2022-2023學(xué)年黑龍江省牡丹江市名校物理九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題（含解析）

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1小明將一箱書搬上三樓，先后采用了兩種方法：一是一次把所有的書搬上三樓；二是分兩次把所有的書搬上三樓假設(shè)他上樓的速度相同，則這兩種方法中A第一種所做的總功多一些B第二種對書做的功多一些

2、C第一種搬書的功率大一些D第二種搬書的效率大一些2對于圖中所示的四幅圖，下列說法中正確的是（ ）甲圖中軟木塞飛出時，管內(nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起重物，主要是因為分子間存在引力丙圖中迅速下壓活塞，硝化棉燃燒，是通過熱傳遞改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能丁圖中小朋友下滑時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能ABCD3如圖所示，甲、乙兩個均勻?qū)嵭恼襟w分別放置在水平地面上，且它們各自對地面的壓強(qiáng)相等。若分別在兩個正方體的上部，沿水平方向截去相同高度后，則甲、乙的剩余部分對地面壓強(qiáng)p以及剩余部分質(zhì)量m的大小關(guān)系為（ ）Ap甲p乙，m甲m乙Bp甲m乙Cp甲p乙，m甲m乙Dp甲p乙，m甲=m乙4有甲、乙、

3、丙三個帶電體，甲物體排斥乙物體，乙物體吸引丙物體。如果甲物體帶負(fù)電，下列說法正確的是A乙物體一定帶正電，丙物體一定帶負(fù)電B乙物體和丙物體一定都帶正電C乙物體一定帶負(fù)電，丙物體可能帶正電也可能不帶電D乙物體一定帶負(fù)電，丙物體一定帶正電5用兩根絕緣細(xì)線，分別將甲、乙兩個帶正電的輕質(zhì)小球懸掛起來，在將乙球慢慢靠近甲球時，有可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是圖中的（ ）ABCD6如圖所示的電路是李洋同學(xué)在做串聯(lián)電路連接時的實物連接圖，當(dāng)他接好電路開關(guān)還未閉合時，燈L1和燈L2均已發(fā)光則當(dāng)閉合開關(guān)時，下列說法正確的是AL1熄滅，L2熄滅BL1發(fā)光，L2熄滅CL1發(fā)光，L2發(fā)光DL1熄滅，L2發(fā)光7下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞改

4、變物體內(nèi)能的是( )A反復(fù)彎折后，鐵絲的溫度升高B用火爐燒水，水的溫度升高C火車經(jīng)過后，鐵軌的溫度升高D兩手相互搓揉，手掌發(fā)熱8關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是（）A物體的溫度越高，含有的熱量越多B溫度高的物體，內(nèi)能一定大C物體溫度升高，一定是吸收熱量D在熱傳遞過程中，物體吸收熱量，內(nèi)能增大二、多選題9質(zhì)量相同的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)，用相同的熱源對它們開始均勻加熱，加熱時間都有6分鐘，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示下列說法正確的是A甲和乙吸收了相同的熱量B甲是晶體，乙一定是非晶體C在36min內(nèi)，甲的內(nèi)能保持不變D在03min甲的比熱容小于乙的比熱容10下列說法中正確的是A電路中有電源，

5、還一定有電流B玻璃加熱后可以成為導(dǎo)體C馬路上的路燈看上去是排成一串串的，但它們的連接方法是并聯(lián)D一個開關(guān)同時控制兩個用電器，這兩個用電器是串聯(lián)的三、填空題11 “汽車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機(jī)是因為水的_大，在發(fā)動機(jī)開始工作后一段時間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會_（填“增加”或“減少”），這是通過_方式來改變內(nèi)能的。12夏日，荷花綻放，花香四溢表明了花香分子在不停地做_，荷葉上的水滴的體積很難被壓縮變小，說明分子間存在_。13問題解決給你一根電阻絲，彈簧、電流表、開關(guān)、定值電阻、瓷筒各一只，導(dǎo)線若干，金屬片，電源請設(shè)計一個能通過電流表示數(shù)來比較物體所受重力大小的裝置請畫圖說明裝置，并說

