下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Word 歡快的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇一:歡快的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培育力量,呈現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)校內(nèi)的情感,提高同學(xué)的全面素養(yǎng),也讓同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。 二、時(shí)間支配 20_年_月_日 三、活動(dòng)主題 “飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一” 四、組織 1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。 2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在_月_日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一支配。 五、節(jié)目要
2、求及節(jié)目推舉 1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材,要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。 2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、童話劇、課本劇、小品、講、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。 3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。 4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特殊要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。 5、各班的伴奏音樂(lè),必需在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節(jié)目挨次刻錄成CD。(各班的原帶也要預(yù)備好,以防不能讀碟的意外) 六、組織分工 (一)入隊(duì)儀式 1、入隊(duì)儀式
3、總指導(dǎo):楊興洲 2、8:008:30全校集中 a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。 b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。 c、新隊(duì)員入隊(duì)。 d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。 3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教育處。 4、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后操場(chǎng) (二)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演 1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:_ 2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:_ 3、攝像:_ 4、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為_(kāi)月份(各班班主任及科任老師) 5、評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任; 6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:_) 7、活動(dòng)時(shí)間: (1)_月初,各中隊(duì)開(kāi)頭為此次活動(dòng)做預(yù)備工作;(包括選演員,選節(jié)目) (2)_月_日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間; (3)_月_日,抽簽打
4、算表演挨次。 (4)20_年慶六一文藝匯演: 7:408:00各班依據(jù)學(xué)校支配,對(duì)比座位支配方案,仔細(xì)排好座位,幫助做好班級(jí)同學(xué)紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任) 8:008:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。 8:208:30表彰十佳少先隊(duì)員。 8:30文藝表演。 8、活動(dòng)步驟: a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。 b、校長(zhǎng)講話。 c、節(jié)目表演。 d、頒獎(jiǎng)。 (三)留意事項(xiàng): 1、平安:聽(tīng)從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)) 2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。 3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)整理身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃潔凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。 4、紀(jì)律
5、:老師:統(tǒng)一著新制定制服。同學(xué):統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要潔凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任) 5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參與活動(dòng)) 溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知同學(xué)留意防曬,戴好太陽(yáng)帽。 (四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)章: 1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。 2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分凹凸排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。) 1、評(píng)獎(jiǎng)分低班級(jí)組(一、二班級(jí))、中高班級(jí)組(三至六班級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。 2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名
