江蘇省無(wú)錫市宜興市宜城環(huán)科園聯(lián)盟2022-2023學(xué)年物理九上期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題（含解析）

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向b端滑動(dòng)時(shí)，下列四種接法中，變阻器阻值變大的是ABCD2一種聲光報(bào)警器的電路如圖所示，各元件均能正常工作，對(duì)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象描述正確的是A燈亮，鈴一定響B(tài)鈴響，燈一定亮C燈亮，鈴一定不

2、響D鈴響，燈一定不亮3兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示（）A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B甲液體吸熱能力比乙液體弱C加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量小于乙液體吸收的熱量D升高相同的溫度，甲液體吸收的熱量多4圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過(guò)程溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列說(shuō)法正確的是（ ）At1時(shí)刻物體分子動(dòng)能比t3時(shí)大Bt2、t3時(shí)刻物體內(nèi)能相等Ct2時(shí)刻物體內(nèi)能比t3時(shí)小Dt4時(shí)刻物體內(nèi)能為零5四個(gè)輕質(zhì)小球A、B、C、D之間的相互作用情況如圖。已知A球帶正電，則對(duì)D球的帶電情況判斷正確的是A一定帶正電B一定帶負(fù)電C一定不帶電D可能帶

3、電也可能不帶電6A、B是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球，C是用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示。由此可以判斷A小球A帶正電B小球B帶正電C小球B可能不帶電D小球A可能不帶電7小明同學(xué)按照如圖所示的電路“研究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點(diǎn)”，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈L1亮，燈L2不亮，電流表和電壓表均有示數(shù)。則故障原因可能是（）AL1斷路BL1短路CL2斷路DL2短路8如圖所示的電路，通過(guò)開(kāi)關(guān)的控制不可能出現(xiàn)的情況是： A燈亮，鈴響 B燈亮、鈴不響 C燈不亮、鈴響 D燈不亮、鈴不響二、多選題9下列說(shuō)法中正確的是A以天然氣為燃料，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率可以達(dá)到100%B火箭加速上升的過(guò)程中，燃料燃燒

4、產(chǎn)生的內(nèi)能一部分轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能C熱值越大的燃料，完全燃燒時(shí)放出的熱量一定越多D用水做冷卻劑為發(fā)動(dòng)機(jī)降溫，原因之一是水的比熱容較大10如圖甲所示的電路中，電源電壓恒定不變，R2=30，通過(guò)R1的電流隨它兩端電壓變化關(guān)系如圖乙所示，則下列計(jì)算正確的是AR1的阻值大小是20B當(dāng)S1、S2、S3均閉合時(shí)，若電流表的示數(shù)為0.5A，則通過(guò)電阻R2的電流時(shí)0.3AC當(dāng)S1、S2、S3均閉合時(shí)，若電流表的示數(shù)為0.5A，則電源電壓是6VD當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開(kāi)時(shí)，若電流表的示數(shù)為0.15A，則R3兩端電壓是2V三、填空題11有一種溫度計(jì)叫干濕溫度計(jì)，是用兩支相同的溫度計(jì)并列制成的。在使用時(shí)，其中一支

5、溫度計(jì)下端的玻璃泡包圍著濕布，因?yàn)樗谡舭l(fā)時(shí)要_，所以這支溫度計(jì)的讀數(shù)要比另一支的讀數(shù)_（選填“大”或“小”）。在相同的室溫下，兩支溫度計(jì)讀數(shù)的差值越大，就表明空氣越_（選填“干燥”或“潮濕”）。12 “中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的_；琴聲是通過(guò)_傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的觀眾在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在_減弱噪聲13如圖所示為汽油機(jī)工作循環(huán)中的_沖程14如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，燈L1和L2的連接方式是_（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電壓表測(cè)的是燈_（選填“L1”或“L2”）兩端的電壓。 15如圖是一種

