2022世界環(huán)境日主題活動方案5篇

1、Word - 9 -2022世界環(huán)境日主題活動方案5篇 2022世界環(huán)境日主題活動方案1 一、指導思想 緊緊圍繞市委-屆-次全委(擴大)會議精神，以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機，以節(jié)省低碳、綠色消費“六進”(進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進機關(guān)、進醫(yī)院)為切入點，大力宣揚環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保學問，進一步激發(fā)社會公眾關(guān)懷環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進公眾環(huán)保意識普遍提高，使愛護環(huán)境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。 二、活動主題 今年世界環(huán)境日的中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”，旨在提倡全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以

2、生存的共同家園。 三、活動支配 (一)世界環(huán)境日宣揚月：6月 (二)宣揚重點 環(huán)境愛護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染掌握管理規(guī)定、PM2.5學問;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標準;節(jié)省低碳、綠色消費及農(nóng)村生態(tài)愛護學問;環(huán)保常識等。 (三)開展環(huán)保宣揚進社區(qū)宣揚活動 主辦單位：辦事處社區(qū)，協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局; 宣揚內(nèi)容：重點宣揚揚塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、 電磁輻射學問及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市詳細要求。 時間：6月5日(星期四)上午10：00-13：00時(北京時間)。 地點：社區(qū)-小區(qū)。 五、活動要求 1、參與活動工作人員應(yīng)提前做好預備工作，確?；顒诱Ｓ行蜻M行。 2、工作人員應(yīng)提前1小時到

3、達活動場所，確保會場潔凈干凈。 3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝，并佩戴工作證。 4、宣揚人員應(yīng)留意禮貌用語及態(tài)度問題，確保宣揚效果良好。 5、為確?；顒悠桨灿行蜻M行，會場四周由社區(qū)巡防隊員進行巡控。 2022世界環(huán)境日主題活動方案2 一、活動主題： 綠色消費，我在行動。 二、活動目的： 1、了解世界環(huán)境日的由來，宣揚世界環(huán)境日的學問。 2、通過活動宣揚提倡廣闊師生在日常生活中要綠色消費： (1)綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，制造綠色生活。 (2)拒絕白色污染：購物不用塑料袋，提倡環(huán)保袋。 (3)綠色生活：拒絕過度包裝，“（端午節(jié)）”

4、拒絕“貴族”粽子。 (4)杜絕鋪張：削減一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質(zhì)。 (5)節(jié)能：選擇節(jié)能家電。 (6)愛護水源：節(jié)省用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水，一水多用。 三、活動時間： 6月3日6月7日 四、活動對象： 六班級全體同學。 五、活動內(nèi)容： 1、寫一份“綠色消費”（倡議書） 六班級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書，每班擇優(yōu)交一篇參加評比。 2、“廢寶回收”主題講座 6月5日世界環(huán)境日這天邀請專家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的主題講座，三到六班級各班分別派5位同學參與。 3、開展好“綠色消費”主題晨會課。 六班級召開“綠色消費

5、”主題晨會課，宣揚世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費學問，請班主任拍好照片。 4、綠色消費金點子提案評比。 六班級每班提交一份綠色消費金點子提案參加評比。 5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士” 六班級每班推選一位“綠色消費環(huán)保衛(wèi)士”。 六、活動要求 各班依據(jù)本班實際，仔細組織支配，開展形式多樣的宣揚（教育）活動，努力營造“環(huán)境愛護，人人有責”的深厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強化環(huán)保意識，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣闊師生的自覺行為。 2022世界環(huán)境日主題活動方案3 一、指導思想： 以湟中縣20-年環(huán)境宣揚工作要點為指針，圍繞“綠色經(jīng)濟：你參加了嗎?”為主題，結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色，開展系列活動，增加同學的環(huán)境

6、意識，規(guī)范同學的環(huán)保行為，內(nèi)化同學的環(huán)保素養(yǎng)。 20-年6月5日是世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經(jīng)濟：你參加了嗎?”。為讓廣闊少年（兒童）關(guān)懷世界、關(guān)愛家園，使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費理念，培育節(jié)省資源、愛護環(huán)境的良好習慣和道德品質(zhì)，主動樂觀參加節(jié)能減排活動，營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境（文化）氛圍，特制定此方案。 二、活動目標： 1、讓同學把握世界環(huán)境日，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署主題：“綠色經(jīng)濟：你參加了嗎?”。 2、讓同學把握肯定的環(huán)保學問，提高環(huán)保素養(yǎng)，并落實到自己的行動上來。 3、開展校外德育基地環(huán)保宣揚活動，擴大環(huán)保重要性的影響。 三、詳細活動： 1、開展一次國旗下