6、明工作過程（1）裝置：_（2）工作過程：_14小明用塑料梳子梳頭時，頭發(fā)與梳子相互吸引說明它們帶有_（選填“同種”或“異種”）電荷。塑料梳子屬于_（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。15為了安全，現(xiàn)在的轎車上一般都配有安全帶和安全氣囊。安全帶的寬度比較大，這是為了_壓強(qiáng)；安全氣囊會在車子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時，自動充氣彈出，使車內(nèi)的人不會由于_向前沖而撞傷。16如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)蘸有乙醚的棉花，用力將活塞下壓，你看到的現(xiàn)象是_，該實驗表明_；若忘記在筒內(nèi)放棉花，下壓活塞后，筒內(nèi)空氣的內(nèi)能將會_（選填“增大”、“減小”或“不變”）四、作圖、實驗探究題17在下圖中，畫出作用在“開瓶起

7、子”上動力F1的力臂和阻力F2的示意圖_18如圖丙所示，為使L1與L2串聯(lián)，請在“”處填入電流表或電壓表的元件符號_19（10分）如圖所示，小明同學(xué)在“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實驗中，將水和煤油分別放入兩個相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時加熱記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出了溫度隨時間變化的圖象(不計熱量損失)(1)實驗時，選用初溫和_均相等的甲、乙兩種液體(2)實驗中通過_間接反映水和煤油吸收熱量的多少(3)相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì),吸收相同的熱量時,_(選填“甲或乙”)升高的溫度較多，乙物質(zhì)是_(選填“水”或“煤油”)。(4)如果要使甲、乙在較短的時間升高明顯的溫度應(yīng)該怎么做_五、計算題20（6分

8、）如圖所示電路，電流表A1讀數(shù)、電流表A3讀數(shù)均如圖所示，通過燈泡L3的電流為1.2A，求：（1）電流表A2的讀數(shù)是多少？（2）通過L2的電流是多大？（3）如果L1與L3位置互換，電流表A2、A3示數(shù)各是多少？21（6分）如圖所示的電路中，R1=15，R2=10，閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為0.3A。求：(1)電源電壓；(2)R1的電流。參考答案一、單選題1、C【解析】AB這箱書的重力一定，樓的高度前后不變，由W=Gh可知，兩次對書所做的有用功相等； 第一種所做的額外功為克服人的重力做的功，而第二種所做的額外功是兩次克服人的重力做的功，因此第二種所做的額外功大于第一種所做的額外功，故第二種所做

9、的總功大于第一種所做的總功，故AB不符合題意；C因上樓的速度相同，第二種需要上樓二次，所以第二種所用時間長;兩次搬書對書做的功相同，由P=可知P1P2，故C符合題意；D由=100%可知，12，故D不符合題意。2、A【解析】甲圖中軟木塞飛出，是管內(nèi)氣體膨脹對外做功，管內(nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能，正確；乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起重物，而兩個鉛塊沒有分離，主要是因為分子間存在引力，正確；丙圖中迅速下壓活塞，硝化棉燃燒，是通過做功改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能，然后空氣的內(nèi)能再通過熱傳遞傳給硝化棉，錯誤；丁圖中小朋友下滑時，小朋友的臀部與滑梯相互摩擦做功，使內(nèi)能增加，這是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，錯誤；故選A3、C

10、【解析】設(shè)甲邊長為a，乙邊長為b，則由圖可知ab，兩物體對地面的壓強(qiáng)相等，即化簡得甲a=乙b截去相等高度后，甲的體積仍大于乙的體積；兩物體剩余質(zhì)量m甲=甲a2（a-h）m乙=乙b2（b-h）即剩余部分質(zhì)量甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量；兩物體對地面的壓強(qiáng)由p=得p甲=甲（a-h）gp乙=即剩余部分甲對地面的壓強(qiáng)大于乙對地面的壓強(qiáng)。故選C。4、D【解析】有甲乙丙三個帶電體，且甲物體帶負(fù)電，甲物體排斥乙物體，乙物體帶負(fù)電，乙物體吸引丙物體。丙物體帶正電，所以：甲帶負(fù)電，乙?guī)ж?fù)電，丙帶正電.A乙物體一定帶正電，丙物體一定帶負(fù)電，A錯誤; B. 乙物體帶負(fù)電，所以，乙物體和丙物體一定都帶正電錯誤。故B錯誤；C.