6、自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片連在滑桿的右端，從電流表指針?biāo)傅目潭?，就可以知道油箱?nèi)油面的高度當(dāng)油面上升時(shí)，電流表的示數(shù)_，定值電阻R0兩端的電壓_（均選填“變大”、“變小”或“不變”）16在圖所示的電路的里適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，使之成為正確的電路_ 四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17根據(jù)圖中所示的實(shí)物連接圖，在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖18請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出如圖所示的實(shí)物電路的電路圖19（10分）石瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試中，對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。（猜想與假設(shè)）串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和（設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）(1)按圖所示的電路圖連接電路；(2)閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩

7、端的電壓；(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上； （交流與評(píng)估） (1)在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須_。 (2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出 L2 兩端的電壓？_為什么_？。(3)方法改進(jìn)后，所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中。分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓_各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）。 UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.75 (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：_。(5)在實(shí)驗(yàn)中用蓄電池供電，蓄電池放電時(shí)是_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能。給蓄電池充電，是

8、把_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能五、計(jì)算題20（6分）物理興趣小組的同學(xué)在研究“沙子和水誰(shuí)的吸熱本領(lǐng)大”時(shí)，選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如圖所示。已知水的比熱容是4.2103J/(kg)，問(wèn)：(1)圖a、b中，哪個(gè)是沙子吸熱升溫的圖像？(2)加熱2min，水吸收了多少熱量？(3)試求出沙子的比熱容。21（6分）某品牌太陽(yáng)能熱水器內(nèi)盛有100kg、20的水，在太陽(yáng)的照射下水溫升高到60。水的比熱容c=4.2103J/(kg)，煤氣的熱值q=4.0107J/m3，求(1)這些水吸收的熱量；(2)要完全燃燒多少體積的煤氣可以產(chǎn)生相同的熱

9、量？參考答案一、單選題1、C【解析】A由圖可知，滑動(dòng)變阻器同時(shí)接上面兩個(gè)接線柱，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為零，移動(dòng)滑片，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值不變，故A不符合題意；B由圖可知，向右（b端）移動(dòng)滑片時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻絲長(zhǎng)度變短，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變小，故B不符合題意；C由圖可知，向右移動(dòng)滑片時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻絲長(zhǎng)度變長(zhǎng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大，故C符合題意；D由圖可知，向右移動(dòng)滑片時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻絲長(zhǎng)度變短，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變小，故D不符合題意2、B【解析】這是一個(gè)串聯(lián)電路的短路電路，開(kāi)關(guān)S2把電鈴短路了，S1S2都閉合時(shí)，只有燈亮，S1S2

10、閉合S2斷開(kāi)時(shí)燈和電鈴串聯(lián)，同時(shí)工作選項(xiàng)B正確3、B【解析】A選項(xiàng)，已知兩種液體質(zhì)量相等，相同熱源加熱說(shuō)明相同時(shí)間提供的熱量相等，由圖象可以看出；在吸收熱量相同時(shí)，甲液體升高的溫度更大，由比熱容公式知，甲液體比熱容較小，故A錯(cuò)誤；B選項(xiàng)，比熱容越大，液體的吸放熱能力越強(qiáng)，所以甲的吸熱能力弱，乙的吸熱能力強(qiáng)，故B對(duì)；C選項(xiàng)，由題可以知道，同一熱源分別加熱，加熱相同的時(shí)間，甲與乙液體吸收的熱量相同，故C錯(cuò)誤；D選項(xiàng)，升高相同的溫度，比熱容越小，吸收的熱量越少，所以D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】液體吸放熱能力與比熱容有關(guān)4、A【解析】At1時(shí)刻溫度比t2時(shí)刻溫度高，溫度越高分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以t1時(shí)刻物體分子動(dòng)能

11、比t2時(shí)大，故正確；BCt2時(shí)刻物體與t3時(shí)刻的溫度相同，但是從t2時(shí)刻到t3時(shí)刻，物體要放出熱量，因此t2時(shí)刻物體內(nèi)能比t3時(shí)大，故錯(cuò)誤；Dt4時(shí)刻物體溫度為零，但其分子仍不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以具有內(nèi)能，故錯(cuò)誤。5、D【解析】A球帶正電，根據(jù)圖示可知，AB相互排斥，因此AB帶同種電荷，B帶正電；BC相互吸引，則C可能不帶電或帶與B不同的電荷；CD相互吸引，當(dāng)C不帶電時(shí)，D帶電，當(dāng)C帶電時(shí)，D可能不帶電，也可能帶與C不同的電荷。6、D【解析】A經(jīng)毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，具有吸引輕小物體的特性，故A球可能不帶電，故A選項(xiàng)不符合題意；B經(jīng)毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，接觸B球，與B球發(fā)生排斥現(xiàn)象，

