




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初一300字匯總五篇 初一作文300字匯總五篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信好多摯友都對(duì)寫(xiě)作文感到分外苦惱吧,下面是我為大家整理的初一作文300字5篇,接待閱讀與珍藏。 初一作文300字 篇1 光陰似箭,當(dāng)我再次走進(jìn)這個(gè)校園時(shí),學(xué)校里的一草一木都是那樣的熟諳。不過(guò),我卻變了。我從一個(gè)童稚的兒童變成了一個(gè)成熟的小大人了;變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生;變成了一個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)子。 再次走進(jìn)一年級(jí)的教室,望著這些稚嫩的花朵;家長(zhǎng)的高傲;祖國(guó)的未來(lái);我思緒萬(wàn)千,感慨萬(wàn)千。時(shí)光倒流,六年前的一天,爺爺帶著我來(lái)到了一個(gè)
2、目生的教室里,哇哇哇教室里可真是哭聲振林越.我擔(dān)心分地坐在座位上,心里被這哭聲擾得七上八下,不大會(huì)兒,自己也被這氣氛感染,號(hào)啕大哭起來(lái)?,F(xiàn)在回想起來(lái),還真是讓人哭笑不得。 這間教室還有大量我美好的回憶,它們就像漫天飄動(dòng)的葦絮,被我提防翼翼地?fù)炱?,放在了記憶的長(zhǎng)河中。 這棵水杉樹(shù)也有大量我難忘的回憶,其中,最讓我記憶猶新的是一年級(jí)時(shí),我正在樹(shù)上攀爬,不料被眼尖的劉老師望見(jiàn),后果也就可想而知,幫我做了一通思想政治課。如今,這棵水杉樹(shù)也理應(yīng)增長(zhǎng)了六個(gè)年輪了吧!而草坪上多如繁星的野花,也已經(jīng)綻放過(guò)六次笑臉了吧! 我的校園,心愛(ài)的校園,難忘的校園!雖然我將要離開(kāi)你了,但是你依舊在我心中,令我無(wú)法忘卻!
3、初一作文300字 篇2 以不同的角度,對(duì)付我自己。以不同的心態(tài),對(duì)付我自己。我在努力地看透自己,理解自己,超越自己。這就是我,就是自己。題記 蹲在白色的椅子上,雙手在鍵盤(pán)上躍動(dòng), 聽(tīng)著馬克西姆的電鋼琴曲,一邊寫(xiě)著我最得意的文章永遠(yuǎn)都是下一篇。 我不是宏偉的文人,也不是寫(xiě)作天才, 我只是用樸實(shí)無(wú)華的筆觸寫(xiě)出我內(nèi)心所想的一切。 論文筆,我不如別人卓越,論見(jiàn)識(shí),我不如別人廣闊, 但是我會(huì)專(zhuān)心地,一個(gè)字,一個(gè)字地寫(xiě)下去。 小時(shí)候,我愛(ài)寫(xiě)童話(huà); 現(xiàn)在的我,反而傾向于詩(shī)歌和小說(shuō)、散文。 我相信,我會(huì)不斷地增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí), 到了不久的將來(lái),我會(huì)用我樸實(shí)卻并不綺麗的筆觸, 寫(xiě)遍世間的一切,人生百態(tài)。 只是現(xiàn)在的我,
4、還沒(méi)那個(gè)才能, 我需要用客觀(guān)的眼光對(duì)付我自己, 從不同的角度,對(duì)付悄悄無(wú)聞待在電腦前的自己。 那是個(gè)愛(ài)邊聽(tīng)音樂(lè),邊悄悄打字的女孩。 初一作文300字 篇3 我童年最好摯友是呂晨,我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、連上廁所也一起去。我呀,跟她已經(jīng)有五年的交情了,由于我們幼兒園小班就在一起了,三年級(jí)才分開(kāi),我在三4班,呂晨在三1班,雖然我們分開(kāi),但是我和呂晨的情誼沒(méi)有分開(kāi)。 說(shuō)到呂晨。我可便連忙就會(huì)笑起來(lái),她呀,可是個(gè)挑剔鬼,例如給她削一個(gè)天衣無(wú)縫的蘋(píng)果,她都能雞蛋里挑骨頭,說(shuō)馬虎大姐呂晨給我起的外號(hào)啊,能削個(gè)明凈點(diǎn)的蘋(píng)果嗎,我說(shuō),挑剔鬼我給呂晨起的外號(hào)大哥啊,這是我人生中削的.最明凈的一次了,呂晨上來(lái)就說(shuō)
5、,麻煩你在削人生中其次次明凈的蘋(píng)果好嗎,我說(shuō):媽呀,你咋這么摳呢,我給你削一個(gè)蘋(píng)果還要一個(gè),你也太摳了吧。 呂晨還有一個(gè)毛病,小氣,在界集念書(shū)的時(shí)候,往我和曹碩好同學(xué)要了多少東西,有吃的有喝的,有頭皮筋,許大量多。有的我都記不得了,呵呵,呂晨也記不住,拿了我們多少東西,嘻嘻,我們都習(xí)慣了。 呂晨現(xiàn)在去泗紅念書(shū)了,我好想她,不過(guò)有時(shí)候也會(huì)在上聊幾句,她報(bào)告我她也很想我,呵呵,這么多年的情誼哪這么輕易忘啊。 呂晨的小名叫小妞妞,現(xiàn)在也不輕易叫到咯,分開(kāi)咯,不過(guò)小妞妞,永遠(yuǎn)記得你的,我會(huì)想你的。 ?。∥彝甑膿从寻?。 初一作文300字 篇4 在樓下,我撿起了一根幾乎被燃盡了的火柴。 其實(shí)火柴很廉價(jià),
