳呢？我們一生中會遇到很多老師，只有這位老師才會對你

6、永無止境的付出卻不圖回報(bào)至到生命的結(jié)束，這位老師可能有些嚴(yán)肅但是他卻錘煉出我們頑強(qiáng)的品質(zhì)，可能這位老師也有他不會的但是他卻教會了我們不求甚解。這位老師不但教會了我們學(xué)問，更多的是教會我們做人的道理“先成人才能成人”一個(gè)人不肯定要有滿腹經(jīng)綸，飽讀詩書但是一個(gè)人肯定要有好的德行這樣才是一個(gè)堂堂正正的人，先成才在成人這句話將會引導(dǎo)我始終走下去。最美敬業(yè)老師事跡3老師是我們最應(yīng)當(dāng)感謝的人，他們教會了我們許多許多學(xué)問，在每一個(gè)同學(xué)眼中總會有一個(gè)最美的老師。我眼中最漂亮的老師是我的爸爸一名數(shù)學(xué)老師，大家可別誤會我的爸爸不是愛漂亮才是最漂亮的老師，而是他的心靈美、教學(xué)方式新穎。才是我眼中最漂亮的老師。我爸爸

7、上課時(shí)假如看到有人喝水，他便會用他那不標(biāo)準(zhǔn)的一般話說“小日子過得不錯(cuò)?！彼谡n堂上也經(jīng)常逗的我們發(fā)笑，可別以為一個(gè)老師這么做非常的不正經(jīng)，我們在這種歡樂的氣氛中學(xué)到許多學(xué)問，我把不像其他老師那樣嚴(yán)格的對待我們，但是在課堂上假如有違反紀(jì)律的，或是簡潔的卷子考得很爛的，他也會偶然發(fā)發(fā)火，但不會特別嚴(yán)峻。星期五下午的數(shù)學(xué)課，我爸也會體諒我們作業(yè)多而讓我們上自習(xí)。我爸喜愛體育運(yùn)動，他的體育愛好非常廣泛，比方說：籃球、羽毛球、乒乓球、排球不過他最愛的還是乒乓球，每周二下午的選修課和平常沒事的時(shí)分他都會找好友張老師來切磋球藝，他的第二愛好就是籃球，在我剛上初一軍訓(xùn)的時(shí)分，最終一天老師與教官們比籃球賽的時(shí)分

8、，我爸是得分王，老師們除了我爸得了許多格外，其他老師幾乎沒得幾分，我們班的同學(xué)都很崇拜我爸，希望像他那樣成為一個(gè)運(yùn)動高手。我爸還有一個(gè)睡午覺的習(xí)慣，他躺在椅子上皺著眉頭睡覺，好像還在解決一道很難的數(shù)學(xué)題似的。晚上回到家，他為了上我學(xué)習(xí)的更好，往往會給我布置許多的題，即使我做不出來或做不對，我爸也不會特別嚴(yán)肅的批判我，而是任真的給我講解題，然后再出幾道類型題看我會不會做了?？吹竭@里，大家是不是覺得這個(gè)“最漂亮的老師”非他莫屬啊。最美敬業(yè)老師事跡4一雙不得的眼睛，戴著一副眼鏡，再加上溫順的語調(diào)，這就是我心中最美的老師李雪老師。李老師是我轉(zhuǎn)入這所學(xué)校后第一個(gè)教我的班主任，她雖然長得一般，但卻在我心里

9、留下了深深的痕跡。記得那是三班級的第一個(gè)學(xué)期剛剛從天津轉(zhuǎn)來的我對一切都很生疏。新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，都讓我感到很孤獨(dú)，感覺自己不是這個(gè)大家庭中的一份子。在這種情況下，就更讓我思念家，思念姥姥，老爺。從小姥姥，老爺就始終陪擺在我身邊，可以到北京來，姥姥，姥爺就離我遠(yuǎn)了，我經(jīng)常難以抑制住心里的哀痛，哭起來。記得那一次，早上朗讀課文，當(dāng)讀到一課描寫家鄉(xiāng)的蒲公英的情景我想起了原來與姥姥，姥爺一起在公園玩，吹蒲公英的情景，悲傷得淚水不受掌握的掉了下來。這時(shí)李老師進(jìn)到了班里，我趕緊就趴在桌子上不起來。李老師發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，說：“趙文佳你來帶著大家讀書吧!”看我遲遲沒有反應(yīng)，李老師就關(guān)切的問：“趙