12、故B球帶負(fù)電，故B選項(xiàng)不符合題意；C小球B一定帶負(fù)電，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D小球A可能帶正電，相互吸引，也可能不帶電，故D選項(xiàng)正確。故選D。7、D【解析】串聯(lián)電路中一燈亮一燈不亮，則可能不亮的燈泡短路了，即L2短路，電流表有示數(shù)，說(shuō)明電路故障不可能是斷路，電壓表有示數(shù)，說(shuō)明電壓表所測(cè)部分沒(méi)有短路，綜合判斷，所以是L2短路。故選D。8、B【解析】解答：AB、當(dāng)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電鈴和燈泡順次連接，即燈泡和電鈴串聯(lián)，即電燈亮、電鈴響；故A可能，B不可能；C、當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電路為電鈴的基本電路，燈泡被短路，即電燈不亮、電鈴響，故C可能；D、當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，燈不亮、鈴不響，故D可能。二、多

13、選題9、BD【解析】（1）任何機(jī)械的效率都不可能得到100%；（2）明確在能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，哪種形式的能量減小，哪種形式的能量增大；（3）根據(jù)Q=mq分析放出熱量的決定因素；（4）相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多【詳解】A、燃料不能完全燃燒、熱量損失、克服摩擦損耗的能量，任何機(jī)械的效率都達(dá)不到100%，故A錯(cuò)誤；B、火箭在加速上升過(guò)程中，燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能一部分散熱，一部分克服摩擦做功，一部分轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能，故B正確；C、由Q=mq可知，放出的熱量由燃料的質(zhì)量和熱值共同決定，熱值大的燃料，完全燃燒時(shí)放出的熱

14、量不一定越多，故C錯(cuò)誤；D、水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻劑，故D正確故選BD10、AC【解析】A、根據(jù)乙圖可知，當(dāng)U1=10V時(shí)，I1=0.5A，故A正確；BC、當(dāng)S1、S2、S3均閉合時(shí)，R1、R2并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，則：I1+I2=0.5A-，U=I1R1=I2R2，U= I120= I230-，由可得：U=6V，I2=0.2A，故B錯(cuò)誤，C正確；D、當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開(kāi)時(shí)，R2、R3串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流，R3兩端的電壓U3=U-U2= U-IR2=6V-0.15A30=1.5V，故D錯(cuò)誤三、填空題11

15、、吸熱 小 干燥 【解析】12玻璃泡用濕布包著的溫度計(jì)，濕布上的水分蒸發(fā)時(shí)，從溫度計(jì)上吸收熱量，使溫度計(jì)的示數(shù)降低，包濕布的溫度計(jì)示數(shù)比另一個(gè)的示數(shù)?。?當(dāng)空氣中的水蒸氣含量較高時(shí)，越潮濕，濕泡溫度計(jì)上的水分蒸發(fā)較慢，溫度下降的較少，干、濕溫度計(jì)的示數(shù)差較?。划?dāng)空氣中的水蒸氣含量較低時(shí)，越干燥，濕泡溫度計(jì)上的水分蒸發(fā)較快，溫度下降的較多，兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)差較大。12、音調(diào)空氣聲源處【解析】（1）彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變琴弦的振動(dòng)快慢，即改變聲音的音調(diào)（2）琴聲和我們的耳朵之間有空氣，琴聲是通過(guò)空氣傳播到耳朵中（3）觀眾在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)