11、 甲乙丙三個是帶電體,所以丙物體一定帶電.故C錯誤；D正確。故選D.【點睛】利用同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引即可判斷5、C【解析】甲、乙兩個相同的輕質(zhì)小球懸掛起來，兩個小球都帶正電，同種電荷相互排斥；小球由于受到斥力的作用，故兩個小球都偏離線的豎直方向，故AB錯誤，C正確；D中的兩個小球相互吸引了，故D錯誤。6、D【解析】根據(jù)實物圖可知，當(dāng)開關(guān)斷開時，兩燈泡串聯(lián)，電流通過兩個燈泡，因此兩個燈泡都發(fā)光；當(dāng)開關(guān)閉合后，L1被短路，電路為L2的基本電路，因此L1熄滅，L2發(fā)光故選D.【點睛】先根據(jù)實物圖識別電路，然后根據(jù)當(dāng)燈泡中有電流通過時燈泡發(fā)光，沒有電流通過時燈泡熄滅進(jìn)行分析7、B【解析】

12、反復(fù)彎折鐵絲時，是通過做功把人體的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能，使鐵絲溫度升高，故A不符合題意；用火爐燒水，水吸收熱量，溫度升高，熱量由火轉(zhuǎn)移到水中，是通過熱傳遞來改變水的內(nèi)能的，故B符合題意；火車經(jīng)過時，要克服摩擦力做功把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使鐵軌溫度升高，故C不符合題意；搓手時，雙手相互摩擦，克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，從而使手發(fā)熱，這是通過做功的方式改變內(nèi)能，故D不符合題意，故選B8、D【解析】A熱量是一過程量，描述它的術(shù)語是“吸收”和“放出”，不能用含有，故A不符合題意；B內(nèi)能的大小與物體質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān)，溫度高的物體，內(nèi)能不一定大，故B不符合題意；C物體的溫度升高，內(nèi)能增加，可能是

13、吸收了熱量，也可能是外界對此物體做功，故C不符合題意；D熱傳遞過程中，物體吸收熱量，內(nèi)能一定會增大，故D不符合題意。二、多選題9、AD【解析】晶體和非晶體的區(qū)別就在于晶體有一定的熔化溫度，當(dāng)熔化完以前，溫度是不會升高的，即晶體熔化時吸熱，溫度不變，而非晶體沒有固定的熔化溫度，據(jù)此判斷晶體和非晶體【詳解】A、用相同的熱源且加熱時間相同，所以吸收的熱量相同，故A正確；B、在加熱一定時間后，繼續(xù)吸熱但甲的溫度不變，故能判斷甲是晶體而乙雖然溫度一直升高，可能還沒達(dá)到熔點，也可能是非晶體，故B錯誤；C、在36min內(nèi)，甲吸收熱量，內(nèi)能是增加的，故C錯誤；D、在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同，在03min時間里

14、甲升高的溫度為，乙升高的溫度為，可知，當(dāng)吸收的熱量和質(zhì)量都相同時，t越大比熱容c就越小所以甲的比熱容小于乙的比熱容故D正確故選AD【點睛】要理解，相同的熱源加熱時，目的是可以保證在相同時間內(nèi)兩物質(zhì)吸收的熱量相等10、BC【解析】A. 電路中有持續(xù)電流的條件是有電源和電路是通路，電路中有電源，如果電路不通，電路中一定沒有電流，故A錯誤；B. 玻璃是絕緣體，但玻璃加熱后可能變?yōu)閷?dǎo)體，由此可見，導(dǎo)體和絕緣體并無嚴(yán)格界限，當(dāng)條件改變時絕緣體也會變?yōu)閷?dǎo)體，故B正確；C. 道路兩旁的路燈看上去是排成一串串的，晚上同時亮，早上同時滅，但如果一盞燈壞掉，不會影響其它的燈，所以各燈是并聯(lián)的，故C正確；D. 串聯(lián)

15、電路中的開關(guān)控制整個電路；并聯(lián)電路中，干路中的開關(guān)控制整個電路，因此一個開關(guān)同時控制兩個用電器，這兩個用電器可能串聯(lián)，也可能并聯(lián)，故D錯誤。故選BC.【點睛】（1）產(chǎn)生電流的條件是：電路閉合，電路中有電源；（2）根據(jù)導(dǎo)電性的不同，材料可分為導(dǎo)體，半導(dǎo)體，絕緣體三大類，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，導(dǎo)體和絕緣體在一定的條件下可以轉(zhuǎn)化；（3）串聯(lián)電路電流只有一條通路，用電器之間工作時相互影響，開關(guān)控制整個電路；并聯(lián)電路各支路互不影響，干路開關(guān)控制整個電路，支路開關(guān)只控制其所在的支路三、填空題11、比熱容 增加 熱傳遞 【解析】1汽車發(fā)動機(jī)工作過程中，不可避免地產(chǎn)生很多熱量，這些熱

