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1、Word - 4 -“遠(yuǎn)離早戀,拒絕早戀”主題班會(huì)一、背景: 初二班級(jí)是同學(xué)在初中學(xué)習(xí)生活最關(guān)鍵的一年,浮現(xiàn)的問題從某種意義上來說會(huì)影響到在囫圇初中的學(xué)業(yè),許多專家認(rèn)為初二是初中階段的“分水嶺”,極易浮現(xiàn)早戀問題。這個(gè)階段正是情竇初開,風(fēng)華正茂的年齡,隨著身體的不斷發(fā)育,心里也將隨之發(fā)生著微妙的變化,對情和愛的新鮮,對異性產(chǎn)生朦朦朧朧的好感,浮現(xiàn)了學(xué)習(xí)顯然滑坡,失去前進(jìn)的方向。浮現(xiàn)了上網(wǎng)交上網(wǎng)友發(fā)生網(wǎng)戀,導(dǎo)致同學(xué)離家出走,甚至上了壞人的當(dāng),對班風(fēng)造成了極壞的影響。而一些家長和教師只要見到男女學(xué)生在一起走路或做其它事就會(huì)誤以為早戀,許多男女同學(xué)正常交往也搞的慌慌忙張,不利于異性學(xué)生間的正常交往。
2、面向早戀這一困窘,為此我們召開了“遠(yuǎn)離早戀,否決早戀”的主題班會(huì) 二、目的: 1、理解早戀的危害性,建立正確的人生觀。 2、把握預(yù)防早戀的策略,明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。 三、重點(diǎn): 把握預(yù)防早戀的策略,建立正確的人生觀。 四、形式: 播放視頻、電影片段、同學(xué)研究、倡議書、朗誦 五、預(yù)備: 1、搜尋相關(guān)的資料,制作課件、視頻 2、確定主持人、邀請嘉賓、預(yù)備倡議書 3、會(huì)場布置、預(yù)備獎(jiǎng)品、排練 六、過程:主持人引題: 由播放“同學(xué)因早戀啟發(fā)跳樓勝利營救的視頻”導(dǎo)入。 早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花,對我們的學(xué)習(xí)和生活造成了很大的影響,時(shí)刻敲響早戀的警惕,防微杜漸,避開產(chǎn)生意想不到的大事?!斑h(yuǎn)離早戀,
3、否決早戀”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。 1、早戀的危害性 出示同學(xué)課前預(yù)備好的因早戀啟發(fā)的負(fù)面案例,小組研究歸納早戀的危害性 (1)感情沖動(dòng)“越軌”導(dǎo)致懷孕,無奈挑選墮胎 (2)為對方購買禮物去搶劫,走上違法犯罪道路 (3)爭奪異性伴侶,爭風(fēng)吃醋,斗毆損害他人生命健康 同學(xué)發(fā)言 荒廢學(xué)業(yè),傷害健康,違法犯罪,自殘自殺,葬送前途,家破人亡,扭曲人格 (設(shè)計(jì)目的:利用因早戀啟發(fā)的負(fù)面案例研究分析,讓同學(xué)知道早戀的危害性;他山之石,可以攻玉,希翼早戀者趕快陡崖勒馬,亡羊補(bǔ)牢) 2、預(yù)防早戀的策略 同學(xué)出示課前預(yù)備好預(yù)防早戀的勝利案例,小組研究歸納預(yù)防早戀的策略 同學(xué)發(fā)言 把精力放在學(xué)習(xí)上,與異性學(xué)生正常交往,
4、與異性學(xué)生誠摯親愛,拋棄對異性學(xué)生私心雜念,學(xué)會(huì)否決異性學(xué)生的示愛,浮現(xiàn)困窘尋覓教師父母協(xié)助指導(dǎo) (設(shè)計(jì)目的:利用出示和研究預(yù)防早戀的勝利案例,使同學(xué)把握預(yù)防早戀的策略,敲響遏制早戀的警惕,防微杜漸,避開意想不到的悲劇發(fā)生) 3、什么是愛情播放電影泰坦尼克號(hào)片段。(小組研究) 愛情其實(shí)就是一種生活。與你愛的人相視一笑,默默牽手走過,無須言語不用允諾。 愛情其實(shí)就是一種責(zé)任。 愛情其實(shí)就是一種緣分。 愛情其實(shí)就是一種人生。相儒以沫,不離不棄,挽著你的手,風(fēng)雨一起經(jīng)歷。 (設(shè)計(jì)目的:利用活動(dòng),讓同學(xué)知道從盤古開天地,三皇五帝到如今,愛情向來是人類傳唱不衰、古老而又新奇的話題,我們都是無法回避的;用
5、自己的生命庇護(hù)了自己所愛的人,用生命詮釋著愛的真諦,愛情是兩顆心共同經(jīng)歷生活的甘苦,患難與共、同舟共濟(jì)。) 4、如何對待異性交往(小組研究) 學(xué)會(huì)和異性正確相處;學(xué)會(huì)提升自身的素質(zhì);學(xué)會(huì)包涵和關(guān)懷。 (設(shè)計(jì)意圖:學(xué)會(huì)與異性正常交往,能夠更好的熟悉自己,享受美好年華中我們所經(jīng)受的一切美妙) 5、“遠(yuǎn)離早戀,否決早戀”倡議書簽名活動(dòng) (大家在黑板上簽名,拍照片存檔紀(jì)念) (設(shè)計(jì)目的:提倡男女學(xué)生間文明正常交往,大家都是同一屋檐下的兄弟姐妹,應(yīng)當(dāng)坦誠相待,互助親愛) 6、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師代表發(fā)言(寄語、感言) (設(shè)計(jì)意圖:利用不同層次的寄語或感言,起到總結(jié)班會(huì)的作用,起到思想引導(dǎo)的作用,進(jìn)一步增加同學(xué)是非的評(píng)判技巧) 7、班會(huì)結(jié)束,集體朗誦美國作家肖伯納名言 “假如你有個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,我們?nèi)晕┆?dú)一個(gè)蘋果;假如你有一種思想;我有一種思想
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