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![2022年小學(xué)開展志愿服務(wù)活動總結(jié)范本_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/892cb406458605fb98160af921e5caa0/892cb406458605fb98160af921e5caa03.gif)
![2022年小學(xué)開展志愿服務(wù)活動總結(jié)范本_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/892cb406458605fb98160af921e5caa0/892cb406458605fb98160af921e5caa04.gif)
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1、第4頁共4頁2022年小學(xué)開展志愿服務(wù)活動總結(jié)范本志愿服務(wù)活動總結(jié)_年,醫(yī)院以“一切為病人服務(wù)”為宗旨,大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,廣泛開展下鄉(xiāng)送醫(yī)送藥、義診、社區(qū)重性精神疾病培訓(xùn)和病人復(fù)診等一系列志愿服務(wù)工作,得到了廣大群眾的充分肯定和好評。具體內(nèi)容如下:一、加強志愿服務(wù)_領(lǐng)導(dǎo),建立健全志愿服務(wù)內(nèi)容。為確保全年醫(yī)院志愿服務(wù)順利開展,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,建立了以宣教科為主體,各臨床科室青年骨干醫(yī)生為主力的志愿服務(wù)隊伍。招募院外志愿服務(wù)者_(dá)人,院內(nèi)志愿服務(wù)者_(dá)人。本年度醫(yī)院堅持以人為本、“一切以病人為中心”的服務(wù)理念,深入社區(qū)、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深入苦難家庭,廣泛開展志愿服務(wù)活動。例如:下
2、鄉(xiāng)送醫(yī)送藥活動、重性精神疾病社區(qū)培訓(xùn)及病人復(fù)診活動、下鄉(xiāng)義診等活動。同時,醫(yī)院利用“雷鋒活動月”、“世界睡眠日”、“世界精神衛(wèi)生日”等節(jié)日,結(jié)合醫(yī)院實際情況,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深入困難家庭,給他們送醫(yī)送藥,提供心理咨詢等服務(wù)。醫(yī)院積極和市民政、殘聯(lián)、救助站等部門聯(lián)系,多次開展志愿服務(wù)活動。醫(yī)院各職能科室積極協(xié)調(diào),為保障服務(wù)活動保駕護(hù)航。全年共開展大型義診活動_場,下鄉(xiāng)義診活動_余次,下鄉(xiāng)送醫(yī)送藥活動_次,_開展重性精神疾病培訓(xùn)及病人復(fù)診活動_場,開展心理培訓(xùn)_次,發(fā)放各種1試,并且取得了一點成績,但也有許多問題不能忽視,目前乃至將來,我們的志愿者服務(wù)事業(yè)都還面臨著種種困境。一是社會認(rèn)識程度不夠,許多青
3、年不能被及時吸收到志愿者隊伍中來;二是志愿者隊伍不穩(wěn)定,人員流動性比較大。由于存在年齡上的限制,志愿者來源往往局限于團(tuán)員、黨員,覆蓋面不廣。三是人員素質(zhì)水平層次不齊,一部分人不能很好地為服務(wù)對象進(jìn)行有效服務(wù);四是活動載體不夠,志愿服務(wù)時間偏短,主要集中于幾次大型活動,在群眾中雖然達(dá)到了一定的宣傳效果,但形成長效性的影響很難。社會影響力還需下大力氣加大。四是活動經(jīng)費不足,嚴(yán)重制約了志愿服務(wù)的水平。在今后,應(yīng)該做好以下幾個方面的工作:1、建立健全志愿服務(wù)的長效機制,豐富志愿服務(wù)內(nèi)容。建立健全志愿服務(wù)長效機制,力促志愿服務(wù)規(guī)范化,規(guī)范志愿服務(wù)活動周期。在內(nèi)容安排上,堅持以人為本,一切以病人為中心的服
4、務(wù)理念,豐富完善志愿服務(wù)內(nèi)容。2、積極進(jìn)行注冊志愿者招募工作,推動志愿者行動的深入開展。繼續(xù)加大志愿服務(wù)隊伍建設(shè),引導(dǎo)廣大干部職工參與志愿服務(wù)活動,提高為群眾服務(wù)意識。3、加強志愿服務(wù)的輿論宣傳,擴大志愿者的社會認(rèn)知度和社會影響力。2022年小學(xué)開展志愿服務(wù)活動總結(jié)范本(二)為在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)“孝敬父母,學(xué)會感恩”的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生知恩、感恩、報恩父母的思想感情,_市_鎮(zhèn)_小學(xué)于_月_日利用每周一次的班會課開展了“學(xué)會感恩,與愛同行”主題教育活動?!耙驗楦卸鳎艜羞@個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!”這是六年級的同學(xué)在朗誦詩
5、歌學(xué)會感恩。為進(jìn)一步發(fā)揚中華民族感恩的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,激發(fā)學(xué)生的感恩之情,學(xué)校各班級在班主任的帶領(lǐng)下,積極開展主題班會,對學(xué)生開展感恩教育。在主題班會上,老師們沒有枯燥的說教,沒有苦口婆心的勸說,而是通過開展找一找身邊懂得感恩的人和事、演一演自己的感恩小故事、唱一唱感恩的歌等豐富多彩、喜聞樂見的活動,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。學(xué)生在活動中收獲著、感動著、幸福著,漸漸明白了擁有一顆“感恩”之心,就能學(xué)會寬容,贏得友誼,擁有一顆“感恩”之心,就會擁有快樂,擁有幸福。學(xué)校少先隊大隊部要求各中隊在感恩節(jié)這天,回家為媽媽作以下三件事:1、通過了解媽媽對我的愛,辦一份感恩母親的手抄報。2、要求學(xué)生為媽媽制作一張卡片,寫上感謝媽媽、祝福她們的話語,表達(dá)對父母養(yǎng)育自己過程中的感激之情;3、在媽媽工作勞累了一天的時候為媽媽捶捶腿揉揉肩,為媽媽洗次腳,加深孩子和父母之間的感情?!案卸鳌笔莻€永恒的話題,學(xué)校憑借感恩節(jié)這一特殊的節(jié)日,為孩子們吹去一股“感
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