6、,二等獎(jiǎng)一名,鼓舞獎(jiǎng)一名,中高班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓舞獎(jiǎng)一名。 (五)評(píng)比方法: 1、評(píng)獎(jiǎng)分低班級(jí)組(一、二班級(jí))、中高班級(jí)組(三至六班級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。 2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓舞獎(jiǎng)一名,中高班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓舞獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。 獎(jiǎng)金:一二三等獎(jiǎng)分別嘉獎(jiǎng)50、40、30元。 (六)非班主任工作人員支配: 非班主任負(fù)責(zé)幫助所在班的班主任工作。 篇二:歡快的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 一、活動(dòng)評(píng)估 該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新奇、獨(dú)特促銷方式,迎合了消費(fèi)者(
7、兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式?;顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本,限度的滿意商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的好評(píng),達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。 二、活動(dòng)時(shí)間 六一兒童節(jié)當(dāng)天。 三、活動(dòng)內(nèi)容 屆時(shí),超市將以兩大活動(dòng)主題給參加活動(dòng)的兒童伴侶一個(gè)驚喜、一份歡樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘記的兒童節(jié)。 1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑 童年是難忘的。在自己你細(xì)心保管的相冊(cè)里,又將多一張我們細(xì)心給你拍下的精彩瞬間?;蛟S在多年后當(dāng)你翻開(kāi)相冊(cè)、回味這段往事時(shí),它會(huì)帶給你更多的提示與更清楚的回憶。 今日是兒童節(jié),在這個(gè)特定的節(jié)日里,小
8、孩的參加將會(huì)給他留下最難忘的回憶。 參加要求:消費(fèi)者憑當(dāng)天購(gòu)物滿100元的小票,可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場(chǎng)拍照一張。 2、“歡慶六一”接力活動(dòng) 或許你的小孩同眾多的兒童伴侶一樣,習(xí)作過(guò)很多次的與作文,也使得其寫(xiě)作水平不斷得以提高。但是,參加今日的作文接力,卻將是你的小孩寫(xiě)作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參加到該活動(dòng)中來(lái),能最為勝利的培育你小孩的寫(xiě)作愛(ài)好和享受到這寫(xiě)作中最獨(dú)有的樂(lè)趣。 寫(xiě)作要求:以“歡慶六一”為題。各參加寫(xiě)作活動(dòng)的兒童伴侶將按先后挨次,每人依前文、前句、前字的意思,再依據(jù)自己的想法續(xù)寫(xiě)出下一個(gè)字。即:該將會(huì)由眾多的兒童伴侶來(lái)接力完成。 活動(dòng)結(jié)束后,超
9、市將對(duì)原文進(jìn)行打印后,貼與超市一角,以供消費(fèi)者及各兒童伴侶觀賞。各消費(fèi)者也可憑購(gòu)物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復(fù)印件一份。 篇三:歡快的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 一、活動(dòng)主題: “燦爛童心、魅力萬(wàn)亞!”暨“_杯”首屆星光歡樂(lè)家庭show 主要內(nèi)容:在兒童節(jié)到來(lái)期間通過(guò)以“孩子選商品,大人買商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參與競(jìng)賽,再依據(jù)實(shí)際購(gòu)買狀況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。 二、活動(dòng)目的: 1.通過(guò)在兒童節(jié)期間搞本次活動(dòng)來(lái)提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。 2.以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。 3.以特別的競(jìng)賽形式和兒童商品秀來(lái)進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度。 三、活動(dòng)時(shí)間: _月_日_月
10、_日 四、商品活動(dòng): 時(shí)間:_月_日_月_日,全場(chǎng)流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂; 時(shí)間:_月_日_月_日,全場(chǎng)流行商品滿100減39元(券進(jìn)銷售),滿200減78元? 五、活動(dòng)細(xì)節(jié): _月_日_月_日期間全場(chǎng)流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂!送券跨柜累計(jì),不參與活動(dòng)柜臺(tái)不送券不收券。 商品部: 1)給每個(gè)柜的貨品申請(qǐng)編碼并做好活動(dòng)談判及特別商品的限制。 2)宣導(dǎo)營(yíng)業(yè)員編碼的正確開(kāi)具
