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文檔簡介

1、講信用單位:黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)新發(fā)中心學(xué)校作者:李明月教科版小學(xué)語文三年級上冊宋慶齡是舉世聞名的愛國主義、民主主義、國際主義和共產(chǎn)主義的偉大戰(zhàn)士,是杰出的國際政治活動家、中華人民共和國卓越的領(lǐng)導(dǎo)人。1950年她被選為世界和平理事會理事,1951年獲得“加強(qiáng)國際和平斯大林獎金”,1952年成為亞洲太平洋區(qū)域和平聯(lián)絡(luò)委員會主席。在長期的國際政治活動中,她為反對侵略戰(zhàn)爭,保衛(wèi)世界和平,發(fā)揚(yáng)進(jìn)步文化,促進(jìn)社會進(jìn)步和人類幸福,增進(jìn)各國人民的了解和友誼,進(jìn)行過不懈的努力,作出了杰出的貢獻(xiàn)。因而,她受到廣泛的崇敬,被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。宋慶齡生前非常關(guān)心少年兒童的身體健康,在條件極為困難的情況

2、下,她倡導(dǎo)和興辦了兒童文化教育的場所和保健機(jī)構(gòu),在我國起到了示范作用。她一生無私無畏,艱苦奮斗,執(zhí)著追求。她的高風(fēng)亮節(jié)和坦蕩胸懷為我國各族人民所敬仰。她生前一直希望看到祖國統(tǒng)一。她的名字和成就,將永遠(yuǎn)為我國各族人民包括臺灣同胞和海外僑胞以及全世界各國愛好和平正義的人民所追慕。宋慶齡宋慶齡 一段 準(zhǔn)備 突然 約好 疊紙花籃 解釋 迎過去 惋惜 啦 毫不后悔 稱贊慶 段 疊 惋 毫思考:課文主要講了一件什么事兒? 概括課文主要內(nèi)容的方法:1、 抓住中心句來概括。2、抓住故事的主要人物和事件來概括。思考:小珍失約了,宋慶齡為什么毫不后悔呢?請同學(xué)們再次默讀課文,找出文中描寫人物語言、動作、神態(tài)的語句

3、來讀一讀,聯(lián)系上下文和自己的生活實(shí)際,走進(jìn)宋慶齡的內(nèi)心世界。以小組為單位,自學(xué)后,與小組的同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)收獲。 宋慶齡聽了高興得拍起手來,說:“太好了!我早就想到李伯伯家玩兒了?!币?yàn)樗矚g李伯伯家養(yǎng)的鴿子了。突然,她想起了什么,轉(zhuǎn)身對爸爸說:“今天上午,我哪兒也不去了。”爸爸不以為然地說:“唉!不就是疊紙花籃嗎?過幾天再疊也不遲嘛!明天見到她,向她解釋解釋,或者道個歉就可以了?!彼螒c齡想了想,堅(jiān)定地說:“不!跟別人約好了,怎么能失信呢?你們?nèi)グ?,我在家等小珍?!?點(diǎn),10點(diǎn),11點(diǎn),整個上午過去了,小珍也沒有來。爸爸惋惜地說:“唉!小珍沒有來,李伯伯家你也沒去成。當(dāng)初就不該等她?!彼螒c齡搖了搖頭,毫不后悔地說:“小珍沒有來,我也要等,您不是告訴我們說,做人,要講信用嘛!”爸爸媽媽連連點(diǎn)頭稱贊:“對!你做得對!做人就是要講信用?!毕胍幌耄绻闶切≌?,你知道宋慶齡為了等自己而失去了到李伯伯家玩兒的機(jī)會,你會怎么想,怎么做?學(xué)了這篇課文,你對宋慶齡又有什么新的認(rèn)識?討論交流:宋慶齡小時(shí)候就知道“做人要講信用”。在生活中你有過這樣的經(jīng)歷嗎?說說看。作業(yè)

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