2022年一中“書香校園建設(shè)”活動方案

1、第8頁共8頁2022年一中“書香校園建設(shè)”活動方案“一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平”。為了提升教師專業(yè)素養(yǎng)，引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，建設(shè)書香校園，形成學(xué)校文化特色，特開展本校的“書香校園建設(shè)”讀書活動。一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞_，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，辦讓人民滿意的教育，全面實施素質(zhì)教育的工作重點，抓住機(jī)遇，深化改革，開拓進(jìn)取，加快發(fā)展，全面提升學(xué)校書香校園工程的建設(shè)、管理、應(yīng)用與研究水平，為落實創(chuàng)新教育和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供條件保障與技術(shù)支撐。二、目標(biāo)與要求1貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(_-_年)，切實做好新一輪書香校園工程，進(jìn)一步落實中小學(xué)書香校園

2、工程的建設(shè)、管理、應(yīng)用與研究，健全中小學(xué)生多讀書、讀好書的制度建設(shè)，全面落實課程計劃，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。2從管理入手，深入開展書刊的編目、上架、出借、剔舊、統(tǒng)計等管理制度的建立與實施情況調(diào)查研究，建立新形勢下的管理模式，不斷提升學(xué)校圖書資源使用率，使我校的校園書聲朗朗，書香飄逸，落實“育人為本”的根本要求和“提高質(zhì)量”的核心任務(wù)。三、活動的具體辦法(一)教師活動1以讀書活動為主線，豐厚教師的文化底蘊每個學(xué)期教師至少讀三本好書，寫出摘記和反思，在讀書的過程中不斷豐富自己的文化底蘊，使教師對于課改前沿的理念和實踐的探索了如指掌，提升課堂教學(xué)藝術(shù)，為教師專業(yè)發(fā)展搭建文化平臺。2以“教師論壇”為依托，

3、營造教師文化互助氛圍每周開展一次“教師論壇”。通過論壇加強(qiáng)同伴之間的交流。交流是一種教研，教因研而精?；顒影才旁诿恐芤坏慕處煏h前進(jìn)行，針對教師們感興趣的話題，教學(xué)中的困惑，把自己的親身體驗與大家共享，形成一種實話實說身邊教育事，感動身邊教育人，感悟身邊教育理兒的氛圍，提高教師專業(yè)發(fā)展的整體水平。3七、八年級語文安排閱讀活動課。每周每班保證一節(jié)閱讀課，進(jìn)行課堂滲透。(二)學(xué)生活動：學(xué)生時代是人生讀書的黃金時光，為激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，鼓勵同學(xué)們多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，全面提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，在學(xué)生中開展如下的讀書活動。1日常讀書活動學(xué)校每天定期開放圖書閱覽室。通過宣傳引導(dǎo)學(xué)生充分利

4、用學(xué)校的圖書資源豐富他們的課余生活，讓讀書成為學(xué)生的一種生活方式，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，促進(jìn)他們各方面素質(zhì)的提高。通過學(xué)生的日常讀書活動，營造濃厚的“書香氛圍”，建設(shè)有特色的校園文化品牌。2主題讀書節(jié)活動活動每個學(xué)期舉辦一屆。通過主題讀書節(jié)活動，努力營造學(xué)校的讀書氛圍?；顒又饕獌?nèi)容及要求：征文類活動撰寫讀書筆記和各類征文比賽。如：“我與書的故事”“我的讀書摘抄”、“我的讀書故事”“好書伴我成長”等。實踐類活動如：朗誦比賽、故事大賽和演講辯論比賽等形式。綜合類活動i舉辦讀書講座(邀請酷愛讀書的師生及區(qū)內(nèi)文化名人主講)。ii舉辦校內(nèi)“書市”、圖書推薦活動(如：_年_月份的建黨九十周年的紅書推薦會)為學(xué)生

