班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹演講稿五篇

1、 班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹演講稿五篇班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹篇1 敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到特別的榮幸，在此表示感謝。 我認(rèn)為我自己有力氣擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解同學(xué)，又可以讓老師和同學(xué)之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。 一、有著很強(qiáng)的組織力氣與管理力氣 在高中時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng)，也多次組織我們班進(jìn)行成果呈現(xiàn)或其它活動(dòng)，又總是斂來(lái)大部分的道具預(yù)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因呈現(xiàn)為班級(jí)獲得榮譽(yù)

2、，很少被其它班級(jí)所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織力氣和管理力氣，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。 二、有較強(qiáng)的責(zé)任心 班長(zhǎng)是老師的左膀右臂，老師所給他支配的事或許是最多的，這就需要班長(zhǎng)既要能干，也必需有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在高中，我也曾關(guān)懷過(guò)老師改過(guò)卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們改過(guò)，這是由于我所改的卷子很少有錯(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。 三、總是為班級(jí)著想 做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己的努力來(lái)關(guān)懷他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如在高中的時(shí)候，我們x班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。 另外，假如我當(dāng)上

3、了班長(zhǎng)，我會(huì)特別地榮幸，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)： 1.以身作則。 我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面進(jìn)展，遵守紀(jì)律的好同學(xué)，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。 2.事事為同學(xué)著想。 我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的關(guān)懷同學(xué)，便利同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。 3.為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。 我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們寵愛(ài)的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng)，以便熬煉同學(xué)們的表達(dá)力氣并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性。 這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與熬煉，假如不能，我將會(huì)連續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素養(yǎng)，向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。

4、班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹篇2 敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 我的名字叫_，大家認(rèn)為我性格內(nèi)向，不寵愛(ài)和別人說(shuō)話(huà)，只寵愛(ài)在安靜的地方看書(shū)，是個(gè)十足的“書(shū)呆子”，不適合當(dāng)班長(zhǎng)。那你就錯(cuò)了，我關(guān)懷人的時(shí)候，那可是熱心快腸，雷厲風(fēng)行，大有風(fēng)風(fēng)火火闖九州之勢(shì)。 說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)班長(zhǎng)我當(dāng)時(shí)真還有點(diǎn)自卑的，不敢去競(jìng)選，有一次在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，原來(lái)我不是在競(jìng)選之列的，結(jié)果有幾個(gè)同學(xué)還發(fā)動(dòng)了一次“起義”，硬是要班主任“加封”我為班長(zhǎng)，結(jié)果失敗。自從有了這次經(jīng)受，我不再自卑了，我也不想讓信任我的同學(xué)無(wú)望。 我也并不是好高騖遠(yuǎn)，我已經(jīng)當(dāng)過(guò)我們班的組長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員。雖然組長(zhǎng)是一個(gè)小職務(wù)，只是收本子與發(fā)本子，但是我很重視這個(gè)職務(wù)，

5、老師給了我這個(gè)職務(wù)，我就要把這件事盡職盡責(zé)的做好，老師就好比是將軍，而我們就是士兵，士兵確定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認(rèn)為做班長(zhǎng)需要三個(gè)條件，我都具備： 第一是成果好，始終以來(lái)我的學(xué)習(xí)成果在班上都是名列前茅，這是大家有目共睹的。 其次是負(fù)責(zé)任，我總被別人說(shuō)成“準(zhǔn)時(shí)雨”，總想大家之所想，急大家之所急，全心全意為大家服務(wù)。 三是要有魄力，起模范帶頭作用。有魅力才會(huì)有魄力，我確定會(huì)帶領(lǐng)著同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，使我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。 假如覺(jué)得我能行的話(huà)，請(qǐng)你們投上神圣而又寶貴的一票，我感謝你們!不管我能不能當(dāng)選，我都要做老師的好同學(xué)，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴!讓我們?cè)谛?/p>

6、的一年里像花一樣在平和的心態(tài)中分散力氣，最終實(shí)現(xiàn)絢爛的綻放! 感謝大家! 班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹篇3 友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明：為什么要競(jìng)選班一職，而不是其它職務(wù)?競(jìng)選上以后，我將怎么做? 首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要確定的組織力氣、協(xié)調(diào)力氣、決策力氣。我有信念和激情。我在學(xué)校的時(shí)候就當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)、班長(zhǎng)職務(wù)，我的學(xué)習(xí)成果不差，在集體中有確定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的力氣，敢于負(fù)責(zé)，假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我確定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，

