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文檔簡(jiǎn)介
1、 班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹演講稿五篇班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹篇1 敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到特別的榮幸,在此表示感謝。 我認(rèn)為我自己有力氣擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解同學(xué),又可以讓老師和同學(xué)之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。 一、有著很強(qiáng)的組織力氣與管理力氣 在高中時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng),也多次組織我們班進(jìn)行成果呈現(xiàn)或其它活動(dòng),又總是斂來(lái)大部分的道具預(yù)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因呈現(xiàn)為班級(jí)獲得榮譽(yù)
2、,很少被其它班級(jí)所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織力氣和管理力氣,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。 二、有較強(qiáng)的責(zé)任心 班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他支配的事或許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必需有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在高中,我也曾關(guān)懷過(guò)老師改過(guò)卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們改過(guò),這是由于我所改的卷子很少有錯(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。 三、總是為班級(jí)著想 做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己的努力來(lái)關(guān)懷他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如在高中的時(shí)候,我們x班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。 另外,假如我當(dāng)上
3、了班長(zhǎng),我會(huì)特別地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn): 1.以身作則。 我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面進(jìn)展,遵守紀(jì)律的好同學(xué),老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。 2.事事為同學(xué)著想。 我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的關(guān)懷同學(xué),便利同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。 3.為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。 我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們寵愛(ài)的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng),以便熬煉同學(xué)們的表達(dá)力氣并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性。 這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與熬煉,假如不能,我將會(huì)連續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素養(yǎng),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
4、班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹篇2 敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 我的名字叫_,大家認(rèn)為我性格內(nèi)向,不寵愛(ài)和別人說(shuō)話(huà),只寵愛(ài)在安靜的地方看書(shū),是個(gè)十足的“書(shū)呆子”,不適合當(dāng)班長(zhǎng)。那你就錯(cuò)了,我關(guān)懷人的時(shí)候,那可是熱心快腸,雷厲風(fēng)行,大有風(fēng)風(fēng)火火闖九州之勢(shì)。 說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)班長(zhǎng)我當(dāng)時(shí)真還有點(diǎn)自卑的,不敢去競(jìng)選,有一次在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),原來(lái)我不是在競(jìng)選之列的,結(jié)果有幾個(gè)同學(xué)還發(fā)動(dòng)了一次“起義”,硬是要班主任“加封”我為班長(zhǎng),結(jié)果失敗。自從有了這次經(jīng)受,我不再自卑了,我也不想讓信任我的同學(xué)無(wú)望。 我也并不是好高騖遠(yuǎn),我已經(jīng)當(dāng)過(guò)我們班的組長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員。雖然組長(zhǎng)是一個(gè)小職務(wù),只是收本子與發(fā)本子,但是我很重視這個(gè)職務(wù),
5、老師給了我這個(gè)職務(wù),我就要把這件事盡職盡責(zé)的做好,老師就好比是將軍,而我們就是士兵,士兵確定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認(rèn)為做班長(zhǎng)需要三個(gè)條件,我都具備: 第一是成果好,始終以來(lái)我的學(xué)習(xí)成果在班上都是名列前茅,這是大家有目共睹的。 其次是負(fù)責(zé)任,我總被別人說(shuō)成“準(zhǔn)時(shí)雨”,總想大家之所想,急大家之所急,全心全意為大家服務(wù)。 三是要有魄力,起模范帶頭作用。有魅力才會(huì)有魄力,我確定會(huì)帶領(lǐng)著同學(xué)們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。 假如覺(jué)得我能行的話(huà),請(qǐng)你們投上神圣而又寶貴的一票,我感謝你們!不管我能不能當(dāng)選,我都要做老師的好同學(xué),做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!讓我們?cè)谛?/p>