16、量如不及時帶走會影響機(jī)器的正常工作。由公式知，在質(zhì)量和升高的溫度相同時，與其它液體比較，因為水的比熱最大，所以吸收的熱量最多，冷卻效果最好。23發(fā)動機(jī)工作過程中會產(chǎn)生熱量，熱量傳遞到水，使水的內(nèi)能增加。這是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的?！军c睛】水的比熱容較大，常用作冷卻劑；改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功與熱傳遞；本題難度不大，是一道基礎(chǔ)題。12、無規(guī)則運(yùn)動 斥力 【解析】1夏日，荷花綻放，花香四溢是花香分子發(fā)生的擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。2荷葉上的水滴的體積很難被壓縮變小，即液體體積很難被壓縮，說明分子間存在斥力。13、彈簧上放物體，物體越重，滑片向下移動，接入電路中電阻變小，則電

17、流變大，電流表的示數(shù)變大【解析】(1)將電阻絲繞在瓷筒上，彈簧與金屬片相連，組合起做成一個滑動變阻器，再把滑動變阻器、定值電阻、電池、電流表、導(dǎo)線順次串聯(lián)接入電路，如圖所示：(2)工作過程：由圖知，彈簧上放物體，物體越重，滑片向下移動，接入電路中電阻變小，則電流變大，電流表的示數(shù)變大即可通過電流表示數(shù)大小比較物體重力14、異 絕緣體 【解析】1當(dāng)梳子和頭發(fā)相互摩擦?xí)r，梳子和頭發(fā)帶有異種電荷，由于異種電荷相互吸引，所以頭發(fā)會隨著梳子飛起來；2塑料梳子不容易導(dǎo)電是絕緣體。15、減小 慣性 【解析】安全帶的寬度比較大，這是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小安全帶對人體的壓強(qiáng)。人和汽車一起高速行駛，

18、在車子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時，人由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，繼續(xù)前行，此時安全氣囊自動充氣彈出，阻止人繼續(xù)前進(jìn)，不會撞到車上而撞傷。16、棉花燃燒 壓縮空氣做功，使空氣內(nèi)能增加 增大 【解析】在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小團(tuán)干燥的棉花,用力將活塞迅速向下壓,棉絮燃燒起來;說明壓縮筒內(nèi)空氣做功,使空氣的內(nèi)能增加;實驗中如果不放入棉花,將活塞迅速向下壓,筒內(nèi)氣體內(nèi)能仍增大,溫度照樣升高.【點睛】改變內(nèi)能的方法有:做功和熱傳遞;當(dāng)對物體做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能將增大,溫度升高;內(nèi)燃機(jī)有四個沖程,在壓縮沖程中,活塞壓縮空氣做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.四、作圖、實驗探究題17、【解析】從支

19、點向動力F1的作用線作垂線段即動力臂L1；F1使開瓶起子沿逆時針轉(zhuǎn)動，阻力是瓶蓋對開瓶起子的力，阻礙了杠桿的轉(zhuǎn)動，所以阻力F2的方向豎直向下。示意圖如下：【點睛】力臂的畫法，關(guān)鍵是正確理解力臂的概念，找到支點和力的作用線，力臂是支點到力的作用線的距離。18、見解析【解析】L1與L2串聯(lián)則電流路徑只有一條即：從正極出發(fā)經(jīng)L1 l2然后過c回到電源的負(fù)極，由此可知a b 兩處應(yīng)該是電壓表，c處應(yīng)該是電流表，否則不符合題意故圖如下：19、質(zhì)量 加熱時間 甲 水 減小質(zhì)量 【解析】(1)1 要研究兩種液體的吸熱本領(lǐng)，應(yīng)控制兩個燒杯中所裝的甲、乙兩種液體的初溫相同、質(zhì)量相等；(2)2實驗選用相同的加熱器進(jìn)行加熱，相同加熱器加熱相同時間，加熱器放出的熱量相等，因此實