2022年舉辦羽毛球比賽方案范本

1、第23頁共23頁2022年舉辦羽毛球比賽方案范本為了增強_員工體質(zhì)，增進團隊、同事之間的交流和了解，豐富員工的文體生活，展示_員工健康向上的精神風貌，_團委定于_月_日始開展_年度“_杯”羽毛球比賽。一、報名要求團體賽為讓員工有更多的參與機會，團體賽分A、B兩組。A組為部門組，B組為車間組。團體賽的報名須以部門或車間部門為單位報名；人員不足_人的部門可以與其他部門(車間)聯(lián)合組隊，但參與聯(lián)合的部門(車間)只能報一支隊伍。如黨工團與信息中心聯(lián)合組隊，則只能有黨工團信息中心聯(lián)合一支隊參賽，兩部門的其他人員不可以再組另一支隊伍參賽，亦不可以代表其他部門(車間)參賽。報名人數(shù)為4_人；人員超過_人(含

2、_人)的部門如參賽須單獨組隊。團體報名需由組委會評審確認，團體賽將根據(jù)往年各部門、車間的獲獎情況，設立“種子隊”，個人賽將視實際報名情況再做確定。個人賽設：男子單打、女子單打。個人賽八強外比賽不設邊裁，請服從裁判判決，如有爭議，由組委會判決。二、獎勵方案具體獎金分布表三、具體時間計劃_月_日發(fā)出通知；_月_日截止報名；_月_日抽簽確定比賽順序、公布比賽對陣表；_月_日開始首輪比賽。注：a、具體對陣及時間安排待抽簽完成后公布；b、本次團體賽及個人賽同時報名，均采取單淘汰制。部門組團體賽時間為18：0019：30，車間團體賽比賽時間為19：3021：00。四、比賽規(guī)則說明規(guī)則一：1、為增強團隊的集

3、體精神及大家參與精神，現(xiàn)規(guī)定每一個參賽隊員在同一輪比賽中最多只能進行兩局比賽。2、開賽前各參賽隊必須提前10分鐘到達比賽現(xiàn)場準備，領取簽到表，填寫完后請速交回記錄員處。如超過比賽時間10分鐘當棄權處理。規(guī)則二：(采用：三局兩勝制)1、第一場：男單2、第二場：女單3、第三場：男雙4、第四場：女雙5、第五場：混雙規(guī)則三、發(fā)球01合法發(fā)球：A、發(fā)球員和接發(fā)球員站在斜對角的發(fā)球區(qū)內(nèi)，發(fā)球前兩腳不得移動；發(fā)球時球應低于腰部，拍桿向下拍頭低于手部；發(fā)球動作應連續(xù)，不應有假動作(發(fā)球時第一次未擊中球為違例)；發(fā)球后應落入對方發(fā)球區(qū)內(nèi)(擦網(wǎng)但落在規(guī)定接發(fā)球區(qū)為合法發(fā)球，但球過網(wǎng)后停在網(wǎng)上或網(wǎng)頂為違例)。B、發(fā)

4、球站位單打：發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時，雙方均應在各自的右發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球或接發(fā)球，單數(shù)則在左發(fā)球區(qū)或接發(fā)球，比賽每球得分，由得分方發(fā)球。雙打：每局開始首先發(fā)球或接發(fā)球的運動員在右發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，單數(shù)則在左發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，比賽期間雙方均只有一次發(fā)球權，得分方發(fā)球，發(fā)球方分數(shù)是雙數(shù)則從右發(fā)球區(qū)先發(fā)球，單數(shù)從左發(fā)球區(qū)先發(fā)球；發(fā)球得分，發(fā)球方換站位，接發(fā)球方不換站位；接發(fā)球方得分，則雙方均不換站位。(詳見附雙打21分制雙打規(guī)則)02發(fā)球違例處罰A、對于出現(xiàn)發(fā)球違例現(xiàn)象，主裁將取消違例方發(fā)球機會，接發(fā)球方得分。B、重發(fā)球：a發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，以至于無法判罰其一方違例時，需重發(fā)球。b接發(fā)球