6、的一年里像花一樣在平和的心態(tài)中分散力氣,最終實(shí)現(xiàn)絢爛的綻放! 感謝大家! 班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹篇3 友愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 走上演講臺(tái),我是想競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明:為什么要競(jìng)選班一職,而不是其它職務(wù)?競(jìng)選上以后,我將怎么做? 首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任之重,責(zé)任心之強(qiáng),需要確定的組織力氣、協(xié)調(diào)力氣、決策力氣。我有信念和激情。我在學(xué)校的時(shí)候就當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)、班長(zhǎng)職務(wù),我的學(xué)習(xí)成果不差,在集體中有確定威信和影響力,其次,我有管理班級(jí)的力氣,敢于負(fù)責(zé),假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我確定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,
7、讓我們的班級(jí)成為全班級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成果,在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中,我們班獲歌詠競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣揚(yáng)評(píng)比獲三等獎(jiǎng),是17個(gè)文明連隊(duì)之一,我為自己是13班而高傲。 其次:我想談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作方案。在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的樂(lè)觀性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的看法,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按方案行事,獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果:讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成果
8、較好的同學(xué)關(guān)懷一個(gè)學(xué)習(xí)成果不理想的同學(xué)。 另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。 班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我確定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。給我一次熬煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,給我投一票,我不會(huì)讓你們無(wú)望! 班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹篇4 友愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 今日,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。 “班長(zhǎng)”兩字,看起來(lái)和說(shuō)一說(shuō)都很簡(jiǎn)潔,但在我提出要做班長(zhǎng)的前0、01秒,我都在焦急地考慮著:畢竟是做班長(zhǎng)好,還是連續(xù)做“時(shí)速300邁,乘勝出擊”的第六小組的組長(zhǎng)?假如做了班長(zhǎng),我只能做某個(gè)小組的組員了。但我還從來(lái)沒(méi)試過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)。 經(jīng)
9、過(guò)一個(gè)晚上的考慮,我把組長(zhǎng)這個(gè)大任務(wù)交給了另一個(gè)同學(xué),讓自己去嘗試經(jīng)受自己沒(méi)做過(guò)的事。由于對(duì)于我來(lái)說(shuō),經(jīng)受與嘗試是很重要的,沒(méi)有這兩個(gè)詞的組合,就算成果再好,也會(huì)在自己的學(xué)校記憶中留下一塊圓滿(mǎn)。 廢話(huà)不說(shuō)了。在學(xué)校里,我是老師的得力助手。只要是讓我做的事,不做完,不行能,我是同學(xué)們的良藥,不幫大家解決心情問(wèn)題,不行能;我又是大家的歡樂(lè)果,和我在一起,你不笑,不行能!我家的電話(huà)全天開(kāi)通,有什么問(wèn)題,都可以問(wèn)我。以后,和我通話(huà)時(shí),你們可以直接說(shuō):“兔妖!我找你有事兒!”“周立波,我找你有事!”這就當(dāng)是大家通話(huà)的密語(yǔ)吧。 在校外,我也有不少榮譽(yù):竹笛十級(jí)、全國(guó)英才選拔大賽銀獎(jiǎng)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、倫敦英語(yǔ)二
10、級(jí)等等等。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我不會(huì)由于高傲而“罷工”,我還是會(huì)一如既往地工作、學(xué)習(xí),甚至?xí)龅酶谩?最終希望同學(xué)們能給我一學(xué)期“一周立波秀,我要當(dāng)班長(zhǎng)”的機(jī)會(huì)。由于在我的字典里。只有確定,沒(méi)有可能。感謝大家。 班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹篇5 敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們: 大家好。 我是來(lái)自千古龍飛地,一代帝王鄉(xiāng)徐州豐縣的_,我認(rèn)為有句話(huà)說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?!痹诖宋乙簿兔懊恋奶子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)就不是個(gè)好同學(xué)。” 此話(huà)怎講呢?我認(rèn)為所謂“班長(zhǎng)”,既是“一班之長(zhǎng)”,首先是要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,又要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理好班級(jí)和同學(xué),要為大家服務(wù)。要有一顆懇切、務(wù)實(shí)、自尊、自愛(ài)的心??梢哉f(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是好樣的。 我認(rèn)為我有力氣做好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我有一顆奮斗的心,成果也不算太差,有信念成為同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活各方面的榜樣,不過(guò)我自身也有不少的缺點(diǎn),正是由于這樣,我才堅(jiān)決競(jìng)選班長(zhǎng)的信念。我要通過(guò)班長(zhǎng)一職來(lái)自己約束自己,其次希望同學(xué)們的監(jiān)督作用促進(jìn)我更好的完善自己。 我自上學(xué)以來(lái)就始終擔(dān)當(dāng)班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些閱歷,不過(guò),高??赡懿煌谝酝?,我當(dāng)然也有很多不足之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡力克服。 假如我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力讓自己做得更好,努力做好榜樣工作,也讓我們的班級(jí)成為
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