中班體育游戲活動(dòng)小小足球運(yùn)動(dòng)員教案反思

1、中班體育游戲活動(dòng)小小足球運(yùn)動(dòng)員教案反思中班體育游戲活動(dòng)小小足球運(yùn)發(fā)動(dòng)教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，培育幼兒獨(dú)立自主、耐煩專(zhuān)著、果斷推斷、英勇自信的良好品質(zhì)，培育幼兒的機(jī)敏性、靈活性、爆發(fā)力、體耐力、距離感和協(xié)調(diào)性，合適幼兒園老師們上中班游戲活動(dòng)課，快來(lái)看看小小足球運(yùn)發(fā)動(dòng)教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1.培育幼兒獨(dú)立自主、耐煩專(zhuān)著、果斷推斷、英勇自信的良好品質(zhì)。2.培育幼兒的機(jī)敏性、靈活性、爆發(fā)力、體耐力、距離感和協(xié)調(diào)性。3.促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。4.幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作力量。5.情愿參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂(lè)

2、趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：足球與幼兒數(shù)量相等，小球門(mén)4個(gè)、U盤(pán)及其播放器、音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：1、引導(dǎo)部分：（1）師生問(wèn)好（2）介紹足球（3）即興帶動(dòng)2、主體部分：（1）球感訓(xùn)練：小好友分四組，在操場(chǎng)上任意踢球、玩球（聽(tīng)到哨聲趕緊要回到自己的位置）（2）羅納爾多射門(mén)：小好友分四組，每組前面擺個(gè)小球門(mén)，讓小好友把球踢進(jìn)球門(mén)，則算成功，踢球以后沒(méi)有踢進(jìn)的小好友要表演節(jié)目。（給不同的距離小好友選擇射門(mén)的難度）（3）傳球訓(xùn)練：小好友分四組，每組圍一個(gè)小圓圈手拉手，每個(gè)圓圈放兩個(gè)足球給小好友們相互傳球。3、結(jié)束部分：（1）找好友相互放松。（2）集體放松（3）師生再見(jiàn)活動(dòng)反思：本次教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的目的是培育幼兒獨(dú)立自主、耐煩專(zhuān)著、果斷推斷、英勇自信的良好品質(zhì)和培育幼兒的機(jī)敏性、靈活性、爆發(fā)力、體耐力、距離感和協(xié)調(diào)性。在這次游戲活動(dòng)中孩子們愛(ài)好很高，充滿(mǎn)主動(dòng)性?；顒?dòng)引導(dǎo)部分進(jìn)行熱身訓(xùn)練，在這一環(huán)節(jié)中為下一個(gè)環(huán)節(jié)奠定了根底。孩子們都很愛(ài)球，以往的訓(xùn)練中多以籃球、皮球等球做運(yùn)動(dòng)，而這次用足球一下子就增加了孩子們的新奇感。因此孩子們活動(dòng)的主動(dòng)性也高了許多。但還是存在缺乏之處，本次活動(dòng)主