5、提供交換、互借愛書的場所。iii組織班級學(xué)生響應(yīng)團(tuán)委、學(xué)生會的捐書倡議，開展“捐贈一本書，感念母校情”捐書活動。iv開展全班共讀一本好書，師生共讀一本好書等活動，開展有特色的班級閱讀活動。v讀書成果展示。內(nèi)容：剪報本、讀書筆記、班級或?qū)W生個人作文集、手抄報、實踐作業(yè)、語文研究性活動或成果等。3多種途經(jīng)營造書香校園的氛圍(1)在閱覽室開設(shè)教師閱覽專區(qū)和電子閱覽專區(qū)，以滿足師生的不同需求。(2)由學(xué)生會和學(xué)校團(tuán)委組織，成立學(xué)生讀書協(xié)會和讀書俱樂部。(3)學(xué)校每學(xué)期購置圖書一次，充實更新圖書。并在校園的長廊、過道、宣傳欄精心設(shè)計“校園書畫長廊”，張貼學(xué)生書法與繪畫作品，教室里設(shè)置“班級圖書角”等，為

6、校園增添書香氣息。(4)學(xué)校每學(xué)期評選優(yōu)秀讀者和優(yōu)秀圖書管理員，并給予表彰和獎勵。2022年一中“書香校園建設(shè)”活動方案（二）目標(biāo)要求認(rèn)真貫徹落實_年全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以引導(dǎo)未成年人“心向黨、愛勞動、有禮貌”為目標(biāo)，圍繞“在家庭孝順父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會奉獻(xiàn)他人”的主題，按照簡便易行、貼近實際、力所能及的原則，創(chuàng)新活動方式，豐富活動內(nèi)容，動員和組織全市中小學(xué)生廣泛參與，通過行之有效的道德實踐活動，讓中小學(xué)生在潛移默化中增強(qiáng)道德意識、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，成為一個有道德的人?；顒訉ο蠛Ｖ橐恢腥w學(xué)生活動內(nèi)容開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動“

7、灑掃應(yīng)對”是引導(dǎo)未成年人從灑掃庭除開始體驗勞動、從生活禮儀開始學(xué)會謙恭待人，養(yǎng)成良好品德行為，培養(yǎng)愛勞動有禮貌的好習(xí)慣。具體內(nèi)容包括生活能力、勞動技能的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習(xí)慣養(yǎng)成教育。我校要結(jié)合海珠一中學(xué)生禮儀規(guī)范以及貫穿我校高中品德培養(yǎng)過程中的修身行動，即凝聚著中華傳統(tǒng)美德的“禮儀、尊重、誠信、仁愛、自強(qiáng)、責(zé)任”六大主題開展活動，強(qiáng)化未成年人待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓(xùn)練措施，突出重點，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步發(fā)展。在_年_月至_月集中開展主題教育活動，并把主題教育活動與學(xué)校德育課、國旗下講話、班會、團(tuán)日活動、學(xué)

8、雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動緊密結(jié)合起來，建立常態(tài)化活動機(jī)制，讓學(xué)生在形式多樣的活動中逐步養(yǎng)成自理自立的生活能力和文明禮貌的行為習(xí)慣。(二)開展美德少年星級評選活動為深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮未成年人中先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用，促進(jìn)未成年人向上向善、見賢思齊、健康快樂成長，_年_月至_月,由市文明辦和市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)等主辦單位成立活動組委會，在全市中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校將評選表彰“百名美德少年”。為此，我校將結(jié)合“學(xué)雷鋒，爭做青年志愿者”活動，以及“每周一星”“感動一中人物”評選活動，廣泛宣傳，組織推薦，評選出校級美德青年，并組織開展市級美德少年推薦工作。(三)開展“日行一

9、善”教育實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起、從點滴做起，在體驗習(xí)善、行善、揚善的快樂中，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“日行多善”，再到“天天行善”，最終達(dá)到“行善一生”。我校要把“日行一善”教育實踐活動和“學(xué)雷鋒，青年志愿者服務(wù)隊”活動有機(jī)結(jié)合起來，以善待自己、善待他人、善待環(huán)境為主要內(nèi)容，組織開展生動活潑、形式多樣的行善活動，通過習(xí)善、積善、揚善的漸進(jìn)過程，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀和監(jiān)督觀，形成良好的行為習(xí)慣。及時總結(jié)學(xué)校開展“日行一善”活動的經(jīng)驗成果，將活動逐步引入家庭、走向社會，提高教育實踐活動的實效。(四)開展“文明小博客”道德實踐活動以“文明小博客”為載體，積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)未成年人思想道