5、員未做好準備且沒有做出任何還擊動作，可重發(fā)球。c邊裁未看清而主裁又不能做出決定時，需重新發(fā)球。d發(fā)球時發(fā)球員或接發(fā)球員站位錯誤，而錯誤的一方贏得了勝利時需重發(fā)；此回合結果不算。e一些意外情況如外來物干擾、球拍或球損壞等應重發(fā)。03發(fā)球區(qū)錯誤A、發(fā)球順序錯誤；B、從錯誤的發(fā)球區(qū)發(fā)球；C、在錯誤的發(fā)球區(qū)準備接發(fā)球，且球已發(fā)出。04發(fā)球區(qū)錯誤的處理A、如果因發(fā)球區(qū)錯誤而“重發(fā)球”，則該回合無效，糾正錯誤重發(fā)球。B、如果發(fā)球區(qū)錯誤未被糾正，比賽也應繼續(xù)進行，并且不改變運動員的新發(fā)球區(qū)和新發(fā)球順序。按錯誤的發(fā)球順序和發(fā)球區(qū)進行。C、如果出現(xiàn)接一方錯誤，且錯誤方勝了這回合，當另一方提出異議時，主裁做出糾正

6、措施，重新發(fā)球，該回合結果無效。規(guī)則四違例A、發(fā)球不合法1、發(fā)球員發(fā)球時未擊中球；2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。比賽時1、球落在球場界線外；2、球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；3、球不過網(wǎng)；4、“侵入場區(qū)”指比賽中，運動員的身體或衣服球拍等物體侵入對方場區(qū)的現(xiàn)象，不管是否影響對方擊球；均為違例。(此現(xiàn)象最容易在運動員上網(wǎng)撲球時發(fā)生。)5、同一運動員連續(xù)揮拍擊中球兩次以上；或是雙打中，同方運動員連續(xù)各擊中一次以上的球，為違例。B、過網(wǎng)擊球1、“過網(wǎng)擊球”是指在比賽中，對方來的球尚未過網(wǎng)(完全還在對方上空)，就越網(wǎng)擊球，歸屬違例行為。2、如果來球的某部分已過網(wǎng)，球與球拍的最初擊球點在擊球方，則為合法

7、擊球。3、如果來球的羽毛(球過網(wǎng))已過網(wǎng)，擊球后球拍隨球過網(wǎng)也屬合法擊球。規(guī)則五比賽分制1、比賽規(guī)則采用21分制，率先得到21分的一方贏得當局比賽。如果出現(xiàn)20分平，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。如果雙方比分打成29比29，則率先得到第30分的一方取勝。2、當每場比賽需進行第三局時，當一方得分先達到11分時雙方交換場區(qū)。規(guī)則六邊裁手勢1、邊裁判好球手勢如下：2、邊裁判界外球手勢如下：規(guī)則七其它01暫停和休息每局比賽時當一方得到11分后，雙方隊員可選擇休息1分鐘，兩局之間的休息時間為2分鐘。2、比賽過程應保持相對連續(xù)，如有特殊情況(如受傷、抽筋、擦汗和更換損壞的球或球拍等，)可以暫停，由主裁掌

8、握。02其他事項：1、凡報名參加團體賽的隊伍在抽簽時可獲得1筒練習用球；個人賽進入前八強的可獲贈精美禮品一份。2、比賽現(xiàn)場請服從組委會安排。2022年舉辦羽毛球比賽方案范本（二）一、活動宗旨提升居民身體素質(zhì)，豐富居民日常生活，提供居民交流互動平臺，增加居民幸福指數(shù)，促進和諧社區(qū)發(fā)展。二、比賽規(guī)則1、選手分為男/女子組，分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。3、循環(huán)賽：淘汰賽勝出選手進入循環(huán)賽，循環(huán)賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次。三、活動時間_年_月_日19：00，淘汰賽_年_月_日19：00，循環(huán)賽四、比賽流程開