16、是在聲源處減弱噪聲13、吸氣【解析】由進(jìn)氣門和排氣門的關(guān)閉和打開(kāi)情況、活塞的上行和下行情況來(lái)判斷是哪個(gè)沖程【詳解】由圖可知，進(jìn)氣門打開(kāi)，活塞向下運(yùn)動(dòng)，為吸氣沖程。故答案為：吸氣。14、串聯(lián) L1 【解析】分析串并聯(lián)時(shí)可將電壓表當(dāng)作斷路，電壓表測(cè)量與其并聯(lián)用電器兩端電壓?！驹斀狻?閉合開(kāi)關(guān)S后，電壓表可看作斷路，故燈L1和L2的連接方式是串聯(lián)；2電壓表與L1并聯(lián)，故電壓表測(cè)量L1兩端電壓。15、變大變大【解析】由圖示可知，定值電阻與滑動(dòng)變阻器是串聯(lián)的，當(dāng)油面上升時(shí)，浮子會(huì)上移，此時(shí)杠桿右端的指針會(huì)向下滑動(dòng)，變阻器連入電路的電阻變小，電路的總電阻變小，由于總電壓不變，所以電流變大，電流示數(shù)會(huì)變大，

17、根據(jù)歐姆定律可知，定值電阻R0兩端的電壓也變大16、【解析】由電路圖可知，下面的圈串聯(lián)在干路中，一定是電流表。左邊的圈與燈泡串聯(lián)，也同樣是電流表。中間上面的圈與燈泡L1并聯(lián)，所以為電壓表。如圖所示：【點(diǎn)睛】電流表要串聯(lián)接入電路，電壓表要并聯(lián)接入電路。結(jié)合電路圖可逐一進(jìn)行驗(yàn)證，得出答案。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】從正極開(kāi)始連接，電流分流后，一支一次流開(kāi)關(guān)S1、燈泡L；另一支經(jīng)電阻R；電流匯合后再流經(jīng)干路中的開(kāi)關(guān)S2回到負(fù)極；如圖：18、【解析】在此題中兩個(gè)燈泡是并聯(lián)的，一個(gè)開(kāi)關(guān)是支路的開(kāi)關(guān)，一個(gè)開(kāi)關(guān)是干路的總開(kāi)關(guān)，如下圖19、斷開(kāi) 不能 電壓表的正負(fù)接線柱接反了 等于 只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)具

18、有偶然性沒(méi)有多次進(jìn)行試驗(yàn)尋找規(guī)律 化學(xué) 電 電 化學(xué) 【解析】(1)連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須要斷開(kāi)，斷開(kāi)的目的是為了保護(hù)電路，以防止由于接錯(cuò)出現(xiàn)短路燒壞電源；(2)電壓表要準(zhǔn)確的測(cè)量用電器兩端的電壓，必須嚴(yán)格按照電壓表的使用規(guī)則進(jìn)行操作，所以判斷石瑞同學(xué)能不能用此方法測(cè)出L2兩端的電壓，就看電壓表此時(shí)是否與L2并聯(lián)，正負(fù)接線柱的接法是否正確；(3)將AB間電壓與BC間電壓相加，即可判斷出是否與AC間電壓相等；(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得結(jié)論，一般都要多做幾次實(shí)驗(yàn)，多做幾次實(shí)驗(yàn)，就可以多獲幾組數(shù)據(jù)，從而可以對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納分析，以此獲得結(jié)論；(5)電源是把其它的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，用電器是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能

19、的裝置?！驹斀狻?1)1在拆接電路時(shí)，為了保護(hù)電路，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)；(2)23當(dāng)電壓表B點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A點(diǎn)，并改接到C點(diǎn)上時(shí)，雖然電壓表此時(shí)與L2并聯(lián)，但電壓表的正負(fù)接線柱卻是反的，閉合開(kāi)關(guān)后，指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)，所以不能測(cè)出L2兩端的電壓；(3)4由表中數(shù)據(jù)可知：，在誤差范圍內(nèi)與AC間電壓相等，則可得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和；(4)5不足之處是：只做了一次實(shí)驗(yàn)，而沒(méi)有進(jìn)行多次測(cè)量，只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論具有偶然性，不能得出普遍的規(guī)律；(5)67蓄電池對(duì)外供電時(shí)，消耗化學(xué)能，產(chǎn)生電能，故是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置；89給蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于用電器，消耗電能，產(chǎn)生化學(xué)能，故是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置。五、計(jì)算題20、 (1)圖a；(1)4.2104J；(1)0.9103J