高三畢業(yè)班工作計(jì)劃范文

1、第 第 頁(yè)高三畢業(yè)班工作計(jì)劃范文高三畢業(yè)班工作計(jì)劃范文一 一、工作思路：聚焦高考 聚焦考生 形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作、集思廣益的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)； 抓好兩塊陣地班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，老師的教風(fēng)研風(fēng)；把握三個(gè)層次把握突出尖子生，狠抓特長(zhǎng)生，不棄后進(jìn)生，抓兩頭促中間，關(guān)注每個(gè)考生。嚴(yán)把四道關(guān)口嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，嚴(yán)把考試分析關(guān)，嚴(yán)把高考信息整合關(guān)，嚴(yán)把考試心理關(guān)。力爭(zhēng)一本都有突破，應(yīng)屆生本科達(dá)線(xiàn)率有提高，再鑄二中新輝煌。 二、詳細(xì)做法：教育要細(xì)致 教學(xué)要扎實(shí) 一教育工作 1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)建設(shè)一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作、集思廣益的老師隊(duì)伍。 班級(jí)組協(xié)調(diào)好學(xué)校與老師、老師與老師以及各學(xué)科之間等多方面的關(guān)系，形成積極向

2、上的班級(jí)組精神，努力以實(shí)際工作成果為學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)優(yōu)秀示范高中添專(zhuān)加瓦，要努力想方法盡最大可能地調(diào)動(dòng)老師工作積極性，推動(dòng)老師之間的團(tuán)結(jié)合作，大家共同討論教學(xué)，相互學(xué)習(xí)，同心同德，步調(diào)全都，讓“人和”成為班級(jí)的特色。把協(xié)商、協(xié)調(diào)各種關(guān)系作為班級(jí)組的工作重心和主要工作方式，保證上傳下達(dá)，老師工作心情舒服，保持飽 此處隱蔽5518個(gè)字并保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是保證高考抓復(fù)習(xí)效果的首要條件。所以抓同學(xué)：首先，是抓學(xué)風(fēng)。要常常通過(guò)年段會(huì)、班會(huì)、座談會(huì)及個(gè)別談心等形式做好同學(xué)的紀(jì)律教育、思想教育、思想動(dòng)員，給同學(xué)以關(guān)懷援助、加油、鼓舞、加強(qiáng)同學(xué)的學(xué)習(xí)信心、學(xué)習(xí)自覺(jué)性和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，以形成并保持高中畢業(yè)班整體良好學(xué)

3、習(xí)風(fēng)氣。其次，要營(yíng)造迎考意識(shí)，讓同學(xué)時(shí)時(shí)到處有一種都能感受到一種高考在即的氛圍，保持一種要沖要拼的意識(shí)。第三，做好同學(xué)的指導(dǎo)，不但要求同學(xué)要勤學(xué)，更要指導(dǎo)同學(xué)巧學(xué)，最大限度的提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效果。 3.抓教學(xué) 第一，是抓基矗針對(duì)絕大部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的現(xiàn)實(shí)狀況，我們的高考復(fù)習(xí)要堅(jiān)持以基礎(chǔ)部分為重點(diǎn)，而對(duì)中上同學(xué)扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，以求穩(wěn)步提高。其次，不濫發(fā)提綱、練習(xí)，講究精癬精練、精講，提高講練效益。第三，要抓好月考和市質(zhì)檢考試。定期檢查同學(xué)的階段性的復(fù)習(xí)效果，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，同時(shí)要最大限度的發(fā)揮每次月考或省市質(zhì)檢考是對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性，主動(dòng)性的刺激作用，援助同學(xué)分析階段復(fù)習(xí)效果好壞的緣由，指導(dǎo)同學(xué)隨時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方式方法。 4.抓好對(duì)外溝通和高考信息，拓寬渠道 積極組織老師到兄弟學(xué)校或外縣市的知名學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，積極組織老師參與有關(guān)高考的信息會(huì)，探究高考動(dòng)態(tài)，盡可能通過(guò)各種渠道搜集和分析高考信息，以保證高考復(fù)習(xí)更具有針對(duì)性和實(shí)效性。 三、工作目標(biāo) 1.充分利用學(xué)校資源，盡可能挖掘同學(xué)的學(xué)習(xí)潛力，最大限度的保證同學(xué)在明年的高考中發(fā)揮出應(yīng)有的水平。 2.使一批年輕的