9、幕淘汰賽循環(huán)賽頒獎閉幕五、比賽地點_縣_中學體育館六、報名方式1.“_”APP網(wǎng)絡報名2.電話報名(_)3.現(xiàn)場報名(_社區(qū)服務大廳)七、比賽獎品第一名：二位，價值_元禮品。第二名：二位，價值_元禮品。第三名：二位，價值_元禮品。紀念獎：若干八、任務安排_中學：1、提供_個完整的羽毛球賽場。2、設置比賽區(qū)和觀眾區(qū)。3、調(diào)試體育館廣播系統(tǒng)。4、安排_名比賽裁判。2022年舉辦羽毛球比賽方案范本（三）一、參賽資格(1)運動員必須為具有參賽學院正式學籍的在校全日制學生。(2)身體健康，思想進步，遵守運動員守則、文化科考試合格。二、比賽方式(1)男女混合團體賽，設女單、男單、男雙、女雙、混雙五個項目；

10、(2)參加報名規(guī)定：各校羽協(xié)自行組織參賽，各隊設領隊一名，限每隊男女各_名運動員參加比賽；(3)比賽用球由各參賽院校自備兩筒球(_號球)，賽前交到主辦方處由主辦方統(tǒng)一管理；(4)比賽各項費用在賽后由各校平均分擔(包括場地使用費、比賽策劃相關資料費、證書購買費用，錦旗制作費用等)，經(jīng)費統(tǒng)計賽后由主辦方公布，費用收支接受大家的監(jiān)督(5)競賽辦法：采用國際羽聯(lián)最新羽毛球競賽規(guī)則，比賽實行五打三勝制，每場三局兩勝制，每局實行21分制，出場順序為第一場混雙，之后為輸一方?jīng)Q定下一場比賽項目；(6)實行分組循環(huán)制，比賽前進行抽簽決定比賽順序；(7)名次錄?。喝∏叭牉楂@勝隊伍。三、獎勵主辦方給予獲勝隊伍頒發(fā)

11、證書、錦旗(根據(jù)實際情況給予一定物資獎勵)。四、裁判員及通訊員由各隊推薦3_名做為裁判員(參賽隊在報名表上著名裁判員名單及相關信息，比賽不安排司線員)，另外設一名通訊員，作為比賽當中組委與參賽隊伍的聯(lián)系工作。五、相關要求(1)各領隊要組織好隊員按時到場進行比賽；(2)領隊提醒參賽運動員帶上個人學生證，以便身份確認。(3)各隊安排通訊員兩名，負責聯(lián)系本隊隊員及時到指定場地參加比賽；(4)領隊要監(jiān)督好本隊隊員，注意保持賽場清潔衛(wèi)生；(5)飲用水運動員自帶，賽場不提供飲用水；(6)中午休息時間(12：0014：00)隊員可在場館內(nèi)休息，午餐各隊自行解決；(7)各學院帶好會旗或校旗、用于賽后合影用；(

12、8)比賽時間到各參賽隊按時報到。2022年舉辦羽毛球比賽方案范本（四）“舞動生命，揚企業(yè)精神”一、比賽概況1、比賽目的：緩解公司員工工作的壓力，豐富員工的生活，提高員工的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團結合作、頑強進取的進取精神，致力于為員工打造更好的互相交流互相學習的平臺，從而為公司的發(fā)展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結果，重在參與的原則。2、主辦單位：_實業(yè)有限公司團總支3、參賽單位：_實業(yè)有限公司團總支共青團員全體成員4、比賽時間：_月_日5、比賽地點：體育公園羽毛球館6、比賽項目：男子單打，女子單打、混合雙打7、比賽總則：預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制二、參賽要求1、各個公司

13、選報_名參賽選手，男子單打至少_名，女子單打至少_名，混合雙打至少_組。2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。3、球拍、羽毛球由體育公園統(tǒng)一提供，每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。4、友誼第一，比賽第二。三、比賽方法1、比賽順序：預賽隨機分成_組進行單場淘汰賽，每組選出_名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽。2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝)，失敗一場即遭淘汰。3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝)，失敗一場即遭淘汰。4、每個項目的預賽選出_名選手參加決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新羽毛球競賽規(guī)則，裁判由主辦單位聘任。四、獎項設置a、單打

