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文檔簡介

1、Word - 3 -大班手工:春天里的花-張娜娜老師 大班手工:春天里的花 活動目標: 1、復(fù)習郁金香的折法,感知郁金香的基本特征。 2、能用彩紙剪貼莖、葉,舉行組合作畫。 3、利用活動培養(yǎng)孩子的觀看能力和動手操作能力。 活動預(yù)備:花的圖片、老師示范畫、正方形的彩紙、黑色卡紙、膠水 活動過程: 一、談話導(dǎo)入,感知郁金香的基本特征 師:春天到了,漂亮的鮮花都開了??矗加心男┗ㄩ_了? (一)、展示圖片 師:這是什么花? (二)、引領(lǐng)幼兒了解春天里不同的花 師:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。 (三)、引領(lǐng)幼兒感知郁金香的基本特征 師:這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣? 小結(jié):這種花叫郁金香

2、,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的細葉子。 二、觀看完整作品郁金香 師:今日教師也帶來了郁金香,美麗嗎? 師:我們小伴侶看看它是怎樣做的?(彩紙折的)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出美麗的郁金香花,你們想學(xué)嗎? 三、組合圖形郁金香,把握制作辦法 (一)、學(xué)習莖的剪法 師:拿一張綠色的彩紙,把紙剪成細細的面條四根,多余的放到盒子里。把剪下來的莖黏貼在黑色卡紙上。 (二)、學(xué)習葉子的剪法 師:把對折好的紙拿在手上,沿著葉子的實線,剪下來,舉行粘貼。 (三)、復(fù)習郁金香的折法 師:大角和大角做伴侶(對角折),抹平變成一個三角形,小角和大角也想做伴侶,這一次小角找大角做伴侶時,小角要離大角遠一些。形成一朵漂亮的郁金香。 四、幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。 提出要求: 1、要求:膠水涂在郁金香的反面 2、貼的時候三個花瓣一定朝上。 3、畫面布局清楚 五、作

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