大班主題著火了該怎么辦教案反思

1、大班主題著火了該怎么辦教案反思這是大班主題著火了該怎么辦教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。一、設(shè)計(jì)思路：中小學(xué)幼兒園安全管理方法第四十二條規(guī)定：每學(xué)期結(jié)束，學(xué)校的告家長(zhǎng)書上總有09年5月，在管片民警的幫助下，進(jìn)行了水果圖4個(gè)；紅色的小旗子若干三、活動(dòng)過程：（一）新聞導(dǎo)入，案例溝通1、觀看火災(zāi)新聞報(bào)道提問：這則新聞告知了我們一件什么事情？了解火災(zāi)事故的詳細(xì)內(nèi)容。-錘煉幼兒的聽說及表述力量2、學(xué)做小小播音員？提問：你明白還有哪些火災(zāi)事故？-經(jīng)驗(yàn)回憶中引導(dǎo)幼兒大膽、完好、清晰地表述師小結(jié)：火災(zāi)事故真多！3、商量溝通？為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)？（點(diǎn)擊火災(zāi)事故引發(fā)原因的照片）教學(xué)反思這次

2、活動(dòng)是一次社會(huì)、健康整合活動(dòng)，活動(dòng)目的是向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)，并學(xué)習(xí)并初步把握根本的防火安全常識(shí)和簡(jiǎn)潔的自我愛護(hù)方法，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量。由于選材是幼兒熟識(shí)的行業(yè)，所以本次活動(dòng)幼兒的參與的主動(dòng)性很高。整個(gè)活動(dòng)過程流暢，也突出了難點(diǎn)：學(xué)習(xí)并初步把握根本的防火安全常識(shí)和簡(jiǎn)潔的自我愛護(hù)方法。老師教態(tài)自然、大方，語(yǔ)言親切。本次活動(dòng)受教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的局限，這次活動(dòng)也存在許多問題：1.老師欠缺引導(dǎo)性語(yǔ)言，許多提問不科學(xué)?；顒?dòng)的重點(diǎn)是向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)，但在觀看課件時(shí)，雖然環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了如何攻克重難點(diǎn)，但老師的語(yǔ)言引導(dǎo)不是很到位，使得活動(dòng)的重難點(diǎn)完成不是很突出。2.老師的學(xué)問儲(chǔ)藏缺乏。由于學(xué)問儲(chǔ)藏不夠多，老師沒有很好的講解；觀看課件時(shí)，老師對(duì)消防隊(duì)員的訓(xùn)練過程方式也沒有系統(tǒng)的熟悉。正由于學(xué)問儲(chǔ)藏不夠，所以老師的語(yǔ)言引導(dǎo)沒有點(diǎn)到重點(diǎn)。3.老師缺少隨機(jī)教育意識(shí)。社會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過程，課堂學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)習(xí)的途徑，但隨機(jī)教育也非常重要。在本次活動(dòng)中，老師組織幼兒在教室及四周查找安全標(biāo)志和消防用具時(shí)，就沒有把握好