14、獎項：冠軍：亞軍：季軍：參與獎：b、雙打獎項：冠軍：亞軍：季軍：參與獎：五、其他趣味比賽1、趣味投籃：比賽規(guī)則：(1)所有到場員工均有資格參加，每人僅限參加一次。(2)女員工在離籃筐_米處投籃，男員工在離籃筐_米處投籃，一分鐘內(nèi)投籃數(shù)最多者獲勝。(3)最終獲勝前三名將得到相應獎項。2、羽毛球顛球比賽：比賽規(guī)則：(1)所有到場員工均有資格參加，每人僅限參加一次。(2)參賽者手持球拍顛羽毛球，三分鐘內(nèi)顛球最多者獲勝。(3)最終獲勝前三名將得到相應獎項。3、拔河比賽：比賽規(guī)則：(1)三個公司派出_名員工(男10、女10)組成三隊，參加拔河比賽。(2)比賽采用抽簽進行淘汰賽，決出冠軍、亞軍和季軍。六、

15、比賽流程13：3014：00運動員熱身14：0015：30羽毛球比賽預賽15：3016：30羽毛球比賽決賽16：3016：50拔河比賽16：5017：00頒獎儀式其他趣味比賽可穿插在14：0016：30之間進行七、物料準備1、羽毛球：若干2、羽毛球拍：20副3、記分牌：_個4、礦泉水：24瓶5箱5、毛巾：100條6、中性筆：_支7、紙：若干8、獎品9、橫幅10、八、人員分工后勤組：記分組：物料組：2022年舉辦羽毛球比賽方案范本（五）一、活動背景：為進一步加強少年兒童思想道德教育，緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊的根本任務，著眼于充分發(fā)揮基層少先隊組織，發(fā)揮實踐育人的作用，以開展愛心壓歲錢捐贈活動

16、為契機，培養(yǎng)少先隊員的愛心和對祖國、人民的樸素感情，培養(yǎng)少先隊員與人為善、助人為樂的良好道德行為習慣。團省委、省少工委、廣東青基會決定每年春節(jié)前后、新學期開始之際在全省中小學校中開展“愛心壓歲錢捐贈“活動，為“廣東紅領巾基金“籌集善款，同時也為“汕尾市扶貧基金會“捐助，著力于幫扶弱勢少年兒童群體，改善貧困地區(qū)少年兒童學習成長環(huán)境，促進幸福校園建設，我校領導班子經(jīng)研究決定，在_月份開展“捐贈愛心壓歲錢hold住幸福齊參與“愛心義賣活動。此次活動由學生擔任主角，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。二、活動主題：“捐贈愛心壓

17、歲錢hold住幸福齊參與“愛心義賣公益活動三、活動目的：1、通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。四、活動時間：第九周星期二、三、四(_月10、11、_日)。五、活動地點：大操場六、活動對象：全體教職員工、三至五年級學生七、活動準備：1、本周一至周四，各中隊準備義賣物品，班主任老師對售賣商品價格作適當指導，價格要求合理，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，列好一張清單，在賣出時做好記錄。全體教職工也要參與已買、義賣。2、活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生

18、目光。3、每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢，最多不超過_元，積極參加本次活動。4、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。(發(fā)動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核)5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“獻愛心義賣“為主題的。教育學生：(1)有序：不跑、不追、不擠(2)守紀：不大聲喧嘩(3)文明：不強買強賣(4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)(5)交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節(jié)約。(6)班主

19、任應向學生交代清楚，物品賣出的錢是支援玉樹受災同胞，同時動員學生至少購買一件自己喜愛的物品。八、活動要求：1、布置攤位A、每班設計一個攤位，可用各種臺布鋪設在指定攤點(地上)。B、每班給自己的攤位起個名稱，如“愛心小超市“等。C、每班的攤位設計新穎，美觀，盡量不要雷同。D、每班的攤位安排_位服務員(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)E、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。F、每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中

20、，由專人登記保管(統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā))。2、義賣物品A、可以是自己多余的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等。(以自己多余的物品為佳。)B、義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。C、所有書要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。D、每位學生準備_件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。學校將對各班上繳的義賣款進行公示。E、每件物品都貼上標價，且每件價格最好不超過_元。九、活動過程：1、上午9：00之前做好準備工作，由各班正班主任帶領服務人員負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對自己

