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文檔簡介
1、Word - 6 -文明之花處處開主題班會演講稿 文明之花到處開主題班會演講稿 可:這些日子,我們海寧每天在變化,到處可以看到建文明城 市,做文明人的宣揚(yáng)標(biāo)語。 于:是呀,我國素有禮儀之邦的美譽(yù),謙遜禮讓的文明語,始終是我國人民日常生活中的習(xí)慣用語,作為新世紀(jì)的接班人,我們更應(yīng)當(dāng)講文明、懂禮儀,做文明人,為建設(shè)文明城市盡一份小仆人的力氣。 合:文明之花到處開主題班會現(xiàn)在開頭。 1、 小故事問路 可:我先考大家一個(gè)問題,我們已學(xué)了哪些禮貌用語? 章淇:請、您好、感謝、對不起、沒關(guān)系、再見。 可:在日常生活中,我們要怎樣使用好體態(tài)語言? 章淇:微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行禮讓。 可:是??!用了禮貌
2、用語。 于:人與人之間變得格外親切; 可:用好體態(tài)語言。 于:生活變得格外甜美。 可:假如丟了禮貌用語, 于:那又會怎樣呢? 可:請聽小故事問路。(浦可也,范萍,潘云飄) 可:聽了小故事,你們知道老爺爺為什么不給沒有禮貌的人指引方向嗎? 眾:隊(duì)員發(fā)言。 于:大家說得真好!語言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子,能映照出你的修養(yǎng)與文明程度。俗語說得好:良言一句三冬暖,惡語 傷人六月寒。讓我們都學(xué)會說一聲:請、您好、感謝、對不起、沒關(guān)系、再見,讓暖和的人際新風(fēng),吹遍神州大地。 2.不文明事例 可:文明禮貌是人們社會生活的最基本要求,也是最完善體現(xiàn)。但是現(xiàn)實(shí)中不文明的禮貌的事例有許多:有人在餐廳里把剩的飯菜
3、亂丟,有人把嚼過的口香糖吐在地上;有人闖紅燈、踩草坪、折花木這些看起來好像都是小事,但是很多大事的發(fā)生都是由小事引起的,雞毛蒜皮的小事沒處理好而導(dǎo)致嚴(yán)峻后果事例比比皆是。大家還能舉出一些身邊的不文明事例嗎? 眾:隊(duì)員發(fā)言。 3、相聲文明禮貌用語新解 可:剛才我與我們班的宋芳艷同學(xué)學(xué)了一手,我也來為大家表演一段相聲: 文明禮貌,給你添風(fēng)采; 稱職工作,給你增自信; 周到服務(wù),使你受敬重 ; 熱忱助人,使你更歡樂; 勤奮向上,使你永充實(shí)。 可:還不錯(cuò)吧,不過高手還在后面,下面請聽相聲文明禮貌用語新解。(宋芳艷,潘云飄) 4、如何讓文明的鮮花處處盛開,各小隊(duì)代表報(bào)告 可:講文明,懂禮儀是社會進(jìn)步的必
4、定要求, 于:也是一個(gè)國家,一個(gè)民族的精神文明和社會進(jìn)步水平的反映。 可:最近,我們學(xué)校開展了文明禮貌主題教育活動(dòng)。下面,請同 學(xué)們以小隊(duì)為單位派代表上臺講講如何讓文明的鮮花處處盛開,大家掌聲歡迎。 第一小隊(duì)代表:在學(xué)校里,要自學(xué)地遵守規(guī)章制度,要敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師問聲好,在課堂上,敬重老師的勞動(dòng)成果,上課用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè)。(戴燕) 其次小隊(duì)代表:我們每位少先隊(duì)員在公共場所里,要遵守社會公德,要遵守交通規(guī)章,不在公路上亂跑亂竄,勇于向不良行為作斗爭,不隨地吐痰亂扔果皮,講究、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,為精神文明增加光榮。(陳憶蓮) 第三小隊(duì)代表:在家里,我們要聽家長的話,敬重長輩,不任性,不撒嬌,不挑吃、穿,離家、回家時(shí)向父母打招呼,當(dāng)家長提出合理的要求時(shí),要去做,提出要求不夠恰當(dāng)時(shí),要急躁地解釋。(湯思聰) 第四小隊(duì)代表:與同學(xué)之間要加強(qiáng)
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