特別一點的高中生評語

1、第13頁 共13頁特別一點的高中生評語特別一點的高中生評語特別一點的高中生評語1. 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學關系好，熱愛群眾，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自我學習上的缺乏，嚴格要求自我，遇到問題敢于大膽向教師請教。思維不夠靈敏，根底知識掌握得不夠結實，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因此成績彷徨不前。期望你今后不斷充實和完善自我，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。2. 能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬教師，用心參加體育鍛煉，有較強的群眾榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經常受制于

2、其他同學，要知道男子漢是不就應表現出軟弱的，所以你要進步自身的分析p 區(qū)分潛力，自我控制潛力仍有待進步。學習態(tài)度比擬消極，對知識的掌握還不夠結實，對學到的知識不會靈敏運用，因此成績不如人意，期望今后改善學習方法，加強根底知識學習，克制各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。3. 你是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自我獨到的見解。你能用心參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛群眾，團結同學，美中缺乏的是：上課答復下列問題不用心，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令教師滿意，期望你在寫字方面能有所進步。根底知識掌握得不夠結實。學習成績上不去的主要

3、原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難大膽發(fā)言，做一個全面開展的好學生!4. 你文靜溫和，大家都愿意和你一齊玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛群眾，關愛同學。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。缺乏之處就是上課發(fā)言不夠用心，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的時機，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改善，掌握知識也不夠結實，思維潛力要進一步培養(yǎng)和進步。學習上從未挨過教師的批評，這似乎令人快樂;但也很少獲得教師夸獎，這可令人遺憾!5. 你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上教師卻能發(fā)現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。

4、你能認真完成教師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生，其他方面表現很好，就是學xxx步不快，其實你平時一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看其中的原因，并非你欠缺信心和聰明，而是根底知識還不夠扎實，學習方法還不科學，個性是理科。期望你認真掌握好根底知識，多練多問，戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)努力，教師關注著你的進步。6. 你有較強的應變力和適應力，擅長調整自我的知識構造，學習踏實，表現較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的缺乏，嚴格要求自我，遇到問題敢于向教師請教。學習成績比上學期有必須的進步。平時能用心參加體育鍛煉。期望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學。教

5、師有一個推薦，期望你能理解：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然期望你能以此為鑒。7. 你純真得意，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的仁慈。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績去回報父母和教師，但對自我的要求還不夠嚴格，根底知識掌握得不夠結實，這使得你沒有獲得太大的進步。其實你反響潛力不錯，只要勤補根底，多思多問，成績是可以進步的，就看你愿不愿意付出努力。8. 你是一個非常聰明，非常得意的孩子。課堂上有時能聽到你富有

6、“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次翻開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是一個人見人愛的好孩子。教師喜歡你，因為你是教師的“好幫手”;媽媽喜歡你，因為你是“乖孩子”;同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”。熱心班群眾并協(xié)助教師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。期望你改正缺點，假如能樹立奮斗目的，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹必須會開花結果。9. 你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當地倔強，對很多事情可以一笑置之，不會斤斤計較，尊敬教師，有職責心，做事踏實，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，上課能用心舉手，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學

7、習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次翻開作業(yè)都能欣賞到你娟秀的字體，每次修改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。10. 你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達潛力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放下努力呢?要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神，對自我的信心缺乏而已，所以一些簡單的根底的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點，你的心愿必須會實現，教師期盼著這一天的早日到來。11. 你

8、是位聰明又得意的小男孩，是教師心目中的好學生，教師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課答復下列問題次數多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一向跟你交朋友的。你還是一個敢講真話能做實事，擅長考慮，具有必須辦事潛力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改善與進步。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面開展的好學生!12. 敏儀：你從不計較個人得失，毫無怨言，真是一位不可多得的好助手。喜歡獨立考慮，有必須的創(chuàng)新精神，是一個相當聰明的同學。欣賞你用生物術語寫你的總結，更想看你用物理思維勾畫

9、精彩人生。“學無止境”，不斷挑戰(zhàn)自我，鞭策自我向高層次邁進。不要讓這些成績阻礙你投向遠方的視線，你對自我對群眾的職責感教師看在眼里，喜在心頭。假如對所有該堅持的事情都持之以恒的話，收獲必然是最大的，成績已經是令人羨慕的了，期望你能再接再厲，爭取更大進步!祝寒假快樂!13. 真是有緣，初三分班你再一次為我班上的學生，教師再次為有你這樣的學生而感到快樂。你質樸老實好學上進的品質為教師和同學們稱贊。班上評優(yōu)你所得到的票數，足以證明了你在同學中的威信，你不善言語，不善表現，但你在學習上，在工作上默默的行動，足以感動了大家。你可能會說：我的學習成績不夠優(yōu)秀。其實教師要說，你一向是上進的，要強的，各方面都

10、是嚴格要求自我的，此刻的努力，可能不會立即見效，但一向努力下去，付出總會有回報的，將來的你學習工作都會很出色的。14. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學和教師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為典范。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。教師布置的事情，你能默默地記在心里，用心去做，從來不用教師操心。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的答復聲;你工作用心，樂意當教師的小助手;成績總是持續(xù)優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。期望寒假里能多看些課外書，過得充實而有好處，相信你在年將贏得更多的掌聲!15. 我們師生相處已快三年了，教師越

