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1、 幼兒園社會(huì)五十六個(gè)民族是一家教案【三篇】 五十六個(gè)民族是一家 活動(dòng)目標(biāo): 1、簡(jiǎn)潔了解藏族、維吾爾族、朝鮮族及蒙古族的一些風(fēng)俗服飾。 2、知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)的情感。 活動(dòng)預(yù)備: 1、各民族的娃娃 2、PPT課件 3、各民族的音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程: 一、引起興趣 教師:你們看,今日我們班級(jí)來(lái)了很多新朋友,你們熟悉嗎? (展現(xiàn)各民族的娃娃) 二、探究發(fā)覺(jué) 1、觀看發(fā)覺(jué)各民族娃娃的服飾不同 初步了解民族的不同風(fēng)格的服飾 教師:你們看,這位朋友的衣服和我們有什么不一樣呢? 幼兒爭(zhēng)論 2、簡(jiǎn)潔了解各民族的名稱、風(fēng)俗 簡(jiǎn)潔介紹了解這些民族娃娃所在的各民族名稱及各地風(fēng)俗 藏族介紹 有人口45

2、93330人,主要分布在西藏自治區(qū)以及青海、甘肅、四川、云南等接近省。 3、教師小結(jié):知道了解我國(guó)除了我們漢族以外,另外還有55個(gè)少數(shù)民族,我們國(guó)家是個(gè)多民族國(guó)家 三、體驗(yàn)感受 1、可以播放各民族的音樂(lè) 五十六個(gè)民族是一家 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道我國(guó)共有五十六個(gè)民族,初步感受我國(guó)是一個(gè)幅員寬闊、多民族的統(tǒng)一的大家庭。 2、初步了解一些主要少數(shù)民族的文化和風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國(guó)民族文化的豐富多彩。 3、知道敬重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和獨(dú)特文化,培育民族驕傲感以及民族大團(tuán)結(jié)精神。 重、難點(diǎn):熟悉個(gè)別民族,了解和敬重他們的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。 活動(dòng)預(yù)備: 1、教師和同學(xué)一起搜集各民族的資料; 2、訪問(wèn)身邊的人是什

3、么民族的,做好記錄。 3、教學(xué)課件。 活動(dòng)過(guò)程: 一、說(shuō)“家”導(dǎo)入,引出課題 1、(出示“家”字)誰(shuí)情愿告知大家你家里有多少口人?有哪些人呢? 2、其實(shí)我們小朋友、教師還有一個(gè)共同的家,這個(gè)大家庭里有13億多的兄弟姐妹,由五十六個(gè)民族組成。我們這個(gè)大家庭的名字叫中國(guó)。 3、你們知道這個(gè)大家庭里有哪些民族嗎?(生談,提醒課題:五十六個(gè)民族是一家) 二、總覽五十六個(gè)民族,引起興趣。 1、課件出示五十六個(gè)民族動(dòng)畫(huà),引起興趣。 2、說(shuō)說(shuō):看了五十六族兄弟姐妹,你有什么感想? 三、從身邊動(dòng)身,匯報(bào)自己的民族和四周的少數(shù)民族。 1、說(shuō)說(shuō)自己是什么民族的。 2、匯報(bào)四周有哪些少數(shù)民族的朋友。(貼民族小圖片) 四、暢談所知,熟悉民族。 1、小組里面先溝通,在空白的中國(guó)幅員上貼上或?qū)懮闲〗M搜集到的材料,并選擇你比擬了解的說(shuō)一說(shuō)。 2、進(jìn)展師生、生生互動(dòng)溝通。教師參加,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境體驗(yàn)。 (課件出示中國(guó)幅員,隨機(jī)點(diǎn)擊分別出示個(gè)別省及有代表性的民族圖。)

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