7、環(huán)保講話活動; 2、舉辦一次環(huán)保教育（黑板報）; 3、三至六班級開展以環(huán)保為主題的征文活動; 4、一至六班級進行環(huán)保主題的繪畫競賽。 5、懸掛（標語）; 6、三至六班級進行環(huán)保學問競賽。(每班5人) 7、開展一次校內(nèi)及周邊環(huán)境整治活動。 2022世界環(huán)境日主題活動方案4 一、活動背景： 作為“65世界環(huán)境愛護日”系列活動的一個子活動，“愛我理工”活動有鮮亮的公益性和教育目的。由于同學們常常把食品包裝袋和紙屑順手丟在教室，這不僅給學校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴峻影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環(huán)保社團，我們有義務(wù)維護好理工的環(huán)境。為了使同學們意識到這個問題，同時改善理工

8、的教室衛(wèi)生問題，本協(xié)會打算發(fā)起以“愛我理工，垃圾入桶”為（口號）的活動。 二、活動時間： -月-日-月2-日。 三、活動口號： “愛我理工，垃圾入桶” 四、活動內(nèi)容： 1、在-和-的教室粘貼（警示語）。 2、在-和-拉警示條幅。 3、假如贊助商有意向，可以將活動范圍擴展到整個-校區(qū)。 五、參加人員： “愛我理工”活動項目組。 六、活動流程： 1、爭得學校的活動許可。 2、項目負責人主持召開項目組會議，確定活動的初步策劃，包括活動所需的各項工作及各項工作的具體安排。 3、考察-與-的教室數(shù)目，以確定標語的數(shù)目。 4、完成宣揚條的版面設(shè)計并確定宣揚條的材質(zhì)，力求新奇，同時給贊助商留下宣揚空間。 5

9、、聯(lián)系印刷商，并與其商討宣揚條的制作費用，力求高質(zhì)量低價格。 6、項目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商。 7、打印宣揚條，并按原有人力支配進行宣揚條的粘貼及條幅的拉置。 8、活動期間，項目組宣揚部要對活動進行持續(xù)報道，并將新聞稿遞交校宣揚網(wǎng)站發(fā)表。 9、活動結(jié)束后做（活動（總結(jié)），并向常委做活動匯報。 七、活動后期： 1、主體活動結(jié)束后，對活動宣揚效果進行調(diào)查，并將結(jié)果反饋給活動贊助商。 2、活動總結(jié)。 八、（廣告）方式： 1、在宣揚條的頁腳寫明“主辦單位：-公司承辦單位：理工環(huán)協(xié)”。 2、拉橫幅幅，橫幅下會注明“-公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”。 3、發(fā)宣揚單宣揚。 4、假如贊助商還有（其它）宣揚方式的建議本協(xié)會將

10、也將會考慮。 九、活動預算： 1、條幅：260=120元。 2、宣揚條：4001元。 3、宣揚單：50元。 4、膠帶：30元。 合計：600元。 2022世界環(huán)境日主題活動方案5 一、活動目的。 1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。 2、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。 3、提高同學的環(huán)境愛護責任感。 4、增加環(huán)保實踐活動的力量。 二、活動內(nèi)容。 (一)成立領(lǐng)導小組。 1、組長：。 2、副組長：、。 3、成員：、。 (二)開展系列活動。 1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面對全校進行一次環(huán)境學問講座。六月五日下午其次節(jié)課-校長主講。 2、參與我區(qū)世界環(huán)境日宣揚紀念大會。 -月-日上午8：3011：30，濱江公園南門廣場，四班級部分同學參與，帶隊：王、。 3、開展一次環(huán)保宣揚繪畫。 -月zz日上午學校右側(cè)外墻繪畫，由同學創(chuàng)作，老師選擇優(yōu)秀作品，zz老師負責。 4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣揚與調(diào)查。 面對學校四周、菜市場四周居民、社區(qū)人員，五班級同學快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”，負責組織。 5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。 課堂墻報由課堂領(lǐng)導