11、并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參與活動(dòng)”。 財(cái)務(wù)部: 1)審核每個(gè)柜臺(tái)的打折編碼。 2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無(wú)參與活動(dòng)的注明。不參與活動(dòng)柜臺(tái)及編碼不收不送券。 客服部: 1)客服人員在發(fā)券是嚴(yán)格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參與活動(dòng)商品參加發(fā)券。 2)杜絕營(yíng)業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券,特別狀況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。 篇四:歡快的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 活動(dòng)主題: 歡快的六一 活動(dòng)目標(biāo): 營(yíng)造活潑向上的校內(nèi),充分發(fā)揮同學(xué)的特長(zhǎng),提高同學(xué)的全面素養(yǎng),讓同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。 活動(dòng)預(yù)備: 布置教室、排練節(jié)目、預(yù)備嬉戲道具和獎(jiǎng)品、選主持人、寫(xiě)串聯(lián)詞。 活動(dòng)過(guò)程
12、: 1、主持人講話導(dǎo)入: 男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)間, 女:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡快的海洋。 男:六月,是童年的搖籃; 女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 男:六月,是童年的太陽(yáng); 女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗黾庸鈽s 。 合:三(2)班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演消失在開(kāi)頭。 2、節(jié)目表演: (1) 小合唱 (2) 朗誦詩(shī)文 (3) 溜溜球競(jìng)賽 (4)表演 (5) 古箏表演 (6) 陀螺競(jìng)賽 3、嬉戲活動(dòng) (1)木頭人 (2)擊鼓傳花 (3)畫(huà)臉 (1)輔導(dǎo)員講話:小伴侶們,你們是新世紀(jì)的仆人,肩負(fù)著21世紀(jì)祖國(guó)騰飛的重任,盼望你們把愛(ài)國(guó)主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,從
13、小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和崇高的抱負(fù)信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。刻苦學(xué)習(xí),加倍努力,全面進(jìn)展,成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最終,祝小伴侶們節(jié)日歡樂(lè)!愿廣闊少年兒童在祖國(guó)的懷抱里健康成長(zhǎng)! (2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著歡樂(lè)健康飛行; 女:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永久布滿著溫馨; 男:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的抱負(fù); 女:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。 合:三(2)班六一活動(dòng)到此結(jié)束。 篇五:歡快的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 活動(dòng)主題: 快樂(lè)過(guò)六一歡樂(lè)展才藝 活動(dòng)時(shí)間: 20_年6月1日20_年6月5日 活動(dòng)內(nèi)容: 凡活動(dòng)期間年
14、齡在18歲以下的顧客伴侶均有機(jī)會(huì)參加_超市書(shū)畫(huà)大賽,并有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)一份,活動(dòng)結(jié)束后取前6名進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示大賽,并再次憑獎(jiǎng)。 活動(dòng)宣揚(yáng)語(yǔ):友愛(ài)的顧客伴侶、小伴侶、你們好,為慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),_超市特進(jìn)行一次繪畫(huà)大賽,你想將給大家看嗎?假如想,請(qǐng)趕快到_超市報(bào)名吧。 操作事項(xiàng): 1、活動(dòng)前5天_店制作報(bào)名登記表,并于活動(dòng)前2天_店通知顧客將作品提前一天交往_店進(jìn)行展現(xiàn)。(展現(xiàn)時(shí)間6月1日6月5日)。 2、評(píng)比由_店上交前10名的作品,由_科進(jìn)行評(píng)比,并評(píng)比出前三名。 3、活動(dòng)前6天營(yíng)銷店出海報(bào)在商場(chǎng)門口處進(jìn)行宣揚(yáng),增加參加性。 4、_店的營(yíng)銷員收集作品后統(tǒng)一進(jìn)行展現(xiàn),_科并進(jìn)行評(píng)比,得出前三名的最佳門店。 5、其次階段需跟前6名的顧客做好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)廣告投放與推廣服務(wù)合同
- 2024年環(huán)保型粘合劑購(gòu)銷協(xié)議典范
- 電商行業(yè)農(nóng)村電商農(nóng)產(chǎn)品上行解決方案
- 物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備接入與管理服務(wù)合同
- 2024年度采購(gòu)補(bǔ)充協(xié)議范本
- 2024年度酒水供應(yīng)綜合服務(wù)協(xié)議
- 新零售商業(yè)模式創(chuàng)新與營(yíng)銷策略研究報(bào)告
- 新一代智能制造設(shè)備研發(fā)與應(yīng)用方案
- 學(xué)校圖書(shū)館數(shù)字化資源建設(shè)與管理合同
- 2024年辦公室景觀植物購(gòu)銷協(xié)議范本
- 全國(guó)醫(yī)療服務(wù)價(jià)格項(xiàng)目規(guī)范(2012版)
- 一次性付款房屋買賣合同
- 組織行為學(xué)案例分析 組織行為學(xué)案例分析
- 重大事故隱患數(shù)據(jù)表
- 供應(yīng)鏈管理(第3版)高職PPT完整全套教學(xué)課件
- 急性扁桃體炎病人的護(hù)理
- 清淤、清表施工方案
- 悅納兒童的文化生長(zhǎng)東莞市莞城中心小學(xué)“悅納教育”的思與行
- 碳酸氫鎂介穩(wěn)溶液應(yīng)用于萃取分離稀土過(guò)程中的基礎(chǔ)研究
- 城市地下綜合管廊施工組織設(shè)計(jì)
- 中國(guó)舞蹈考級(jí)細(xì)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論