11、來越多地發(fā)此刻你身上的優(yōu)秀品質。你不善言語，卻默默地為班級和同學們做了很多好事;你是我班學習成績最優(yōu)秀的學生，卻從不因成績好和教師偏愛而傲視同學，也許沒有哪一個學生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊，你卻榮獲了。你身材小，甚至連聲音都柔弱，但教師交給你的任何一項事情，你都完成得那么圓滿。三年來，教師為有你這樣的學生而自豪。你不知道吧，你的媽媽對你各方面的表現是非常滿意的。當然，你的成功少不了爸爸*的功績，可不能自滿呦。16. 你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧教師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小教師，領著大家整齊有序的進展朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣貌，可真神氣!誰說你

12、個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給教師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。教師期望你繼續(xù)努力的學習工作，加強體育鍛煉，把自我練得棒棒的，在知識海洋中的自由地馳騁!17. 你的謙遜誠懇，沉穩(wěn)給教師和同學們都留下了深入的印象。你的英語課代表做的是最棒的，教師教書這么多年，第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學生，這于你的認真負責，當然還有很強的潛力。在班上你也不是一個能言語善表現的學生，但你默默的行為已讓教師和同學們理解了你，你是一個好學上進擅長關心別人勇于承當職責而又成績優(yōu)秀的女孩子，同

13、學們樂于同你交往，教師愿意把工作交給你，因為你能讓同學們開心，讓教師放心。生活的路還很美，以你的勤奮智慧和足夠的潛力走下去，你將是最優(yōu)秀的。18. 和同學相處很融洽，對環(huán)境的適應潛力很強。可以看到，這一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的。19. 該同學用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作職責心強勤懇踏實，有較強的組織宣傳潛力，注重團隊合作精神和群眾觀念。20. 迅速適應了電子商務專業(yè)的學習，對專業(yè)學習有極大的熱情，能合理安排自我的課余時間，用心參加體育運動，大學生活用心安康向上。特別一點的高中生評語1. 文靜認真的女孩子。安靜平和，認真學習，努力完成自我就應承當的各種任務，快樂的參加各

14、種班級活動，總是擁有一份好情緒，總有笑容。2. 踏實認真，學習上總是認認真真，一絲不茍，努力做到最好。在平時，與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心，會有很大的收獲。3. 理解自我的興趣愛好，用心主動參與各項活動，并從中受益，不限于學校的教學安排，妥善安排自我的課余時間，學習上踏實認真，學有所成。4. 擅長與上級溝通，擅長整合資為己所用，有相當強的組織潛力。本學期成功的組織了幾次較大型的活動，從中得到了鍛煉和進步。綜合素質強。5. 成功的組織了音樂協(xié)會一個學期來的各項工作。有創(chuàng)意，有潛力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資為己所用。專業(yè)學習有靈氣，綜合素質高。6. 凡事胸有成竹，不急不燥，

15、以學業(yè)為重，兼顧到全面的開展。專業(yè)學習踏實認真，進步顯著。能為別人著想，嚴于律己寬以待人，與同學相處融洽。7. 做事認真，對自我喜歡的事情有激情，能靜得下心來，長時間的鉆研問題。學有所成，有自我的課外學習方案，并且可以堅持完成，專業(yè)素質優(yōu)秀。8. 快樂熱情，對新穎的事物有強烈的好奇心，總是帶著仁慈的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是用心的出謀劃策，熱情參與其中。9. 為人隨和低調，平靜的做好自我份內的事情，靜靜的看書，靜靜的考慮。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神，專業(yè)學xxx步顯著，綜合素質高。10. 該生用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作職責心強勤懇踏實，有較強的組

16、織宣傳潛力，有必須的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和群眾觀念。11. 該同學用心要求進步，遵紀守法尊敬教師團結同學樂于助人忠厚樸實為人老實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習思維敏捷用心參加社會活動和社會理論。12. 該同學開朗自信，學習認真，團結同學，能經常參加校內外的各項活動和暑期理論;有良好的心理素質和應變潛力，勇于進取，不怕挫折，是個開拓型的人才。13. 品行端正，學習努力，與同學相處融洽，用心與教師交流。自制力強，可以適當的利用起自我的課余時間，看自我感興趣的書，開展自我多方面的愛好和特長。14. 樂觀用心，笑對挫折，不怕困難，在各次群眾活動中都能看你用心參與的身影。安靜隨和，與同學

17、與舍友相處融洽。學習方面非常努力，一學期以來，進步顯著。15. 該同學為人誠懇，樂于助人，平時用心參加校內外的各項活動和暑期社會理論;能較好本專業(yè)的知識;不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有必須的適應潛力和團隊合作精神。16. 做事認真，做人老實，一步一個腳印，每一天都有進步，每堂課都會仔細的聽，認真的記，每次作業(yè)都會細致考慮后完成，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。17. 思想上要求進步，用心向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬教師遵守各項制度社會理論經歷豐富有較強的動手潛力和創(chuàng)新潛力。18. 成熟有主見，你就有自我的學習方案，并且一向在踏踏實實執(zhí)行，專業(yè)學習穩(wěn)步前進。懂得向專家向前輩虛心請教，學習別人的好經歷，少走彎路，迅速達成目的。19. 一個人有了自