10、文佳，你怎么了？是哪不舒適嗎？”這時(shí)我才緩緩抬起了頭，用勁搖了搖。李老師看著我沾滿淚水的臉，又問：“怎么了？有什么悲傷的事嗎？”可我是那種不愿把悲傷事說出來的人，我希望大家看到的是主動向上的，從未有過不開心的事，所以還是什么都沒有說，又用勁的搖了搖頭。李老師沒有再問，他明白我肯定有什么不想說的悲傷事，只是換了個(gè)同學(xué)帶讀走出了班，下課后，李老師把我叫過去，靜靜地對我說：“趙文佳，剛剛誰不是想到什么悲傷事了？能告知老師嗎？”這我才不好意思的說出了原因。老師勸慰我說：“沒關(guān)系，多想一想開心的事，努力學(xué)習(xí)，把最好的成果帶回去，給姥姥，姥爺看，他們肯定會很開心的。”經(jīng)過老師的勸慰，我心中好受多了，也宣誓

11、肯定要努力學(xué)習(xí)，把最好的成果帶給他們。通過這件事，我看出李老師對我們很關(guān)懷，像媽媽一樣愛惜，關(guān)懷我們，給我留下了深入的印象，也讓我更加尊敬李老師了。李老師，你永遠(yuǎn)是我心中最美的老師!最美敬業(yè)老師事跡5有一位老師，他是我熟悉的一位有才華，幽默幽默，能與同學(xué)打成一片的老師，同時(shí)又是嚴(yán)肅的，無私，公正的老師，他就是我的語文老師郭老師。郭老師長著高高的個(gè)子，不大不小的眼睛炯炯有神，一頭黑發(fā)雖然不長，卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學(xué)習(xí)上的問題，只要我們感愛好的，他都會講一講。那次郭老師送放學(xué)路隊(duì)時(shí)，我和同學(xué)們在路隊(duì)里聊天，出學(xué)校后，我們聊起了游戲中的情節(jié)。我們聊的正快樂，許老師卻突然過來，問道：

12、“聊什么呢？講給我聽聽。”他見我們都不說話了，就說：“是聊游戲嗎？沒關(guān)系，要學(xué)會放松!我也很感愛好，講給我聽聽!”我們便把正在聊的游戲講給郭老師聽。他聽后反而非?？鞓?，問我們：“你明白那個(gè)游戲中的過場動畫是怎樣做出來的嗎？”我只明白是哪一個(gè)公司做的，卻不明白是怎樣做的。他有具體的給我們講了三維電影制作等等科學(xué)學(xué)問。我們都聽的非常仔細(xì)。郭老師和我們關(guān)系好，對我們的要求卻一點(diǎn)也不放松。有一次召開一個(gè)衛(wèi)生學(xué)問講座，那天恰巧輪到郭老師當(dāng)值勤老師，而我們班主任又出去了，沒人管紀(jì)律，只有郭老師每過一會兒過來一次。我們一看是郭老師，心想：沒關(guān)系，郭老師這么好，肯定不會給我們班扣分的!于是，我們便大大方方的開頭說話。沒想到，過一會郭老師就過來了，他看見我們在說話，便提示我們集會時(shí)要清靜，不能出聲。我沒有在意，仍然和旁邊同學(xué)說的起勁。郭老師又來了一次，這次卻直接在記錄表上，扣了我們班的分。我當(dāng)時(shí)非常氣憤，認(rèn)為郭老師太不近人情