全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)引發(fā)學(xué)生思考:礦業(yè)城市的興與衰與在發(fā)展問(wèn)題學(xué)生觀察圖片,分析總結(jié)。學(xué)生記錄筆不足之處。學(xué)生根據(jù)老師考。學(xué)生記錄筆記,對(duì)比自己的不足之處。學(xué)生分組討論學(xué)生積極參師生互動(dòng),歸納總結(jié)分組作答培養(yǎng)學(xué)生的師給出思路完善知識(shí)體培養(yǎng)合作精
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西京學(xué)院《景觀小品設(shè)計(jì)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《電力電子技術(shù)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 西華師范大學(xué)《篆刻技法》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《影視敘事藝術(shù)研究》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《西方行政學(xué)說(shuō)史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《區(qū)域分析方法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《教師書(shū)寫(xiě)與板書(shū)設(shè)計(jì)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 版油氣開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)危害因素辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)防控?專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試題及答案
- 交通運(yùn)輸綜合執(zhí)法(單多選)復(fù)習(xí)試題及答案
- 2024年專(zhuān)用設(shè)備行業(yè)政策分析:專(zhuān)用設(shè)備行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)保障行業(yè)穩(wěn)定發(fā)展
- 讀后續(xù)寫(xiě)之自然災(zāi)害講義-高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)
- 有多少粘貼畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)朱菊芬
- 2003-2019年佛山市社保繳費(fèi)比例和基數(shù)(無(wú)圖片)
- 學(xué)會(huì)合理消費(fèi)
- 高三一本“臨界生”動(dòng)員會(huì)課件
- 家長(zhǎng)會(huì)課件:四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文老師課件
- 大客戶(hù)戰(zhàn)略:大客戶(hù)全生命周期管理
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)與鄉(xiāng)村振興
- 食堂驗(yàn)收記錄表
- 污水井雨水井清潔操作規(guī)程
- 水利工程生產(chǎn)安全重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論