21、班的商鋪進行布置。副班主任和其他學生在教室里等待廣播通知，排好隊到操場進行活動。2、學生代表宣讀倡議書后，全年級師生可以到各中隊的義賣攤位進行消費。期間由副班主任負責協(xié)助班主任管理商鋪，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。3、物品購買后，在“愛心義賣貨品清單“上進行愛心簽名。4、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務，讓顧客買得稱心。5、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。7、9：40義賣活動結束，由

22、副班主任負責集中本班學生，回教室評選“愛心天使“。正班主任協(xié)助收攤，本班工作人員負責做好場地清理工作。8、義賣結束后班主任與工作人員清點好義賣款，填寫好成交清單一起上交大隊部。十、注意事項：1、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。(請每位教師捐一件物品并購買一件物品，以奉獻愛心。)2、義賣活動要注意各中隊之間的交流，不能局限在本中隊?；顒又兴械姆杖藛T要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務。3、義賣活動過程中，各班可準備些廣告宣傳語拿到廣播室，由宣傳員進行宣傳。4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各攤位活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或攤位進

23、行點名批評。5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。6、正副班主任要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。十一、人員安排：領導小組：組長：陳小青副組長：陳彤林應鐵陳偉青馬澤界成員：王生樂黃可東陳如壯張英娥吳曉冰陳初貫繆惜如工作人員：總負責：陳彤1、安全負責：陳如壯黃國靜高豪2、組織負責：王生樂陳紅霞陳海君鄭素芳3、評選小組：張英娥王麗燕劉玉香羅家萍4、各班攤位負責人：正、副班主任5、攝像、攝影：曾慶捷周富端6、廣播員：本年級兩名學生(年組長定)7、后勤、醫(yī)護：黃可東劉少良十一、總結評比：活動結束后，對各班的攤位進行評選，設置以下獎項：(1)“特色商鋪“獎由評選小組評選，每個年級原則上評

24、出一個“特色商鋪“，但也可依實際情況而定，評選要求：1、商鋪布置：可以是廣告標語，價目清單，橫幅彩旗等。2、商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。3、文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。4、場地衛(wèi)生：班級“義賣“工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責場地的衛(wèi)生(注：若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，“文明服務“一欄不得分。)(2)“愛心大使“獎由正副班主任在班級內(nèi)評選，評選要求：1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。2、在義賣過程中文明購買。3、無追逐吵鬧現(xiàn)象，無安全事故發(fā)生。4、在購買時不亂扔垃圾。2022年舉辦羽毛

25、球比賽方案范本（六）活動目的：培養(yǎng)學生從小學會交流、合作、關心他人，幫助弱勢群體，培養(yǎng)愛心，增強同學們對社會的責任感和榮譽感?；顒訒r間：_年_月_日上午一節(jié)課下活動對象：全校師生及部分家長活動地點：學?；@球場三、活動形式：1、以中隊為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設攤。(具體區(qū)域劃分另行通知)2、各中隊要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記，以便于統(tǒng)計。3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶，由所賣班級專人負責發(fā)放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。4、活動結束后，各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款，將所有款項上報到少先隊大隊部。四、活動準備：1、_月_日各班進行動員，落實具體活動方案。2、_月_日_月

26、_日各中隊準備義賣物品，班主任老師對售賣商品價格作適當指導，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。3、義賣活動前，班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等，進行上崗培訓。4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生：(1)有序：不跑、不追、不擠(2)守紀：不大聲喧嘩(3)文明：不強買活動方案強賣(4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)5、各班安排一名學生代表，由大隊部統(tǒng)一對“紅絲帶”的系法進行培訓。五、活動要求：1、設計展臺要求：A每個中隊設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“_中隊小賣場”等等;每

27、個中隊的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。B、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。C、每中隊的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。2、義賣物品要求：(1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。(3)所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。(4)每位學生準備1_件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。3、參與購買的隊員準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。4、班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢全部作為愛心捐款。五、注意事項：1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。2、活動要求師生人人參與，奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。3、允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，與評獎活動掛鉤。5