2022年小學學校安全疏散演練活動小結(jié)

1、第3頁共3頁2022年小學學校安全疏散演練活動小結(jié)范忠蓉為了進一步強化我園師生消防安全教育，提高抗擊_的應(yīng)變能力，能有_、迅速地引導幼兒安全撤離，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法等。我園于_月_日上午進行了全園性的消防安全疏散演練?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，演練活動_到位。為了確保演練活動落到實處，幼兒園領(lǐng)導高度重視，嚴格要求，親臨指導、參與，幼兒園保衛(wèi)科認真細致地制定此次演練活動方案，并通過教師會、班會進行動員，明確各自的職責要求，班主任舉行班會進行指導要求。全園師生從思想上引起重視，增強消防安全意識，并抓住這次演練機會，提高應(yīng)對_的能力。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。為了確

2、保消防安全疏散演練順利進行，幼兒園保衛(wèi)科擬定了“幼兒園消防安全疏散演練方案”，并在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象以及撤離路線都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領(lǐng)導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到總指揮的宣布后，全園師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。_月_日，班主任和疏散老師各就各位，廣播響

3、起報警消防信號，小朋友在老師指導下用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬_點人數(shù)，報告保衛(wèi)科。然后各班操場集合，保衛(wèi)科長在會上做了消防安全知識的講座，從燃燒的基本知識、火災中的自救、滅火的方法、常見的預防火災的知識等幾個方面對全體師生進行了一次消防安全知識的宣傳普及和要求，并就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié)。此次活動，學生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約_分鐘時間，演練按方案進行，整個演練過程既迅速而又有條不紊。2022年小學學校安全疏散演練活動小結(jié)（二）為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，_月_日下午，桃源小學_全校師生進行安全

4、疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，演練活動_到位為了確保演練活動落到實處，學校成立了由校長李榮貴為總指揮的領(lǐng)導小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應(yīng)對緊急_的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。二、周密籌劃，演練預案安全可行學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練

5、的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。三、秩序井然，演練效果良好學校通過廣播下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬_點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時_分_秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付_的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，_增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法