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文檔簡介

1、湖南省義務(wù)教育實驗教科書 執(zhí)教: 桃源縣漆河鎮(zhèn)中心小學(xué) 黃君 信息技術(shù) 五年級下冊9.讓文字變漂亮修飾文字書籍是人類進步的階梯書籍是人類進步的階梯你發(fā)現(xiàn)這兩句格言有什么不同?哪個比較漂亮? 在Word中要完成文字的修飾應(yīng)遵循“ 先選定后操作 ” 的原則。例1 將“我了解的信息技術(shù)”文章的標題修飾為紅色黑體三號字；將正文中的“多媒體化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化”修飾為黑體小四號字；將“網(wǎng)上學(xué)?！薄ⅰ熬W(wǎng)上書店”、“網(wǎng)上銀行”、“網(wǎng)上博物館”、“網(wǎng)上辦公室”別修飾為綠色、紅色、黃色、藍色、和玫瑰紅色。第一步、選定文字第二步、設(shè)置相應(yīng)的字體、 字號、 顏色。 表示_按鈕 表示_按鈕 表示_按鈕 表示_按鈕 表示

2、_按鈕加粗傾斜下劃線字符邊框字符底紋說一說 他們各表示什么按鈕？ 例2 將“我了解的信息技術(shù)”文章中的 第三段第一句話加下劃線。 試一試 “工具欄”中加粗、傾斜等其他工具的修飾效果，選擇自己喜歡的樣式修飾文字。做一做 打開“素材“文件夾中的”四季腳步”文件，給文章中的標題添加“陰影”效果。 第一步選定文字第二步 打開“格式”菜單第三步 打開“字體”對話框第四步選擇“效果”中的陰影第五步單擊“確定”按鈕例3 任務(wù)一 將描寫春、夏、秋、冬四季的部分文字分別設(shè)置“赤水情深”、“禮花綻放”、“七彩霓虹”、亦真亦幻”等動態(tài)效果。第一步選定文字第二步 打開“格式”菜單第三步 打開“字體”對話框第四步在文字效果選項卡中選擇“動態(tài)效果” 第五步單擊“確定”按鈕任務(wù)二小小設(shè)計家感恩之心有一個人最要感謝有一種人最應(yīng)感恩她就是“母親”他就是“父親”媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我所有的恩情我們銘記于心讓我們一起說聲“謝謝”常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會感激，用感恩之心去生活吧!課外練習(xí)1.仔細觀察”字體”對話框,看看它都有哪些功能。

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