開學(xué)周記高中集合五篇

1、開學(xué)周記高中集合五篇開學(xué)周記高中 篇1 隨著開學(xué)的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學(xué)恐驚證也日漸劇烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今日的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是非常煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，立刻就要升六班級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力大了 那晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息，興奮極了的我立刻在電話機(jī)前守著，盼望能夠等到臺(tái)風(fēng)來的消息，再放幾天的假。我一

2、邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好??！ 呵呵沒有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地整理書包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在希望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦啊！我忐忑擔(dān)心地爬上床，在著急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。 “上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后，不是興奮地相視一笑：“嘿，開學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學(xué)了?！边@時(shí)，校長的聲音從廣播響

3、起：“同學(xué)們，我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期”“新學(xué)期也只有校長最興奮，”不知誰咕噥了一句，“新學(xué)期校長可以收學(xué)費(fèi)?！薄笆前∈前?。”高校都附和。 不過，既然開學(xué)了，那就要高興奮興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。 開學(xué)周記高中 篇2 不知不覺,自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，感覺時(shí)間過的太快了. 雖然自己已經(jīng)是HG同學(xué)了，但是仍舊有點(diǎn)不大信任，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)HG，正是由于有了HG這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)可怕. 早就預(yù)料到在HG尖子許多，但是，真正來到這里學(xué)習(xí)才可怕起來.就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會(huì)寫散文，詩

4、歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實(shí)在無法與他們相提并論，說實(shí)在的，以前的我語文成果始終不錯(cuò)，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思. 人們常說有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科始終不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變生疏了，自己一時(shí)不知所措!覺得很苦惱，不適應(yīng). 但是自己堅(jiān)持這句話：即使我摔到了100次 ，我也要第101次站起來.以后這樣的日子或許會(huì)許多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不行以.其實(shí)自己知道，要頑強(qiáng)，英勇面對(duì)一切. 自己來HG前就問媽媽：假如

5、我是全班最終一名，怎么辦?媽媽但是對(duì)我說：最終一名也沒方法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!呵自己早就做好了當(dāng)最終一名的心理預(yù)備了，但是即使最終，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力.由于我說過：即使最終一名，也要當(dāng)問心無愧的最終一名. 絕不輕易放棄，好勝的我會(huì)盡力! 老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對(duì)比才會(huì)知不足，才會(huì)更進(jìn)步，看你的周記語言特別通順，字不算美麗但很清秀，已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了，自信些! 開學(xué)周記高中 篇3 我進(jìn)入高中，經(jīng)受了一切新的東西。一開頭我還不習(xí)慣這個(gè)生疏的校內(nèi)，但是經(jīng)受了幾節(jié)課的生活后，我漸漸開頭接受這個(gè)對(duì)我來說很生疏的校內(nèi)。 今日是開

6、學(xué)第一天。我們走進(jìn)了新的校內(nèi)，熟識(shí)了新的同學(xué)，熟悉了新的老師，體驗(yàn)了新的生活，進(jìn)入了新的環(huán)境。總之，這個(gè)學(xué)校的一切對(duì)我來說都很生疏，但更新穎。這也意味著我們踏入了青春的大門。 下午，我已經(jīng)熟識(shí)了這所學(xué)校的一切。但是當(dāng)我和同學(xué)溝通的時(shí)候，學(xué)校讓我們?nèi)ゲ賵龀荨?于是，帶著一點(diǎn)興奮，我和同學(xué)去了操場。惋惜沒帶工具，只好用手一個(gè)一個(gè)往下拉。當(dāng)三分之一的草被拿走的時(shí)候，我的手已經(jīng)被磨爛了，泡在水里了。這時(shí)候我就想：“等全部的雜草都拔掉了，我的手就不會(huì)斷了?！庇谑俏蚁氤隽艘粋€(gè)好辦法。我先用手把身邊的松土拿到一邊。冬天我用尖石種了一棵草，然后勝利拔了出來。這個(gè)方法很繁瑣，但對(duì)我這個(gè)掌握不住自己的人來說，這

7、是唯一的方法。以此類推，我始終都是這樣做的。直到最終，草都沒有拔，手也沒有受傷。我想：“這不是一舉兩得嗎？”時(shí)間過得真快！這次除草活動(dòng)結(jié)束了。但同時(shí)也慶幸自己拔了那么多草。 是的，生活在于運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)和對(duì)新事物的奇怪心。信任自己是最好的很重要。不過要有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)，可以在家給父母分擔(dān)一些辛苦。只要你努力學(xué)習(xí)，你肯定會(huì)看到一個(gè)全新的自己！讓自己像青春綻放的蓓蕾一樣綻放！一樣美麗！ 開學(xué)周記高中 篇4 新學(xué)期已經(jīng)過去五周了，這兩周看似很短，卻如此飛速，還將來得及細(xì)細(xì)品嘗，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存一份記憶。 這一周，我們班開頭實(shí)行一項(xiàng)全新的制度九個(gè)小組依據(jù)每一次語、數(shù)、英

8、、物值得記錄成果的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評(píng)比，班里面也有。假如某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種緣由在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分，則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。 當(dāng)然，這期間假如有同學(xué)獲得某些競賽的獎(jiǎng)次，也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。詳細(xì)狀況差不多就是這樣，方案落實(shí)到期中考試，目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上，但是還沒有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。 另外一個(gè)方案也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的，那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后，就要在本學(xué)期努力超過他。 期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)，若勝利趕超，則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意，

9、若未趕超勝利，則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個(gè)班級(jí)前十，盼望這一次努力一鼓作氣殺回前十! 最終一件事，和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)當(dāng)可以這么說)，本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱，許多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開頭悉心探究。 當(dāng)然，我們班也有不少會(huì)拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我制造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當(dāng)中，這個(gè)周末借給了金B(yǎng)erlin，當(dāng)然還有許多同學(xué)想要借用，哈哈，發(fā)覺我還是很牛的，嘻嘻。 開學(xué)周記高中 篇5 這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著向往走進(jìn)了高一三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑擔(dān)心。我的班主任趙老師是一個(gè)

10、特別嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)力量很強(qiáng)的人，于是在其次次返校后我就漸漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。 俗話說得好，好的開頭是勝利的一半，我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)瞬就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很好玩，這讓我發(fā)覺聽課也是一件很歡樂的事。 當(dāng)我上學(xué)校的時(shí)候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是布滿樂趣、布滿歡聲笑語的，但同時(shí)又擔(dān)憂它是枯燥乏味的、布滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)覺高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是布滿樂趣的，又是布滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與學(xué)校的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而學(xué)校則更多的是老師手把手的教學(xué)；另外，老師講課的速度也比學(xué)校明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。 剛剛從學(xué)校升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新