2022年中學“四幫一”幫教活動方案

1、第4頁共4頁2022年中學“四幫一”幫教活動方案一、活動目的面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，是貫徹落實黨和國家教育方針，建設社會主義和諧社會的必然要求。為凝聚學校、家庭和離退休教師教育合力，共同關心幫助問題學生和后進學生健康成長，通過開展“四幫一”教育活動，進一步建立完善學校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡，充分發(fā)揮離退休教師教育經(jīng)驗豐富、教育時間充裕，班主任、輔導員、任課教師和學生家長對幫教學生情況了解，優(yōu)秀學生榜樣示范和引領帶動的作用，整合教育資源，形成教育合力，擴大教育成效，共同關心、幫助問題學生、后進學生、家庭困難學生健康成長，有效控制在校學生輟學，有效控減在校學生違法犯罪，積極建設平安

2、和諧校園。二、活動領導小組組長：_副組長：_組員：_(退協(xié))、年級組長及班主任三、具體工作內(nèi)容如下：1、選定幫教對象。幫教學生由學?！八膸鸵弧苯逃顒庸ぷ黝I導小組集體研究確定，必要時征得家長同意，原則上應為小學三年級以上在校學生。重點是在思想道德、學習習慣、行為習慣、心理健康、家庭教育等方面存在偏差，或家庭經(jīng)濟困難、家庭突遭變故，需要關心支持和教育幫助的學生。幫教對象選定應突出重點，可每班確定_名，以保證幫教效果。2、建立幫教小組。幫教小組可由班主任(輔導員)、任課教師、離退休教師或校外輔導員、幫教學生家長或監(jiān)護人、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學生等組成，共同研究幫教措施，開展幫教工作。幫教小組原則上每月集

3、體活動不少于一次，主要活動內(nèi)容是總結(jié)反饋幫教學生有關情況，明確幫教工作重點，研究跟進幫教措施，及時鞏固幫教成果。3、落實幫教職責。班主任(輔導員)牽頭負責幫教工作，要全面了解幫教學生思想品德、學習、行為習慣、在校生活情況，及時向幫教小組其他成員反饋；任課教師要經(jīng)常關心了解幫教學生的思想動態(tài)、課堂學習和作業(yè)情況，課堂上多提問，課后多輔導；離退休教師要經(jīng)常與幫教學生談心、交流，建立忘年交，在思想上多引導，生活上多關心，學習上多幫助，用人格魅力感化教育幫教學生；家長要以身作則，學習掌握科學的家庭教育方法，多了解孩子的內(nèi)心世界，積極配合學校做好幫教工作，及時反饋孩子學習、交友和生活情況；優(yōu)秀學生要與幫

4、教學生做知心朋友，發(fā)揮先進榜樣作用，在學習上給予幫教學生力所能及的幫助，做到共同學習、共同進步。四、活動要求開展“四幫一”教育活動，是進一步加強和改進全市未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育，構(gòu)建和諧校園的重要舉措，是促進提升教育關工委工作成效，推動學校德育工作創(chuàng)新發(fā)展的有效載體。各教師要從全面貫徹黨和國家教育方針，深入實施素質(zhì)教育，促進全體學生全面發(fā)展、健康成長的高度，充分認識開展“四幫一”教育活動的重要意義，健全組織機構(gòu)，明確工作要求和工作職責。要積極支持各級關工委的工作，為離退休教師開展幫教提供有利條件。要樹立民主、平等的觀念，用科學有效的方法開展幫教工作，尊重幫教學生和家長，努力擴

5、大幫教工作成效。要及時總結(jié)幫教工作經(jīng)驗，表彰先進，創(chuàng)新方法，推動幫教工作持續(xù)深入開展，為全面提升學生綜合素質(zhì)，促進每一位學生的全面健康成長作出應有的貢獻。塘藕中學德育處塘藕中學“四幫一”結(jié)對情況匯總表班級幫教學生性別幫教原因幫教人員姓名班主任聯(lián)系電話退休教師任課老師學生家長優(yōu)秀學生塘藕中學“為生命護航”教育活動之“四幫一”活動情況記錄表幫教學生情況班級姓名性別幫教人員情況類別(打)：任課教師、退休教師、家長、優(yōu)秀學生姓名性別幫教內(nèi)容對幫教學生情況分析及要求優(yōu)點：(被幫教學生寫)不足：(被幫教學生寫)要求：(幫教人員寫)幫教時間年月日被幫教學生的態(tài)度及承諾(被幫教學生寫)學生簽名：2022年中學

6、“四幫一”幫教活動方案（二）為了提高我校的四校聯(lián)考水平，引導全校各教研組、備課組成員在教學上加強團隊合作，特制定本獎勵方案。本獎勵方案中的獎金由各獲獎備課組全體成員共享。一、高一段獎勵辦法1高一上學期獎勵辦法：高一上學期只設名次獎：以本校高一年級各學科平均分與四校相應學科平均分的比值為依據(jù)，進行排名。比值第一名學科獎金_元；第二名800；第三名500；第四名_元。2高一下學期獎勵辦法：名次獎：以本校高一年級各學科平均分與四校相應學科平均分的比值為依據(jù)，進行排名。比值第一名學科獎金_元；第二名_元；第三名_元。進步獎：與高一上學期四校聯(lián)考相比較，比值進步最多的學科獎金_元。如果某學科同時獲得名次獎和進步獎，實際計算時只取其中獎金較高的一項。二、高二、高三段獎勵辦法高二、高三年級分文、理科進行獎勵：名次獎：以本校高二、高三年級各學科平均分與四校相應學科平均分的比值為依據(jù)，進行排名。比值