6、一塊錢(qián)可以買(mǎi)到兩,三盒,輕輕在耳邊擦拭,便可燃燒。 火柴雖小,卻可以盡自己的全力,去給仆人帶來(lái)光,熱和便捷。你看啊,那舞動(dòng)的火苗便是代表了火柴喜悅的心情,哪怕用完自己的生命,能去給仆人帶去一點(diǎn)點(diǎn)的和暖,那便是火柴一生的心愿了。 比起火柴來(lái),我能在這世間停留的時(shí)間是不是更長(zhǎng)一點(diǎn)呢?我能用我的生命來(lái)做的事情是不是更多一點(diǎn)呢? 火柴的生命雖然短暫,但他生命中的價(jià)值燃燒已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。而我的人生價(jià)值又是什么呢?我會(huì)用我的生命去實(shí)現(xiàn)它嗎? 會(huì)!不說(shuō)什么名人紀(jì)實(shí),也不說(shuō)什么遠(yuǎn)大志向,只要有火柴做模范,只要有自己的人生價(jià)值就夠了! 在今后的學(xué)習(xí),生活中,我確定要固執(zhí),努力,活出自己的人生價(jià)值,千萬(wàn)不能輸給火柴!
7、 放下火柴,在心里悄悄的想:火柴是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)和努力的模范,火柴雖小,雖不起眼,卻可以用自己的生命去實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值,而我們?nèi)祟?lèi)是不是理應(yīng)用自己有限的生命去多做一些事呢? 初一作文300字 篇5 摯友,友情的代名詞;摯友,真摯的人物。 一首歌里面唱到:“千里難尋是摯友,摯友多了路好走,以誠(chéng)相見(jiàn),心誠(chéng)那么靈,讓我們永遠(yuǎn)是摯友。 孔子說(shuō)過(guò):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎? 摯友,是良師,是益友。在成長(zhǎng)的道路上,彼此鞭策,彼此激勵(lì),這對(duì)我們起了多么重要的意義呀! 摯友,是黑暗時(shí)照明的燈塔;是陰霾中絢麗的陽(yáng)光;是凄愴時(shí)給你以勸慰是話(huà)語(yǔ)。摯友,是真摯的,也是良善的 古人云:“益者三友,友直,友諄,友多聞。 忘卻在哪里看過(guò)這樣一句話(huà):“真正的摯友理應(yīng)是與你同甘共苦的,理應(yīng)是恪守信用的,親近的友情理應(yīng)是純凈的,與利益毫無(wú)關(guān)系的,如俞伯牙與鐘子期高山流水的生活;劉備、關(guān)羽、張飛的桃園三結(jié)義的大氣;荊軻與燕
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 注冊(cè)會(huì)計(jì)師知識(shí)系統(tǒng)的全面架構(gòu)試題及答案
- 微生物檢驗(yàn)成就展望試題及答案
- 證券從業(yè)資格證證券工具運(yùn)用試題及答案
- 項(xiàng)目管理心理素質(zhì)試題及答案
- 2025年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試職業(yè)素養(yǎng)試題及答案
- 項(xiàng)目成果達(dá)成的試題及答案
- 2025年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試全景觀(guān)察試題及答案
- 青海省海南藏族自治州本年度(2025)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)部編版隨堂測(cè)試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)倫理的核心理念與影響試題及答案
- 2025年知識(shí)更新的證券從業(yè)資格證試題及答案
- 2024年極兔速遞有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024年度年福建省考評(píng)員考試題庫(kù)附答案(基礎(chǔ)題)
- GB/T 4937.34-2024半導(dǎo)體器件機(jī)械和氣候試驗(yàn)方法第34部分:功率循環(huán)
- 教學(xué)方法導(dǎo)論教師培訓(xùn)課件
- TCALC 003-2023 手術(shù)室患者人文關(guān)懷管理規(guī)范
- 小學(xué)低年級(jí)心理健康
- 網(wǎng)絡(luò)傳播概論(第5版) 課件 第4-6章 網(wǎng)絡(luò)傳播形式之短視頻傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播中的群體互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)傳播與“議程設(shè)置”
- 2023版道德與法治教案教學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)題7 第1講 社會(huì)主義法律的特征和運(yùn)行
- 康復(fù)治療知情同意書(shū)
- 物業(yè)客戶(hù)服務(wù)主要觸點(diǎn)及基本要求
- 《靜脈血標(biāo)本采集》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論