10、德教育的途徑，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。由市文明辦、市教育局統(tǒng)一部署，制定活動方案，選擇可靠網(wǎng)站作為全市“文明小博客”的開博平臺，我校要制定學(xué)生參與“文明小博客”活動的具體方案、措施，組織教師指導(dǎo)學(xué)生開博寫博，建立長效活動的機(jī)制；組建網(wǎng)絡(luò)志愿者，配合學(xué)校教師加強(qiáng)對學(xué)生博文的點評引導(dǎo)；動員家長和社會熱心人士共同開展“文明小博客”活動，形成學(xué)校、家庭和社會的密切配合，共同關(guān)注和推進(jìn)未成年人網(wǎng)絡(luò)德育工作。(五)組織中小學(xué)生自辦“節(jié)日小報”活動把開展“節(jié)日小報”活動作為未成年人參與“我們的節(jié)日”主題活動的重要載體，在春節(jié)、清明、元宵、端午、中秋、重陽等重要民族傳統(tǒng)節(jié)日期間，組織中小

11、學(xué)生通過校刊校報、手抄報、黑板報、電子雜志、博客、網(wǎng)頁等形式，創(chuàng)造性地編輯各具特色的小報，組織“節(jié)日小報”評選活動并對成果進(jìn)行匯編。引導(dǎo)未成年人在中華民族重要傳統(tǒng)節(jié)日中認(rèn)知民族優(yōu)秀文化、感悟民族精神、培育道德情感。要利用校園網(wǎng)、校園廣播站、?？⒛昙増?、校園宣傳欄等陣地，展示學(xué)生“節(jié)日小報”創(chuàng)作成果，為學(xué)生創(chuàng)作“節(jié)日小報”搭建交流、溝通的平臺。(六)繼續(xù)開展“同心向黨、經(jīng)典誦讀”活動在“五一”期間，以“同心向黨”歌詠活動為載體，采用參與、體驗、互動等形式，在全校學(xué)生中唱響愛黨、愛國、愛校的主旋律，充分表達(dá)未成年人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲；組織開展“經(jīng)典誦讀”“書香社區(qū)”“書香校園”

12、活動，把“經(jīng)典誦讀”活動納入校園文化建設(shè)，制度化、經(jīng)常化，激發(fā)興趣，創(chuàng)新形式，推動文化傳承，體驗傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大學(xué)生在傳唱中滋養(yǎng)心靈、陶冶情操、健康成長。(七)開展未成年人網(wǎng)上簽名寄語活動在三月學(xué)雷鋒活動月中，開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德青年”網(wǎng)上簽名寄語活動，引導(dǎo)學(xué)生大力弘揚雷鋒精神，積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。在清明節(jié)期間開展“追尋英烈足跡，傳承民族精神”網(wǎng)上祭奠活動，組織全體學(xué)生登錄網(wǎng)絡(luò)平臺，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祭奠，發(fā)表祭奠感言，表達(dá)對英烈的感恩和敬仰。十一期間開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，引導(dǎo)未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強(qiáng)愛國意識，抒發(fā)愛國情懷。在規(guī)定的時間，學(xué)校要組織和發(fā)動學(xué)生登錄相

13、關(guān)網(wǎng)站參與簽名寄語活動，抒發(fā)感言、表達(dá)心聲。同時，發(fā)揮“小手牽大手”的作用，吸引和動員廣大家長共同參與。工作要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，是全國文明城市測評體系和未成年人思想道德建設(shè)工作考核的重要內(nèi)容，是提高城市文明程度和提升未成年人文明素質(zhì)的有效舉措。各部門要高度重視，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，制定詳細(xì)的活動方案，把各項工作明確到具體單位，責(zé)任落實到個人，確?！白鲆粋€有道德的人”主題實踐活動扎實有效深入開展。加大宣傳力度，營造濃厚氛圍要利用社會新聞媒體和校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、QQ群、校訊通宣傳陣地，加大對“做一個有道德的人”主題活動的宣傳力度。通過新聞報道、專題專欄、公益廣告等形式，大力宣傳報道活動的進(jìn)展情況、特色做法和工作成效，營造濃厚的社會