7、讓我們的班級(jí)成為全班級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成果，在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中，我們班獲歌詠競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣揚(yáng)評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，是17個(gè)文明連隊(duì)之一，我為自己是13班而高傲。 其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作方案。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的樂(lè)觀性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的看法，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按方案行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成果

8、較好的同學(xué)關(guān)懷一個(gè)學(xué)習(xí)成果不理想的同學(xué)。 另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。 班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我確定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次熬煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們無(wú)望! 班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹篇4 友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 今日，我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。 “班長(zhǎng)”兩字，看起來(lái)和說(shuō)一說(shuō)都很簡(jiǎn)潔，但在我提出要做班長(zhǎng)的前0、01秒，我都在焦急地考慮著：畢竟是做班長(zhǎng)好，還是連續(xù)做“時(shí)速300邁，乘勝出擊”的第六小組的組長(zhǎng)?假如做了班長(zhǎng)，我只能做某個(gè)小組的組員了。但我還從來(lái)沒(méi)試過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)。 經(jīng)

9、過(guò)一個(gè)晚上的考慮，我把組長(zhǎng)這個(gè)大任務(wù)交給了另一個(gè)同學(xué)，讓自己去嘗試經(jīng)受自己沒(méi)做過(guò)的事。由于對(duì)于我來(lái)說(shuō)，經(jīng)受與嘗試是很重要的，沒(méi)有這兩個(gè)詞的組合，就算成果再好，也會(huì)在自己的學(xué)校記憶中留下一塊圓滿(mǎn)。 廢話(huà)不說(shuō)了。在學(xué)校里，我是老師的得力助手。只要是讓我做的事，不做完，不行能，我是同學(xué)們的良藥，不幫大家解決心情問(wèn)題，不行能;我又是大家的歡樂(lè)果，和我在一起，你不笑，不行能!我家的電話(huà)全天開(kāi)通，有什么問(wèn)題，都可以問(wèn)我。以后，和我通話(huà)時(shí)，你們可以直接說(shuō)：“兔妖!我找你有事兒!”“周立波，我找你有事!”這就當(dāng)是大家通話(huà)的密語(yǔ)吧。 在校外，我也有不少榮譽(yù)：竹笛十級(jí)、全國(guó)英才選拔大賽銀獎(jiǎng)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、倫敦英語(yǔ)二

10、級(jí)等等等。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)由于高傲而“罷工”，我還是會(huì)一如既往地工作、學(xué)習(xí)，甚至?xí)龅酶谩?最終希望同學(xué)們能給我一學(xué)期“一周立波秀，我要當(dāng)班長(zhǎng)”的機(jī)會(huì)。由于在我的字典里。只有確定，沒(méi)有可能。感謝大家。 班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹篇5 敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好。 我是來(lái)自千古龍飛地，一代帝王鄉(xiāng)徐州豐縣的_，我認(rèn)為有句話(huà)說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?！痹诖宋乙簿兔懊恋奶子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)就不是個(gè)好同學(xué)。” 此話(huà)怎講呢?我認(rèn)為所謂“班長(zhǎng)”，既是“一班之長(zhǎng)”，首先是要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，又要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理好班級(jí)和同學(xué)，要為大家服務(wù)。要有一顆懇切、務(wù)實(shí)、自尊、自愛(ài)的心?？梢哉f(shuō)，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是好樣的。 我認(rèn)為我有力氣做好班長(zhǎng)，首先，我覺(jué)得我有一顆奮斗的心，成果也不算太差，有信念成為同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活各方面的榜樣，不過(guò)我自身也有不少的缺點(diǎn)，正是由于這樣，我才堅(jiān)決競(jìng)選班長(zhǎng)的信念。我要通過(guò)班長(zhǎng)一職來(lái)自己約束自己，其次希望同學(xué)們的監(jiān)督作用促進(jìn)我更好的完善自己。 我自上學(xué)以來(lái)就始終擔(dān)當(dāng)班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些閱歷，不過(guò)，高?？赡懿煌谝酝?，我當(dāng)然也有很多不足之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡力克服。 假如我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力讓自己做得更好，努力做好榜樣工作，也讓我們的班級(jí)成為